0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Ngữ văn >

Trong bài thơ Con cò, nhà thơ Chế Lan Viên có viết: Con dù lớn vẫn là con của mẹ,Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con. Ý thơ gợi cho em những suy nghĩ gì về tình mẹ trong cuộc đời của mỗi con người.

Cảm nhận của em về bài thơ Nói với con của Y Phương. Bài thơ gợi cho em những suy nghĩ gì về trách nhiệm của người làm con?

Cảm nhận của em về bài thơ Nói với con của Y Phương. Bài thơ gợi cho em những suy nghĩ về trách nhiệm của người làm con?

... không thua Người cha nói với tất lòng y u thương mình, nói với điều từ đ y lòng Điều lớn người cha truyền d y cho niềm tự tin vào thân lòng tự hào với sức sống mạnh mẽ, bền bỉ, với truyền thống ... mỏi, họ x y dựng quê hương với truyền thống cao đẹp Những "người đồng mình" mộc mạc, thẳng thắn giàu chí khí, niềm tin Người cha kể với quê hương với cảm xúc tự hào Tình cảm người cha dành cho thiết ... quát cao Bài thơ nhắc nhở tình cảm gia đình ấm cúng, ca ngợi truyền thống cần cù, sức sống mạnh mẽ quê hương, dân tộc Qua lời nói với con, ta phần hiểu rõ hơn, cảm nhận sâu sắc tình cảm người cha...
  • 3
  • 3,177
  • 9
Câu nói của M. Go-rơ-ki: “Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống” gợi cho em những suy nghĩ gì ? - văn mẫu

Câu nói của M. Go-rơ-ki: “Hãy yêu sách, nó nguồn kiến thức, chỉ kiến thức mới con đường sống” gợi cho em những suy nghĩ ? - văn mẫu

... • yêu sách câu nói hay sách Hãy yêu sách hay yêu sáxh M Hãy yêu sách nó là tr4 macxim gorki noi :hay yeu sach no la nguon kien thuc chi co kien thuc moi la duong songgoi cho em nhung suy ... nghi luan ngan ve cau noi cua m go ro ki nghi luan ve cau noi cua go-ro-ki suy nghi cua em ve cau noi cua M vo ki tac pham go-ro-ki, ...
  • 2
  • 72,625
  • 329
Muốn mù…bạc tình (Đau mắt). Hai câu thơ trên của Tú xương gợi cho em những suy nghĩ gì về nỗi lòng của nhà thơ?

Muốn mù…bạc tình (Đau mắt). Hai câu thơ trên của Tú xương gợi cho em những suy nghĩ về nỗi lòng của nhà thơ?

... III- KẾT BÀI - Bóng dáng thời đại qua tâm Xương - Bài học thái độ sống, nhân cách qua tâm ông Trích: loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học ...
  • 2
  • 471
  • 0
Truyện ngắn làng của kim lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân việt nam thời kháng chiến chống thực dân pháp

Truyện ngắn làng của kim lân gợi cho em những suy nghĩ về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân việt nam thời kháng chiến chống thực dân pháp

... tình cảm người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp Bài làm 4: Truyện ngắn Làng nhà văn Kim Lân gợi cho em suy nghĩ chuyển biến tình cảm người nông dân Việt Nam thời kỳ kháng chiến ... chiến Việt Nam với tình yêu quê hương đất nước Bài làm 2: Truyện ngắn Làng Kim Lân gợi cho em suy nghĩ chuyển biến tình cảm người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp? (Bài ... dung thời kỳ chống Pháp sôi nhân dân, người lòng theo Bác, theo Đảng khánh chiến đến cùng, có lẽ vẫy mà chiến ta dành thắng lợi vẻ vang Truyện ngắn làng Kim Lân gợi cho em suy nghĩ chuyển biến tình...
  • 9
  • 3,078
  • 5

"Nếu không.... mục đích tầm thường. ” (Đi-đơ-rô). Em hiểu câu nói trên như thế nào? Câu nói đã gợi cho em những suy nghĩ gì?

... học để làm gì? Học để mai bước vào đời có vốn kiến thức tối thiểu để làm người Học để hiểu điều hay lẽ phải Học để trưởng thành làm việc tự nuôi mình, giúp gia đình giúp đời Nhưng mục đích tốt ... Việc học tập hôm định tương lai đất nước ngày mai Như mục đích tốt đẹp Câu nói nhà văn Pháp Đi-đơ-rô thật thấu tình đạt lí Trích: Loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ... phục phát triển kinh tế, nâng cao mức sống cho nhân dân, xây dựng đất nước Việt Nam giàu mạnh Bác Hồ mong muốn Đó mục đích tốt đẹp Mục đich tạo sức bật cho toàn dân tộc Nhân dân ta bước đầu gặt...
  • 2
  • 661
  • 1
Truyện ngắn làng của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp.

Truyện ngắn làng của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp.

... tình cảm người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp Bài làm 4: Truyện ngắn Làng nhà văn Kim Lân gợi cho em suy nghĩ chuyển biến tình cảm người nông dân Việt Nam thời kỳ kháng chiến ... kháng chiến Việt Nam với tình yêu quê hương đất nước Bài làm 2: Truyện ngắn Làng Kim Lân gợi cho em suy nghĩ chuyển biến tình cảm người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp? (Bài ... dung thời kỳ chống Pháp sôi nhân dân, người lòng theo Bác, theo Đảng khánh chiến đến cùng, có lẽ vẫy mà chiến ta dành thắng lợi vẻ vang Truyện ngắn làng Kim Lân gợi cho em suy nghĩ chuyển biến tình...
  • 8
  • 17,460
  • 57
Ánh trăng của Nguyễn Duy gợi cho em những cảm nghĩ gì?

Ánh trăng của Nguyễn Duy gợi cho em những cảm nghĩ gì?

... phối nhiều suy nghĩ Quá khứ vào tiềm thức lặng yên đâu có Vì có giật cửa Nguyễn Duy câu thơ cuối Phải giật nhận ánh thức từ Ánh trăng Nguyễn Duy? Bài thơ đời đất nước hoà bình Những tháng ngày ... cửa sổ đột ngột vầng trăng tròn Trăng toả sáng đèn điện tắt ta thực cảm thấy ánh trăng thật tuyệt vời Khi không gian tối om, người mong chờ thứ ánh sáng mới! Và nhìn thấy ánh trăng người đột ngột ... khát mong gặp lại cảm giác thân thuộc Như người bạn ân nghĩa thuỷ chung, vầng trăng sáng, tròn đầy phúc hậu: Trăng tròn vành vạnh kể chi người vô tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật Không...
  • 3
  • 746
  • 1
“Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động”. Ý kiến của M.Xi-xê-rông (nhà triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về việc tu dưỡng và học tập của bản thân. - văn mẫu

“Mọi phẩm chất của đức hạnh trong hành động”. Ý kiến của M.Xi-xê-rông (nhà triết học Lacổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ về việc tu dưỡng và học tập của bản thân. - văn mẫu

... pham chat cua duc hanh la o hanh dong phẩm chất đức hạnh hành dộng Mọi phẩm chất đức hạnh hành động moi pham chat cua duc hanh la o hanh dong van nghi luan xa hoi đức hạnh duc hanh nghi luan xa ... nghi luan xa hoi moi pham chat cua duc hanh la o hanh dong moi pham chat cua duc hanh la o hanh dong phẩm chất đức hạnh hành dộng dàn ý Mọi phẩm chất đức hạnh hành động, ... dựng hình ảnh, tính cách hành động chúng ta, bắt đầu hành vi nhỏ nhất, để xã hội ngày tươi đẹp tốt Cho bạn cho tôi, cho tất người.” nhớ rằng, “mọi phẩm chất đức hạnh hành động” Các từ khóa...
  • 2
  • 5,996
  • 38
Phân tích hình ảnh người mẹ Tà  -ôi trong bài thơ “Khúc hát ru những em bé trên lưng mẹ”

Phân tích hình ảnh người mẹ Tà -ôi trong bài thơ “Khúc hát ru những em bé trên lưng mẹ”

... Lời hát ru thể ý chí chiến đấu, khát vọng tự niềm tin vào thắng lợi nhân dân ta kháng chiến chống Mỹ: “Con mơ cho mẹ thấy Bác Hồ Mai sau lớn làm người tự ” Bài thơ xây dựng hình ảnh người mẹ Tà- ôi, ... sánh với hình tượng khác hình ảnh người mẹ khác hai chiến dân tộc ta là: mẹ Tơm, mẹ Suốt, người mẹ -người cầm súng Út Tịch góp nên ca người mẹ Việt Nam anh hùng: “Anh hùng, bất khuất, trung hậu, ... đất nước Những lời ru người mẹ thể ước mơ ý chí nhân dân ta Người mẹ mong lớn lên giúp mẹ giã gạo “vung chày lún sân”, giúp mẹ trỉa ngô, làm rẫy “phát mười Ka-lưi” Đó niềm mong ước người sống...
  • 3
  • 8,955
  • 29

Xem thêm

Từ khóa: câu nói của m gorơki hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có kiến thức mới là con đường sống gợi cho em những suy nghĩ gìcâu nói của m go rơ ki hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có kiến thức mới là con đường sống gợi cho em những suy nghĩ gicau noi hay yeu sach no la nguon kien thuc chi co kien thuc moi la con duong song goi cho em nhung suy nghi gide 3 cau noi cua m gorokihay yeu sach no la nguon kien thuc chi co kien thuc moi la con duong song goi cho em nhung suy nghi gihay yeu sach no la nguon kien thuc chi co kien thuc moila con duong song goi cho em nhung suy nghi gicau noi cua mgoroki hay yeu sach no la nguon kien thuc chi co kien thuc moi la con duong song goi cho em nhung suy nghi gibài thơ ánh trăng gợi cho em những suy nghĩ gìcau noi cua m goroki hay yeu sach no la nguon kien thuc chi co kien thuc moi la con duong song goi cho em nhung suy nghi gjbai tho anh trang cua nguyen duy goi cho em nhung suy nghi gicâu nói của m gorơki hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có kiến thức mới là con đường sống gợi cho e những suy nghĩ gìcau noi cua m goroki hay yeu sach no la nguon kien thuc chi co kien thuc moi la coin duong song goi cho em nhung suy nghi giđề 11 bài thơ ánh trăng của nguyễn duy gọi cho em nhưng suy nghĩ gìlap dan y cho de van bai tho anh trang cua nguyen duy goi cho em nhung suy nghi gicau noi cua m gorokihay yeu sach no la nguon kien thuc chi co kien thuc moi la con duong song goi cho en nhung suy nghi ginhung bai van nghi luan noi ve cau noi cua m goroki hay yeu sach no la nguon kien thuc chi co kien thuc moi la con duong song goi cho em ngung suy nghi giBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM