0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Ngữ văn >

Nhà văn Nguyễn Bá Học có nói: Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông. Em hãy giải thích và chứng minh câu nói trên

Nhà văn Nguyễn Bá Học có nói: Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông. Em hãy giải thích và chứng minh câu nói trên

Nhà văn Nguyễn Học nói: Đường đi khó, không khó ngăn sông cách núi khó lòng người ngại núi e sông. Em hãy giải thích chứng minh câu nói trên

... khoa học thời đại kết ý chí người đường chinh phục thiên nhiên Rõ ràng tâm cao, người thu kết mong muốn Hãy dồn thêm nghị lực để cố gắng vượt lên, đi u nhà văn - nhà giáo Nguyễn Học mong ... chân không cầm bút đi u khiển kéo Anh cắt chữ, dán hiệu hoàn toàn chân Anh học xong tiểu học, trung học đại học trở thành thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí Gần đây, anh Nhà nước phong tặng danh hiệu Nhà ... Hữu) Khó khăn trở ngại đường tới đích thử thách ý nghị lực chặn đứng bước chân hăm hở người tâm cao: Yêu tam tứ núi trèo Ngũ lục sông lội, cửu thập đèo củng qua (Ca dao) Đi u quan trọng người...
  • 2
  • 2,548
  • 1
Trong bài Chí mạo hiểm, Nguyễn Bá Học có viết: Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông. Em hãy giải thích và phát biểu suy nghĩ về tư tưởng này

Trong bài Chí mạo hiểm, Nguyễn Học viết: Đường đi khó, không khó ngăn sông cách núi khó lòng người ngại núi e sông. Em hãy giải thích phát biểu suy nghĩ về tư tưởng này

... hồn Như theo nghĩa bóng, tưởng Nguyễn Học chứng minh thực tế Nói tóm lại, câu nói Nguyễn Học cho học giá trị cách lập trí Bài học đặc biệt ích lợi cho niên học sinh Trong trường ... thấy tưởng Nguyễn Học, theo nghĩa đen, chứng minh cách hùng hồn thực tế Còn theo nghĩa bóng sao? Trên đường đời, gặp biết trở lực làm thối chí người Chỉ cần nêu lên vài thí dụ Còn trở ... đỉnh cao khoa học, nhân dân nước mạnh bước đường đổi tâm nguyện lời khuyên Nguyễn Học lời kêu gọi niên Bác Hồ: Không việc khó Chỉ sợ lòng không bền Đào núi lấp biển Quyết chí làm nên” Trích:...
  • 2
  • 1,841
  • 1
Hãy giải thích và chứng minh nhận định sau đây của đồng chí Phạm Văn Đồng

Hãy giải thích chứng minh nhận định sau đây của đồng chí Phạm Văn Đồng

... Hoàn toàn xác đồng chí Phạm Văn Đồng nhận định: Văn học, nghệ thuật công cụ để hiểu biết, để khám phá, để sáng tạo thực xã hội” Đối diện với văn học ta đối diện với tất Những điều mà văn học mang ... thần, ăn thiếu Văn chương suốt chiều dài lịch sử loài người Văn chương bầu bạn, theo người mà lớn lên Sự tồn có lẽ vĩnh cửu văn chương chứng tỏ giá trị mà mang theo Nó chứng tỏ ngành khoa ... cảm linh tê hồn người (Bác ơi, Tô Hữu) Nhưng văn học không mang nguyên đời vào trang sách Văn học phản ánh đời sống hình tượng văn học Hình tượng văn học tranh sinh động sống người Đó lão Grăngđê...
  • 5
  • 1,152
  • 0
Có ý kiến cho rằng truyện ngắn Đời thừa là một tuyên ngôn nghệ thuật của Nam Cao. Hãy giải thích và chứng minh ý kiến trên

ý kiến cho rằng truyện ngắn Đời thừa là một tuyên ngôn nghệ thuật của Nam Cao. Hãy giải thích chứng minh ý kiến trên

... sáng tạo trang viết Nam Cao Từ nói Đời thừa không truyện ngắn tuyên ngôn nghệ thuật Tuyên ngôn nghệ thuật nhà văn xem văn chương đời, xem nghề văn nghề cao quý người thiên lương trách ... thức Nam Cao lẽ phần chiêm nghiệm ông năm tháng cầm bút đời Lúc này, Nam Cao viết nhiều thơ, truyện ngắn theo cách thức khuôn mẫu văn chương đương thời, ông nhận tác phẩm thiếu thở đời nhợt ... http://loigiaihay.com/doi-thua -nam- cao-e189.html 2.2 Nhưng Nam Cao không tuyên ngôn ý nghĩa văn chương đời, mà ông đề cập sâu sắc đến nghề văn sáng tạo văn chương Ông cho nghề văn nghề cao quý Nghề văn đòi hỏi...
  • 2
  • 643
  • 1
Cầm vàng mà lội qua sông Vàng rơi không tiếc, tiếc công cầm vàng. Em hãy giải thích và bình luận câu ca dao trên

Cầm vàng lội qua sông Vàng rơi không tiếc, tiếc công cầm vàng. Em hãy giải thích bình luận câu ca dao trên

... yêu, ta mở rộng, nâng cao ý nghĩa câu ca dao sang lĩnh vực khác Không phải tình yêu ưởc mơ tốt đẹp: đỗ đạt cao, tài lớn, làm giàu nhanh Đeo đuổi ước mơ phải tốn bao công sức, tiền bạc, thời ... được, tiếc cho công lao bỏ Mỗi lần vấp ngã, lần thất bại để lại cho học sâu sắc người ta lớn lên nhiều sau thử thách, vấn đề quan trọng thắng không kiêu, bại không nản, người có đủ nghị lực, can ... nản, người có đủ nghị lực, can đảm, lí trí sáng suốt để tìm cho chất vàng ròng tinh túy đời sống tâm hồn hay không Bài ca dao lời khuyên thiết thực chuyện theo đuổi mơ ước đẹp đẽ đời Trích: loigiaihay.com...
  • 2
  • 650
  • 1
Hãy giải thích và bình luận câu tục ngữ: Ta về ta tắm ao ta - Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn.

Hãy giải thích bình luận câu tục ngữ: Ta về ta tắm ao ta - Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn.

... phương với nhiều thời thách thức lớn Nhân dân ta "tắm" ao hồ người khắp bốn phương không quên mát ao nhà Câu tục ngữ: Ta ta tắm ao ta đục ao nhà nội dung, ý nghĩa có nhiều thay đổi, tâm, ... phấn đấu cộng đồng dân tộc Muốn hoà nhập mà không bị hoà tan, mở cửa không bị biến thành bóng mờ thiên hạ phải phát huy nội lực, nêu cao tinh thần tự lực tự cường để tạo nên sức mạnh dân tộc...
  • 2
  • 724
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: hay giai thich va chung minh cau tuc ngu uong nuoc nho nguongiai thich va chung minh cau noi tren con duong thanh cong khong co dau chan cua nhung ke luoi bien lo tangiải thích và chứng minh câu nói của lêningiai thich va chung minh cau tuc ngu co cong mai st co ngay nen kimgiải thích và chứng minh câu có chí thì nêngiai thich va chung minh cau tuc ngu co cong mai sat co ngay nen kimgiai thich va chung minh cau tuc ngu co chi thi nengiải thích và chứng minh câu câu tục ngữ có trí thì nêngiải thích và chứng minh câu uống nước nhớ nguồngiải thích và chứng minh câu tục ngữ uống nướcgiải thích và chứng minh câu tục ngữ uống nước nhớ nguồngiải thích và chứng minh câu ca dao bầu ơigiải thích và chứng minh câu ca dao nhiễu điềugiải thích và chứng minh câu ca dao nhiễu điều phủ lấy giá gươnggiải thích và chứng minh câu ca dao bầu ơi thuong lay bi cung tuy rang khac giong nhung chung mot gianchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ