0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

TL on tap CNXH CHƯƠNG I doc

TL on tap CNXH CHƯƠNG I.doc

TL on tap CNXH CHƯƠNG I.doc

... khái niệm CNXH chúng ta có thể định nghĩa khái niệm CNXHKH như sau:- Khái niệm CNXHKH: CNXHKH về mặt lý luận nằm trong khái niệm CNXH , là một trong 3 bộ phận hợp thành CN Mác – Lênin, nghiên cứu ... để nghiên cứu, phát triển CNXHKH … xây dựng lí luận về CNXH con đường đi lên CNXH của Việt Nam”III. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA CNXHKH.1. PHƯƠNG PHÁP LUẬN CHUNG CỦA CNXHKH Là một bộ phận thứ ... khẳng định rằng:- CNXHKH là một trong những đỉnh cao nhất của khoa học xh nhân loại nói chung Nói CNXHKH là một trong những đỉnh cao nhất của khoa học xã hội nhân loại bởi vì: CNXHKH là tri...
  • 12
  • 744
  • 1
TL on tap CNXH CHƯƠNG II.doc

TL on tap CNXH CHƯƠNG II.doc

... Theo trình độ phát triển của tư tưởng XHCN, người ta phân thành:- CNXH sơ khai- CNXH không tưởng- CNXH không tưởng – phê phán- CNXHKH ( do Mác – Ăngghen sáng lập)c. Kết hợp tính lịch đại với trình ... động viên, thức tỉnh phong trào công nhân và người lao động trong cuộc đấu tranh chống áp bức, bóc lột Như vậy giá trị hàng đầu của CNXH và CNCS không tưởng chủ yếu là CNXH và CNCS không tưởng ... một trình độ mới cao hơn; CNXHKHIII. Sự hình thành và phát triển của CNXHKH 1.Sự hình thành của CNXHKHa. Những điều kiện và tiền đề khách quan dẫn đến sự ra đời của CNXHKH- Điều kiện kinh tế...
  • 28
  • 1,059
  • 3
TL on tap CNXH CHƯƠNG III.doc

TL on tap CNXH CHƯƠNG III.doc

... trình bày trong tác phẩm “Những nguyên lý của CNCS” (1847) và đặc biệt là trong tác phẩm “Tuyên ngôn của ĐCS” (1848). Trong các tác phẩm này Mác- Ăngghen đã chỉ ra rằng GCCN là con đẻ của một ... Cổ đến những người thợ trong công trường thủ công và cuối cùng đến những người công nhân trong công nghiệp hiện đại. Các ông cho rằng: “ Trong công trường thủ công và trong nghề thủ công, người ... nghiệm.- Hai là, do không có TLSX trong XHTB và bị nhà TB bóc lột giá trị thặng dư, họ bị lệ thuộc hoàn toàn trong quá trình phân phối các kết quả lao động của chính họ.+ Trong quá trình phát triển...
  • 26
  • 1,796
  • 3
TL on tap CNXH CHƯƠNG IV.doc

TL on tap CNXH CHƯƠNG IV.doc

... quan trọng trong CMXHCN, trong đấu tranh giành chính quyền và xây dựng CNXH. Trước đây Lênin đã khẳng định không có trí thức không thể có CNXH. Trí thức là người có đóng góp to lớn trong sự nghiệp ... đạt trong nhiều văn phẩm yêu sách và cương lĩnh, mặc dù còn mang nặng tính không tưởng .CNXH không chỉ dừng lại ở ý thức mà từng bước thực hiện việc giải phóng con người “ trên thực tế biến con người ... nước tư sản trong thời đại đế quốc chủ nghĩa, V.Lê nin đi đến kết luận về tính tất yếu phổ biến của CM bạo lực “ nhà nước TS bị thay thế bởi nhà nước VS không thể bằng con đường “tiêu vong” được,...
  • 20
  • 831
  • 1
TL on tap CNXH CHƯƠNG IX.doc

TL on tap CNXH CHƯƠNG IX.doc

... Khi nghiên cứu vấn đề dân tộc và phong trào dân tộc trong điều kiện của CNTB, Lênin đã phát hiện ra 2 xu hướng khách quan của phong trào dân tộc.“ Trong quá trình phát triển của CNTB, có 2 ... tộc.Từ những đòi hỏi của phong trào dân tộc, phong trào CMTG và phong trào CM ở nước Nga những năm đầu thế kỷ 20 như đã nói ở trên. Lênin đã tổng kết những kinh nghiệm trong việc giải quyết vấn ... tế, chính trị, văn hóa, ngôn ngữ… trong quan hệ xh cũng như trong quan hệ quốc tế. Chẳng hạn trong phạm vi quốc gia dân tộc VNam: gồm 54 dân tộc an hem trong đó dân tộc Kinh chiếm đa số,...
  • 22
  • 591
  • 0
TL on tap CNXH CHƯƠNG VI.doc

TL on tap CNXH CHƯƠNG VI.doc

... bản chất của CNXH so với XHTB và tiền TB. Đó là một xh tốt đẹp mà loài người đang vươn tới. Mặc dù trong bối canht hiện nay CNXH đang ở gia đoạn thoái tròa. Song sự sụp đổ của CNXH ở Liên Xô ... và đi theo con đường XHCN. Điều này thể hiện rất rõ trong CM Việt nam, khi chưa có lí luận dẫn đường của CN M-Ln và sự lãnh đạo của ĐCS thì phong trào CMVN mặc dù nổ ra rất mạnh mẽ song đều lần ... thnh xó hi, trong ú xột n cựng yu t quyt nh l trỡnh phỏt trin ca LLSX v QHSX. CN M-Ln ó cú nhng lun im khoa hc v phõn k cỏc giai on phỏt trin trong quỏ trỡnh hỡnh thnh v hon thin HTKT-XH...
  • 28
  • 848
  • 0
TL on tap CNXH CHƯƠNG VIII.doc

TL on tap CNXH CHƯƠNG VIII.doc

... CHƯƠNG VIII: CƠ CẤU XÃ HỘI – GIAI CẤP VÀ LIÊN MINH GIỮA CÔNG NHÂN VỚI NÔNG DÂN VÀ TRÍ THỨC TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG CNXHI. CƠ CẤU XH – GIAI CẤP TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CNXH. 1. ... nhất trong suốt TKQĐ lên CNXH. 3. Tính tất yếu của liên minh giữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và trí thức trong TKQĐ.a. CNM – Ln về tính tất yếu của liên minh trong xây dựng CNXH. - ... cấp nông dân và tầng lớp trí thức trong xây dựng CNXH. - Liên minh công - nông – trí thức là những lực lượng cơ bản nhất trong TKQĐ lên CNXH. Chúng ta thấy rằng trong một nước nông nghiệp đại đa số...
  • 15
  • 801
  • 0
TL on tap CNXH CHƯƠNG X.doc

TL on tap CNXH CHƯƠNG X.doc

... gi i bên kia.V i hệ thống giáo lý, giáo luật, nghi lễ… tôn giáo đã hạn chế khả năng vươn lên làm chủ tự nhiên và XH của con ngư i. Tuy nhiên, gi i quyết vấn đề tôn giáo đ i h i ph i đúng tinh ... khi gi i quyết vấn đề tôn giáo.Ở những th i i m lịch sử khác nhau, vai trò, tác động của từng tôn giáo đ i v i đ i sống xã h i không như nhau, quan i m, th i độ của giáo h i, giáo dân đ i ... một th i gian d i, con ngư i sống không có tôn giáo và tôn giáo m i xuất hiện khi hình thành nư i tinh khôn – tức là tôn giáo chỉ xuất hiện khi khả năng tư duy, trừu tượng hóa của con ngư i đạt...
  • 19
  • 826
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hình học lớp 8 ôn tập chương i doctóm tắt chương i câu hỏi ôn tập và tài liệu đọc thêmđề cương ôn tập học kì i lớp 12 chương trình cơ bảntiết 36 ôn tập và kiểm tra đọc cuối học kì itập đọc ôn tập giữa kì i tiết1ôn tập học kì iôn tập học kỳ i toán 3de cuong on tap hoc ky i vat lyôn tập học kỳ iôn tập toán chương 1 lớp 11de cuong on tap hoc ki i vat ly 8đề cương ôn tập học kì i toán 7đề cương ôn tập học kì i môn toán 6đề cương ôn tập học kì i môn toán lớp 7đề cương ôn tập học kỳ i toán 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ