0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Ngữ văn >

Hướng dẫn soạn bài : Đọc hiểu văn bản văn học trung đại việt nam

Hướng dẫn soạn bài : Ôn tập văn học trung đại Việt Nam

Hướng dẫn soạn bài : Ôn tập văn học trung đại Việt Nam

... văn học Trung Qu ốc (th luật Đường, chiếu, ca) Về nội dung Nội dung tác phẩm văn học ch ơưng trình phản ánh chân thật diện mạo người Việt nam giai đoạn kỉ XVIII – kỉ XIX với đặc điểm sau đây: ... lập khoa luật) + Thu phục người hiền tài để giúp triều đại ngh ĩa (Chiếu cầu hiền) - Con ngơừi Việt nam giàu tính nhân văn: + Nâng niu tôn trọng xót thương bạn bè qua đời (Khóc Dương Khuê) + ... Hương Sơn) Về hai tác gia văn họcNguyễn Đình Chiểu Nguyễn Khuyến Đi ểm giống hai tác gia: tác gia tiêu biểu cho văn học giai đoạn nửa cuối kỉ XIX; có lòng yêu nước, dùng văn chương làm vũ khí chiến...
  • 9
  • 1,198
  • 2
Soạn bài Ôn tập văn học trung đại Việt Nam

Soạn bài Ôn tập văn học trung đại Việt Nam

... tuồng, …), loại bắt nguồn từ văn học Trung Quốc (thơ luật Đường, chiếu, ca) Về nội dung Nội dung tác phẩm văn học chơưng trình phản ánh chân thật diện mạo người Việt nam giai đoạn kỉ XVIII – kỉ ... 13 Bài ca ngất ngưởng 14 Bài ca phong cảnh Hương Sơn 15 Chiếu cầu hiền 16 Xin lập khoa luật Nguyễn Khuyến Thơ thất ngôn Tâm yêu nước tình yêu quê hương trí thức Hán học Nguyễn Thơ thất ngôn – ... lập khoa luật) + Thu phục người hiền tài để giúp triều đại nghĩa (Chiếu cầu hiền) - Con ngơừi Việt nam giàu tính nhân văn: + Nâng niu tôn trọng xót thương bạn bè qua đời (Khóc Dương Khuê) + Thương...
  • 3
  • 38,552
  • 152
SKKN Hướng dẫn soạn bài đọc hiểu văn bản theo hướng phát huy năng lực cảm thụ và đọc- sáng tạo của học sinh THPT NGA SƠN 1

SKKN Hướng dẫn soạn bài đọc hiểu văn bản theo hướng phát huy năng lực cảm thụ và đọc- sáng tạo của học sinh THPT NGA SƠN 1

... pháp Hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc sáng tạo HS …………… 3 .1 Cách thức xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ ... sáng tạo HS Giải pháp Hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc sáng tạo HS 3 .1 Cách thức xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn soạn Đọc hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm ... thụ đọc sáng tạo HS…5 3.2 Vận dụng câu hỏi hướng dẫn soạn trình giảng dạy… 10 3.3 Vai trò, ý nghĩa việc hướng dẫn soạn Đọc hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc sáng tạo học sinh …….… .17 ...
  • 22
  • 1,023
  • 2
Hướng dẫn soạn bài : Đọc  hiểu văn bản văn học trung đại  việt nam

Hướng dẫn soạn bài : Đọc hiểu văn bản văn học trung đại việt nam

... đàn ca khúc Nam phong: Gió nam mát mẻ, Làm cho dân ta bớt ưu phiền Gió nam thổi lúc, Làm cho dân ta ngày thêm nhiều cải Luyện đọc hiểu tâm sự, chí hướng, tư tưởng văn văn học trung đại a) Giải ... tích tâm Nguyễn Du Đọc “Tiểu Thanh kí” Gợi : - Xem lại nội dung đọc hiểu Đọc “Tiểu Thanh kí” - Tham khảo: Mối đồng cảm, thương xót tự nghiệm thấm thía mà Nguyễn Du gửi gắm Đọc Tiểu Thanh kí ... tích văn học từ cổ câu sau: - Rượu đến cội ta uống, Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao (Nhàn) - Lẽ có Ngu cầm đàn tiếng, Dân giàu đủ khắp đòi phương (Cảnh ngày hè) Gợi : - Phú quý tựa chiêm bao: hiểu...
  • 7
  • 738
  • 0
Soạn bài Đọc – hiểu văn bản văn học trung đại việt nam

Soạn bài Đọchiểu văn bản văn học trung đại việt nam

... B–T–B–B–T–T–B + Thạch lựu hiên phun thức đỏ, T–T–B–B–B–T–T Hồng liên trì tiễn mùi hương B–B–B–T–T–B–B Lao xao chợ cá làng ngư phủ, B–B–T–T–B–B–T Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương T–T–B–B–B–T–B - Đối ... trắc: + Ta dại ta tìm nơi vắng vẻ, B–T–B–B–B–T–T Người khôn người đến chốn lao xao B B B T T B B Thu ăn măng trúc, đông ăn giá, B–B–B–T–B–B–T Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao B–T–B–B–T–T–B ... mát mẻ, Làm cho dân ta bớt ưu phiền Gió nam thổi lúc, Làm cho dân ta ngày thêm nhiều cải Luyện đọc hiểu tâm sự, chí hướng, tư tưởng văn văn học trung đại a) Giải thích ý nghĩa câu sau: - Đến...
  • 4
  • 7,847
  • 40
Hướng dẫn soạn bài  tổng quan văn học việt nam

Hướng dẫn soạn bài tổng quan văn học việt nam

... lập…) Nhiều tác phẩm dòng văn học trở thành kiệt tác văn chương bất hủ đất nước ta 3.3 Phản ánh mối quan hệ xã hội Trong xã hội có giai cấp đối kháng, văn học Việt Nam cất lên tiếng nói tố cáo ... chủ nghĩa nhân đạo văn học nước ta 3.4 Phản ánh ý thức thân Ở phương diện này, văn học Việt Nam ghi lại trình lựa chọn, đấu tranh để khẳng định đạo lí làm người dân tộc Việt Nam kết hợp hài hoà ... phần văn hoá, tư tưởng vị kỉ tư tưởng vị tha, ý thức cá nhân ý thức cộng đồng.Trong hoàn cảnh lịch sử khác nhau, văn học đề cao mặt hay mặt khác Song nhìn chung xu hướng phát triển văn học dân...
  • 2
  • 845
  • 0
Hướng dẫn soạn bài : Khái quát văn học dân gian Việt Nam

Hướng dẫn soạn bài : Khái quát văn học dân gian Việt Nam

... khác biệt thể loại văn học dân gian : Văn học dân gian Việt Nam văn học dân gian nhiều dân tộc khác giới có thể loại chung riêng Điều đáng lưu ý hệ thống thể loại văn học dân gian dân tộc lại tìm ... khác biệt - Sự tương đồng : Các thể loại văn học dân gian giống cách thức sáng tạo (là sáng tạo tập thể) phương thức lưu truyền (truyền miệng) Về tác phẩm văn học dân gian thể loại khác quan tâm ... Hình thức Văn xuôi tự Kể lại tích vị thần sáng tạo giới tự nhiên văn hoá, phản ánh nhận thức người thời cổ đại nguồn gốc giới đời sống người Văn vần văn xuôi, kết hợp hai Sử thi dân gian Nội dung...
  • 3
  • 869
  • 0
Hướng dẫn soạn bài : Khái quát văn học Việt Nam từ X đến hết thế kỉ XIX

Hướng dẫn soạn bài : Khái quát văn học Việt Nam từ X đến hết thế kỉ XIX

... trung đại : Một số tác phẩm văn học học chương trình THCS thể bật nội dung văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX : - Nội dung cảm hứng yêu nước : Sông núi nước Nam, Chiếu dời đô, Hịch tướng ... đạo : Chuyện người gái Nam X ơng, Truyện Kiều, Bánh trôi nước, - Nội dung : Câu chuyện phủ chúa Trịnh (Vũ Trung tùy bút), Lục Vân Tiên, Về nghệ thuật, văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX ... phận văn học chữ Nôm đời muộn + Thành tựu văn học Nôm chủ yếu thơ (văn học chữ Hán có thành tựu lớn hai mảng thơ văn xuôi) Bảng khái quát tình hình phát triển văn học Việt Nam thời trung đại : Một...
  • 3
  • 3,783
  • 2
Hướng dẫn soạn bài : Kiểm Tra Văn Học

Hướng dẫn soạn bài : Kiểm Tra Văn Học

... hiểu văn biền ngẫu? Hãy phân tích ví dụ tác phẩm học để làm sáng tỏ Gợi : - Giải thích khái niệm văn biền ngẫu: Văn biền ngẫu gọi “biền văn , “biền lệ văn (biền ngựa sóng đôi; ngẫu đôi, cặp) Văn ... trình bày vắn tắt đời nghiệp văn học Nguyễn Trãi (trong trang giấy) Gợi : Cần trình bày theo ý sau: - Cuộc đời Nguyễn Trãi: Nguyễn Trãi anh hùng dân tộc, danh nhân văn hoá lỗi lạc người có số ... Sự nghiệp văn học Nguyễn Trãi: + Những tác phẩm chính; + Thơ văn thấm nhuần tư tưởng yêu nước thương dân, triết lí tình yêu thiên nhiên; + Thơ văn Nguyễn Trãi đỉnh cao chói lọi văn học dân tộc...
  • 5
  • 438
  • 0
Hướng dẫn soạn bài : Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ xx đến cách mạng tháng tám 1945

Hướng dẫn soạn bài : Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ xx đến cách mạng tháng tám 1945

... văn học Việt Nam thời kì từ đầu kỉ XX đến Cánh mạng tháng Tám 1945 a, Khái niệm văn học đại” dùng học hiểu theo quan niệm đối lập với hình thái văn học thời trung đại Từ đầu kỉ XX, văn học Việt ... sử văn học Việt Nam yêu nước, anh hùng nhân đạo Văn học thời kì đầu kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945 tiếp tục phát huy truyền thống tinh thần dân chủ b, Các thể loại văn học xuất văn học Việt ... pháp Quá trình đại hóa văn học Việt Nam thời kì diễn qua ba giai đoạn a, Giai đoạn thứ (từ đầu kỉ đến Cách mạng tháng Tám 1945) giai đoạn chuẩn bị điều kiện vật chất cho văn học phát triển Giai...
  • 5
  • 996
  • 1
Đọc – hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam - văn mẫu

Đọchiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam - văn mẫu

... B–T–B–B–B–T–T Người khôn người đến chốn lao xao B–B–B–T–T–B–B Thu ăn măng trúc, đông ăn giá, B–B–B–T–B–B–T Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao B–T–B–B–T–T–B + Thạch lựu hiên phun thức đỏ, T–T–B–B–B–T–T Hồng ... đỏ, T–T–B–B–B–T–T Hồng liên trì tiễn mùi hương B–B–B–T–T–B–B B–B–T–T–B–B–T Lao xao chợ cá làng ngư phủ, T–T–B–B–B–T–B Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương - Đối ý: + dại / khôn; ăn / tắm + thạch lựu đỏ ... đàn ca khúc Nam phong: Gió nam mát mẻ, Làm cho dân ta bớt ưu phiền Gió nam thổi lúc, Làm cho dân ta ngày thêm nhiều cải Luyện đọc hiểu tâm sự, chí hướng, tư tưởng văn văn học trung đại a) Giải...
  • 6
  • 1,695
  • 4
Đọc – hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam

Đọchiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam

... mát mẻ, Làm cho dân ta bớt ưu phiền Gió nam thổi lúc, Làm cho dân ta ngày thêm nhiều cải Luyện đọc hiểu tâm sự, chí hướng, tư tưởng văn văn học trung đại a) Giải thích ý nghĩa câu sau: - Đến ... tích tâm Nguyễn Du Đọc “Tiểu Thanh kí” Gợi ý: - Xem lại nội dung đọc hiểu Đọc “Tiểu Thanh kí” - Tham khảo: Mối đồng cảm, thương xót tự nghiệm thấm thía mà Nguyễn Du gửi gắm Đọc Tiểu Thanh kí ... Nguyễn Có thể nói Nguyễn Du sống chứng kiến thời đại biến động dội lịch sử Việt Nam, ông chứng kiến đổi thay, bạc bẽo đời thân phận người Là văn nhân, làm quan vốn sẵn mối thương đời, thương...
  • 6
  • 576
  • 0
Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS theo phương pháp đọc hiểu

Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS theo phương pháp đọc hiểu

...     Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu CHƯƠNG 2: VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC- HIỂU Những hiểu ... MỞ ĐẦU PHẦN 2: NỘI DUNG CHƯƠNG 1: THỰC TRẠNG DẠY- HỌC VÀ SỰ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VĂN HỌC VIỆT NAM BẬC THCS CHƯƠNG 2: VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI ... BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC- HIỂU CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM PHẦN 3: KẾT LUẬN     Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu CHƯƠNG 1: THỰC TRẠNG DẠY- HỌC VÀ SỰ ĐỔI MỚI PHƯƠNG...
  • 138
  • 7,708
  • 13
GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM  Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU

GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Ở BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC HIỂU

...     Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu CHƯƠNG 2: VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC- HIỂU Những hiểu ... MỞ ĐẦU PHẦN 2: NỘI DUNG CHƯƠNG 1: THỰC TRẠNG DẠY- HỌC VÀ SỰ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VĂN HỌC VIỆT NAM BẬC THCS CHƯƠNG 2: VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI ... BẬC THCS THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỌC- HIỂU CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM PHẦN 3: KẾT LUẬN     Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu CHƯƠNG 1: THỰC TRẠNG DẠY- HỌC VÀ SỰ ĐỔI MỚI PHƯƠNG...
  • 138
  • 3,856
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: văn 11 bài ôn tập văn học trung đại việt namtìm hiểu văn học trung đại việt namhướng dẫn soạn bài ôn tập văn học dân gianhướng dẫn soạn bài tổng quan văn học việt namhướng dẫn soạn bài ôn tập văn học dân gian việt namđọc hiểu văn bản văn học trung đại việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ