Cá nhân và tập thể như giọt nước và biển cả. Em có suy nghĩ gì về mối quan hệ đó
Nguyễn Đình Thi có viết: Một bài thơ hay … chúng ta đọc...". Em có suy nghĩ gì về ý kiến trên? Từ đó trình bày cảm nhận của em về một bài thơ mà em tâm đắc nhất trong chương trình ngữ văn lớp 8,9
... chuyển đổi cảm giác tinh tế, gợi cảm Tiếp nhận văn học, văn nghệ không đơn giản ta đón nhận vật trao tay, thực trình khổ công đầy thú vị Sau lần đọc lại, chiêm nghiệm lại thơ hay ta lại tìm hạt ... cảm, nghệ thuật Vậy nên, có phải “không ta đọc qua lần mà bỏ xuống Ta dừng tay trang giấy lật đi, đọc lại thơ Tất tâm hồn đọc " tác phẩm thơ ca ta lấy niềm hạ...
Em có suy nghĩ gì về hiện tượng nghiện ka-ra-ô-kê và in-tơ-nét trong giới trẻ hiện nay?
... chí ngớ ngẩn; ảnh nhơ nhớp, nhầy nhụa vậy? Việc "nghiện ka-ra-ô-kê in-tơ-nét lấy sức lực, thời gian, tiền bạc hết vô tư, sáng tuổi trẻ Sa đà vào hoạt động vậy, điều dễ hiểu bạn trè thời gian ... Ka-ra-ô-kê in-tơ-nét phát minh có ích cho sống người sử dụng cách chúng gây tác hại vô to lớn "Nghiện ka-ra-ô-kê in-tơ-nét biểu tiêu cực sử dụng thành tựu khoa học kĩ thuật Tuổi trẻ...
Em có suy nghĩ gì về tiền tài và hạnh phúc?
... Đặng Trần Côn- Đoàn Thị Điểm) Tiền tài hạnh phúc mối quan hệ chất xã hội loài người Tiền tài hạnh phúc khát vọng muôn đời nhân loại Phàm người, muốn có tiền tài hạnh phúc Nhưng để điều hoà cân ... người no đủ ngày cao hơn, tha thiết Để có hạnh phúc thực sự, người phải biết cách dùng tiền tài phương tiện để gây dựng bảo vệ hạnh phúc, không nên để đồng tiền điều...
Học tập là công việc vô cùng quan trọng đặc biệt là đối với học sinh. Em có suy nghĩ gì về công việc này của học sinh thời nay
... phố đại, việc học học sinh, sinh viên chăm lo đầy đủ vùng quê nghèo việc học chưa trọng Người dân chưa nắm rõ ý nghĩa lớn lao cho em đến trường Rất nhiều em học sinh phải bỏ dở việc học hành ... trở thành người có ích Ngày đất nước phát triển, việc học trọng, nhiên, việc học học sinh nhiều tượng gây xúc Không có chuyện học lực nhiều học sinh, mà nh...
Phân tích nhân vật Phương Định trong tác phẩm Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê. Qua nhân vật này, em có suy nghĩ gì về thế hệ tuổi trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước?
... nhân vật Tác phẩm kể từ thứ tạo thuận lợi để tác giả miêu tả giới nội tâm qua việc để nhân vật tự Phương Định cô niên xung phong tuyến đường huyết mạch Trường Sơn ngày kháng chiến chô'ng Mĩ Qua nhân ... Qua nhân vật này, hiếu hệ trẻ Việt Nam năm tháng hào hùng Bước chân lên đường đánh Mĩ, chàng trai, cô gái niên xung phong tuổi đời trẻ, có n...
Từ trích đoạn Nước Đại Việt ta (Bình Ngô đợi cáo - Nguyễn Trãi) em có suy nghĩ gì về lòng yêu nước
... tự hào truyền thống đánh giặc giữ nước cha ông Có thể nói, đoạn văn "Nước Đại Việt ta" thể cách hùng hồn lòng yêu nước thông qua việc nêu cao cờ nhân nghĩa yêu nước thương dân đồng thời bày tỏ ... trừ bạo” cho an dân, bình thiên hạ Tư tưởng chi có bậc quốc, dân vĩ đại Và xuất phát từ lòng thương dân tha thiết, Nguyễn Trãi có lòng yêu nước, lòng tự tôn...
Em có suy nghĩ gì về hành động cuối cùng của Chí Phèo và cái chết của hai nhân vật chính trong chuyện Chí Phèo.
... cho hai nhân vật tồn song song có vai trò tác động lẫn Nếu bá Kiến anh Chí chưa Chí Phèo Vì bá Kiến kết tinh đầy đủ ranh ma lừa lọc, kẻ ném đá giấu tay cáo già Hành động giết bá Kiến tự sát Chí ... tất Tìm đến chết, nghĩa Chí Phèo tìm kiếm sống, sống thật Chí chết, mồm ngáp vũng máu, Chí không tuyệt tự Sức sống mở giá trị điển hình nhân vật vô biên Chí kh...
Cá nhân và tập thể như giọt nước và biển cả. Em có suy nghĩ gì về mối quan hệ đó
... quan tâm nhiều đến mối quan hệ cá nhân tập thể Trong Một khúc ca, tác giả viết : Nếu chim, lá, Thì chim phải hót, phải xanh Lẽ vay mà trả, Sống cho, đâu nhận riêng Trong Chân trời mới: Sống có ... thương ánh mắt nhìn Đúng vậy! Mỗi giọt hước cá nhân hòa vào biển tập thể không tồn mà sống sống dạt dào, mãnh liệt đầy ý nghĩa: Vui mùa xuân tới, Mỗi đời riêng nhân t...
Hãy phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Sơn Tinh Thủy Tinh. Từ đó, em có suy nghĩ gì về chủ trương xây dựng, củng cố đê điều, nghiêm cấm nạn phá rừng của nhà nước ta trong giai đoạn
... trường đất nước ta Hiện tượng thiên tai lũ lụt xảy gây hậu nghiêm trọng, phần lớn nguyên nhân cháy rừng, phá rừng Mất rừng, Sơn Tinh lực phép lạ, chống chọi với Thủy Tinh? Nhà nước ta có chủ trương ... cực xây dựng, củng cố đê điều; nghiêm cấm nạn phá rừng, đôi với việc trồng thêm hàng triệu héc -ta rừng phủ xanh đất trống, đồi trọc Đây ch...
Em có suy nghĩ gì về vấn đề sau: Hiện nay nhiều bạn học sinh tập hút thuốc trong khi cả xã hội đang tuyên chiến với thuốc lá
... Cả xã hội tuyên chiến với thuốc Lẽ bạn lại đứng tiếp tục tự đốt cháy đời
Từ khóa:
- bai ca ngat nguong em co suy nghi gi ve cach song cua thanh nien trong xa hoi hien nay nội dung được trích dẫn từ 123doc vn cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt nam
- bai ca ngat nguong em co suy nghi gi ve cach ong cua thanh nien thoi nay
- bai ca ngat nguong em co suy nghi gi ve cach song cua thanh nien trong xa hoi hien nay
- từ hình ảnh nhân vật lục vân tiên em có suy nghĩ gì về tinh thần nghĩa hiệp của thanh niên trong cuộc sống hiện nay
- sau khi học xong bài chiến tranh thế giới lần thứ nhất em có suy nghĩ gì về cuộc chiến tranh
- www em co suy nghi gi ve be thu va tinh cha con trong chien tranh
- em co suy nghĩ gì về xu hương liên kết khu vuc75o73 các nước tây âu
- www em co suy nghi gi ve be thu va tinh cam cha con trong chjen tranh nội dung được trích dẫn từ 123doc vn cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt nam
- em có suy nghĩ gì về các nhà cải cách ở việt nam cuối thế kỉ xix
- sau khi đọc 2 tác phẩm rừng xà nu và những đứa con trong gia đình e có suy nghĩ gi về thế hệ thanh niên hiện nay trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước
- trình bày hiểu biết của em về mối quan hệ đoàn kết hữu nghị giữa lãnh tụ phi đen ca xtơ rô nhân dân cu ba với đảng chính phủ và nhân dân ta
- vậy qua phân tích trên em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa nhà nước và công dân
- phân tích và đánh giá tư tưởng nhân quyền trong triết học phương tây thời cận đại từ đó có suy nghĩ gì về vấn đề nhân quyền trong quá trình xây dựng kinh tế thị trường ở việt nam
- hình ảnh những chiếc xe không kính được tác giả miêu tả như thế nào em có suy nghĩ gì việc tác giả đưa hình ảnh này vào trong thơ
- doc truyen tam cam anh chi co suy nghi gi ve cuoc dau tranh giua cai thien va cai ac giua nguoi tot va ke xau trong xa hoi phong kien xua va nay
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật