0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 11 >

tài liệu tự học vật lí 11 nâng cao- chi tiết dễ hiểu (lí thuyết và bài tập)

Tài liệu Tu chon vat li 10 tuan 16

Tài liệu Tu chon vat li 10 tuan 16

... cầu giáo viên sâu phương pháp động lực học D RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Tổ trưởng kí duyệt 29/11/2 010 HÒANG ĐỨC DƯỠNG ...
  • 2
  • 540
  • 1
Tài liệu Tu chon vat li 10 tuan 14

Tài liệu Tu chon vat li 10 tuan 14

... sát trượt xe mặt đường 0,2 Hỏi xe đạt vận tốc tối đa mà không bị trượt Coi ma sát lăn nhỏ (g = 10m/s2) * Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm, tìm phương pháp giải toán; * Giáo viên ... …………………………………………………………………………………………………… …………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………… Tổ trưởng kí duyệt 15/11/2 010 HOÀNG ĐỨC DƯỠNG ...
  • 2
  • 293
  • 2
Tài liệu Tu chon vat li 10 tuan 5

Tài liệu Tu chon vat li 10 tuan 5

... vụ nhà (2 phút) Làm thêm tập sách tập: 4 .10, 4.11, 4.12, 4.13-trang 19 Học để kiểm tra 15 phút IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Tổ trưởng kí duyệt 13/09/2 010 HOÀNG ĐỨC DƯƠNG ... trước chạm đất ? - Từ tìm biểu thức tính thời gian rơi ? - Thay số tìm giá trị cụ thể t theo số li u toán ? - Quãng vật rơi khoảng thời gian nói ? - Quãng đường vật rơi từ lúc bắt đầu rơi đến ... - n2 2 ∆s n v + b Thời gian rơi: t = n.g g ∆s = s - st – n = v t + Hoạt động 2: Giải toán mẫu ( 15 phút) Bài toán: Một vật rơi tự giây cuối rơi quãng đường dài 63,7m Tính: a Thời gian từ lúc bắt...
  • 3
  • 344
  • 1
Tài liệu Tự học Flash - phần 11 pdf

Tài liệu Tự học Flash - phần 11 pdf

... DÒNG CHỮ CHUYỂN ĐỘNG File > New > Flash Document > Ok > Menu Insert > New Symbol > Graphic > Ok Chọn Text Tool > Chọn Font Tahoma,...
  • 4
  • 451
  • 0
Vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục học

Vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục học

... Sử dụng phương pháp hình dạy học chương Từ trường -vật 11 Giả thuyết khoa học Nếu dạy học chương Từ trường vật 11 nâng cao theo PPMH cách khoa học nâng cao chất lượng học tập vật ... giới vật chất 1.3 Phương pháp hình dạy học vật 1.3.1.Vai trò hình dạy học vật nhà trường phổ thông, sử dụng PPMH phương pháp độc lập dạy học số kiến thức vật Việc giảng dạy vật ... CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” VẬT LÝ 11 NÂNG CAO THEO PHƯƠNG PHÁP MÔ HÌNH 2.1 Chương trình, nội dung chương Từ trường - Vật 11 Nâng cao Trong chương trình vật lí lớp THCS phần Điện từ học học sinh học...
  • 60
  • 2,942
  • 9
Bộ tài liệu đầy đủ kế toán thuế cho các loại hình doanh nghiệp - Lý thuyết và bài tập

Bộ tài liệu đầy đủ kế toán thuế cho các loại hình doanh nghiệp - Lý thuyết bài tập

... sau: - Đặc điểm hoạt động kinh doanh doanh nghiệp thương mại - Điểm khác tổ chức công tác kế toán doanh nghiệp kinh doanh thương mại doanh nghiệp sản xuất công nghiệp - Nắm rõ phương pháp hạch toán ... 2.3.1.2 Tài khoản kế toán sử dụng 121 2.3.1.3 Phương pháp hạch toán 122 2.3.2 Kế toán xác định kết doanh nghiệp xây lắp 123 2.3.2.1 Đặc điểm kế toán xác định kết doanh nghiệp ... 1.2.2.1 Chứng từ kế toán sử dụng Để hạch toán nghiệp vụ bán hàng, kế toán sử dụng chứng từ kế toán sau: - Hoá đơn GTGT (đối với doanh nghiệp nộp thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ) - Hoá đơn bán...
  • 193
  • 2,342
  • 1
Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh THPT miền núi

Vận dụng dạy học phát hiện giải quyết vấn đề khi dạy học chương từ trường vật11 nâng cao nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh THPT miền núi

... Vận dụng dạy học phát giải vấn đề dạy học Vật nhằm phát huy tính sáng tạo học sinh miền núi Khi vận dụng dạy học phát giải vấn đề dạy học Vật nhằm phát huy tính sáng tạo học sinh miền núi ... VIỆC VẬN DỤNG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ NHẰM PHÁT HUY TÍNH SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI 1.1 Phát huy tính sáng tạo học sinh THPT dạy học 1.1.1 Theo từ điển (Việt Nam) sáng tạo ... ba chương: Chương Cơ sở luận thực tiễn việc vận dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm phát huy tính sáng tạo học sinh THPT miền núi Chương Vận dụng dạy học phát giải vấn đề số học chương Từ trường ...
  • 117
  • 709
  • 1
TÀI LIỆU TỰ HỌC VẬT LÝ 10 CHƯƠNG II NÂNG CAO

TÀI LIỆU TỰ HỌC VẬT LÝ 10 CHƯƠNG II NÂNG CAO

... 1 .10     0,1 m  10 cm k1 k1 k1 100 Fdh P mg 1 .10     0,1 m  10 cm k2 k2 k2 100 F P mg 1 .10    0, 05 m  cm Ở Hình 2: độ giãn lò xo là: l1  l2  dh  k12 k/ / k1  k2 100 100 ... lượng 100 kg chuyển động dốc dài l = 50 m cao h= 10 m Hệ số ma sát vật mặt đường 0,02 Lấy g = 10 m/s2 a) Vật xuống dốc không vận tốc đầu, tìm gia tốc tốc độ vật đến chân dốc b) Cần tác dụng vào vật ... vào vật khối lượng kg, nằm yên mặt phẳng nằm ngang Biết hệ số ma sát trượt vật mặt phẳng 0,2 Lấy g = 10m/s2 a) Tính gia tốc vật b) Tính quãng đường vật đến vật đạt vận tốc m/s Câu 2: Một vật...
  • 43
  • 2,304
  • 1
hướng dẫn học sinh ôn tập phần quang hình học vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và bản đồ tư duy

hướng dẫn học sinh ôn tập phần quang hình học vật11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin bản đồ duy

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LẠI VĂN BẮC HƢỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP PHẦN QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÝ 11 NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ BẢN ĐỒ TƢ DUY ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG II HƢỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP PHẦN QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÝ 11 NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ BẢN ĐỒ TƢ DUY ... nghệ thông tin đồ tƣ Chƣơng II: Hƣớng dẫn học sinh ôn tập phần Quang hình học Vật 11 nâng cao với hỗ trợ công nghệ thông tin đồ tƣ Chƣơng III: Thực nghiệm sƣ phạm Số hóa Trung tâm Học liệu...
  • 112
  • 815
  • 0
tài liệu tự học toán 11 chí tiết dễ hiểu (lí thuyết và bài tập)

tài liệu tự học toán 11 chí tiết dễ hiểu (lí thuyết bài tập)

... tổng S   11 111   11 11 n so Ví dụ 7: Cho a,b,c lập thành cấp số nhân Chứng minh: lập thành cấp số cộng (b  0,a,c) 2 , , ba b bc ÔN TẬP CHƯƠNG I PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌC Để chứng ... Chọn ngẫu nhiên số từ S, tính xác suất để số chọn số chẵn PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HỌC I PHƯƠNG PHÁP QUY NẠP TOÁN HỌC Để chứng minh mệnh đề chứa biến A(n) mệnh đề với số nguyên dương n (n  * ... n2 nk Các ví dụ Ví dụ 2: Từ nhà bạn An tới trường học có đường đi, từ trường học tới nhà Bình có đường Hỏi từ nhà An đến trường học, từ trường học An qua nhà Bình chơi An có cách đi? Ví dụ 3:...
  • 115
  • 948
  • 0
tài liệu tự học vật lí 11 nâng cao- chi tiết dễ hiểu (lí thuyết và bài tập)

tài liệu tự học vật 11 nâng cao- chi tiết dễ hiểu (lí thuyết bài tập)

... ion âm Vật nhiễm điện âm vật thừa êlectron (Ne > Np); vật nhiễm điện dương vật thiếu êlectron (Ne < Np) Độ lớn điện tích vật: q =Ne II VẬN DỤNG Vật (chất) dẫn điện vật (chất) cách điện Vật (chất) ... vật (chất) có nhiều điện tích tự Ví dụ: Kim loại có chứa nhiều e tự do; dung dịch axit, bazơ, muối… có chứa nhiều ion tự Vật (chất) cách điện (điện môi) vật (chất) không chứa chứa điện tích tự ... 2 Thuyết êlectron Thuyết dựa vào cư trú di chuyển êlectron để giải thích tượng điện tính chất điện vật gọi thuyết êlectron Êlectron rời khỏi nguyên tử...
  • 124
  • 1,571
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu dạy học vật lí 7sách tài liệu dạy học vật lí 7giải tài liệu dạy học vật lí 6sách tài liệu dạy học vật lí 6sách tài liệu dạy học vật lí 8tài liệu dạy học vật lí 8vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục họclí thuyết và bài tập phần quang học vật lí 11 nâng caobài tập tụ điện vật lý 11 nâng caobài tập chương từ trường vật lý 11 nâng caogiáo án tự chọn vật lý 11 nâng caobài tập tự luận vật lý 11 nâng caogiáo án word hiện tượng tự cảm vật lý 11 nâng caolí thuyết và bài tập hóa họcli thuyet va bai tap vat li lop 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI