0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Vẽ thêm yếu tố phụ để giải một số bài tập hình học 8 (nhấn nút toàn màn hình để xem đầy đủ)

SKKN- Một vài kinh nghiệm vận dụng vẽ thêm yếu tố phụ để giải dạng toán chứng minh đẳng thức hình học  -THCS

SKKN- Một vài kinh nghiệm vận dụng vẽ thêm yếu tố phụ để giải dạng toán chứng minh đẳng thức hình học -THCS

... với đề tài: “ Một vài kinh nghiệm vận dụng vẽ thêm yếu tố phụ để giải dạng toán chứng minh đẳng thức hình học chương trình Hình học THCS” II MỤC ĐÍCH CHỌN ĐỀ TÀI: Đề tài nhằm giúp học sinh lớp ... tập Hình học Việc vẽ thêm yếu tố phụ làm cho toán trở nên dễ dàng hơn, thuận lợi Thậm chí có phải vẽ thêm yếu tố phụ tìm lời giải toán Tuy nhiên vẽ thêm yếu tố phụ toán có lời giải ngắn vấn đề ... VẼ THÊM HÌNH PHỤ ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN CHỨNG MINH ĐẲNG THỨC HÌNH HỌC: Khi giải toán Hình học, việc vẽ thêm hình phụ tạo điều kiện thuận lợi cho ta tìm lời giải toán, biết tạo hình phụ cách thích hợp...
  • 17
  • 1,380
  • 35
SKKN Một số phương pháp vẽ thêm yếu tố phụ trong giải toán Hình học lớp 7

SKKN Một số phương pháp vẽ thêm yếu tố phụ trong giải toán Hình học lớp 7

... Nhận xét: Trong cách giải tập trên, ta phải so sánh hai góc tam giác nên không vận dụng đợc định lí quan hệ góc cạnh đối diện tam giác Ta chuyển góc A A2 tam giác cách vẽ đờng phụ nh giải, lúc ... MT ON THNG BNG ON THNG CHO TRC Bi toỏn 3: Chng minh nh lớ: Trong tam giỏc vuụng, trung tuyn thuc cnh huyn bng na cnh huyn ( Bi 25/ 67- SGK toỏn 2) 1) Phõn tớch bi toỏn: Bi cho Tam giỏc ABC vuụng ... =========================================================== Trong cỏch gii bi toỏn trờn ta ó chng minh AB = AC bng cỏch to hai tam giỏc bng cha hai cnh AB v AC t vic k thờm trung tuyn AK, vic chng minh cũn s dng thờm mt bi toỏn ph l: Trong mt...
  • 17
  • 2,218
  • 1
Báo cáo sáng kiến Vẽ thêm yếu tố phụ để giải bài toán hình học 7

Báo cáo sáng kiến Vẽ thêm yếu tố phụ để giải bài toán hình học 7

... bi kim tra nh sau: Lp 7A 7B 7C Tng S s 26 26 35 87 Điểm 810 SL % 7. 7 7. 7 15 42.9 19 21.8 Điểm 6,5 -7, 9 SL 7 12 26 % 26.9 26.9 34.3 29.9 Điểm 5-6,4 SL 11 10 27 % 42.3 38.5 17. 1 31.1 Điểm3,5- 4,9 ... c lp v t giỏc, kt qu c thng kờ nh sau: Lp S s Điểm 810 SL % 0 0 Điểm 6,5 -7, 9 SL 7A 7B 26 26 7C 35 8.6 87 3.4 % 3.8 7. 8 17 10 Điểm 5-6,4 Điểm3,5- 4,9 Điểm -3,4 SL % 19.2 23.1 SL 16 12 % 61.5 46.2 ... cỏc em cú trỡnh nhn thc yu, nng lc din t cũn hn ch, ớt cú iu kin u t cho mụn hc III giải vấn đề Các toán dựng hình bản: Trc tụi a cỏc bi cỏc em thc hin tụi trang b cho cỏc em cỏch dng cỏc bi toỏn...
  • 30
  • 607
  • 0
DÙNG TÍNH DUY NHẤT CỦA HÌNH ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP HÌNH HỌC doc

DÙNG TÍNH DUY NHẤT CỦA HÌNH ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP HÌNH HỌC doc

... (ABC) Nhận xét: Hiển nhiên, dùng tính hình cách để giải tập B D Bài 3: Cho tam giác ABC, đoạn thẳng BC lấy điểm D cho (DB/DC)= (AB/AC) Chứng minh AD phân giác góc A A Hướng giải: Dựng tia phân giác ... đoạn XY C/m tương tự III Một số tập rèn luyện Bài 1: Cho góc xOy = m (0°...
  • 12
  • 991
  • 6
Phân dạng và phương pháp giải một số bài tập hóa học lớp 9

Phân dạng và phương pháp giải một số bài tập hóa học lớp 9

... thu c kờt qua nh sau: Mc ụ Gioi Kha Trung binh Yờu Kem SL % SL % SL % SL % SL % Hoc sinh 9. 2 10 15.4 24 36 .9 17 26.1 12.4 T kờt qua cua bang trờn cho thõy sụ lng hoc sinh yờu kem bụ mụn hoa hoc ... li: a = 45 em( 69. 2%) b = 10 em(15.4%) c = 10em(15.4%) c, Khụng thớch Em cú gii tt cỏc bi lp hoỏ hc khụng? a, Tt b, Bỡnh thng c, Khụng tt Tr li: a =10em(15.4%) b = 26em(40%) c = 29 em(44.6%) Em ... C2H4 : n C2 H = 6,72 = 0,3 (mol) 22,4 C2H4 + 3O2 2CO2 + 2H2O 0,3 mol 0 ,9 mol 0,6 mol b) Th tớch khụng khớ: VKK = 5.VO2 = 5.(0 ,9. 22,4) = 100,8 (l) c)Khi lng mui to thnh: nNaOH = 0,5.1 = 0,5 (mol)...
  • 34
  • 8,095
  • 15
dạy học giải một số bài tập hình học không gian cho học sinh thông qua phương thức khai thác bài toán

dạy học giải một số bài tập hình học không gian cho học sinh thông qua phương thức khai thác bài toán

... chí khoa học toán học, giáo dục học, tâm lý học, liên quan đến đề tài Quan sát: Dự giờ, quan sát việc dạy giáo viên, việc học học sinh, thăm dò ý kiến giáo viên vấn đề nghiên cứu liên quan Thực ... Đức Huyên, Cam Duy Lễ, Nguyễn Sinh Nguyên, Nguyễn Vũ Thành, Chuyên đề luyện thi đại học -Hình học không gian, Nxb Giáo dục Việt Nam [3] Lê Lơng, Nguyễn Th Sinh, Giải toán nh nào, Nxb TP Hồ Chí Minh ... (1981), Giáo dục học môn Toán, Nxb Giáo dục, Hà Nội [5] Nguyễn Thái Hoè (1997), Rèn luyện t qua việc giải tập toán, Nxb Giáo dục, Hà Nội [6] Nguyễn Bá Kim (2004), Phơng pháp dạy học môn Toán, Nxb S...
  • 19
  • 478
  • 0
Một số bài tập cho học sinh lớp 10 toán, 10 lý, 10 hóa pot

Một số bài tập cho học sinh lớp 10 toán, 10 lý, 10 hóa pot

... Tổng thu nhập lên hình Câu 10 Tính tiền thuê máy cho lớp học sau : Nhập GBD ( bắt đầu làm) : ≤ GBD ≤ 20 GKT ( kết thúc làm) : GBD < GKT ≤ 21 SLM ( số lượng máy ) Cho biết đơn gía : 2.5 ngàn ... GKT không nguyên ? GV: Phạm Thị Hương Trường THPT Chuyên Câu 11 Nhập Họ tên, điểm Toán, Lý, Hóa ( kiểu nguyên ) cho người Tính Tổng điểm ba môn : TONG = TOAN + LY + HOA phân loại sau : Kém : TONG= ... Thị Hương Trường THPT Chuyên Mỗi kw định mức có đơn gía 5đ, 100 kw định mức có đơn giá 8đ, Từ kw thứ 101 định mức trở lên có đơn gía 10 Câu Nhập Họ tên, Chức vụ (giám đốc, trưởng phòng, phó phòng...
  • 3
  • 732
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng của vấn đề vẽ thêm yếu tố phụ đối với hocj sinh lớp 7

sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng của vấn đề vẽ thêm yếu tố phụ đối với hocj sinh lớp 7

... chức thực Để thực tốt nội dung đề tài thân đa biện pháp thực nh sau: Biện pháp 1: Phân tích kĩ nội dung kiến thức đề tài, tính ứng dụng nội dung cần truyền đạt dạng toán vẽ thêm yếu tố phụ: Theo ... hình lớp cách vẽ thêm đờng phụ Thực tế cho thấy phơng pháp chung cho việc vẽ đờng phụ Tùy loại toán cụ thể ta có cách vẽ thêm đờng phụ hợp lí để đa đến cách giải hay độc đáo Song công việc sáng ... trớc - Có đơn giản vẽ thêm đờng thẳng qua hai điểm vẽ thêm giao điểm hai đờng thẳng Giải pháp 2: Tìm hiểu tính ứng dụng việc giải toán hình lớp cách vẽ thêm đờng phụ tam giác Đối với toán liên quan...
  • 9
  • 460
  • 0
skkn vẽ thêm yếu tố phụ trong chứng minh một số bài toán hình học ở lớp 7

skkn vẽ thêm yếu tố phụ trong chứng minh một số bài toán hình học ở lớp 7

... Nhn xột: Trong cỏch gii bi toỏn trờn ta ó chng minh AB = AC bng cỏch to hai tam giỏc bng cha hai cnh AB v AC t vic k thờm trung tuyn AK, vic chng minh cũn s dng thờm bi toỏn ph l : Trong mt tam ... cú l hng t tip cn vi bi chng minh hỡnh hc lp 7, sau ú nh hng n lp 8, lp Vic dng yu t trung gian ca hc sinh cũn lỳng tỳng, cha nhn bit v bit no thỡ cn dng vo chng minh bi toỏn hỡnh - Khi hc sinh ... l trung im cỏc cnh AB v AC Chng minh rng MN // BC v MN = BC : 1) Phõn tớch bi toỏn Cho ABC, MA = MB, NA = NC Chng minh MN // BC v MN = BC : 2) Hng suy ngh chng minh BC = 2MN, ta to mt on thng...
  • 21
  • 800
  • 1
phương pháp vẽ thêm yếu tố phụ trong hình học

phương pháp vẽ thêm yếu tố phụ trong hình học

... Phng phỏp v thờm yu t ph hỡnh hc I/ NHNG Lí DO CHN TI Trong tỡm phng phỏp gii toỏn hỡnh hc, ta gp mt s bi toỏn m nu khụng v thờm ng ph thỡ cú th b tc ... nghim thc t cho thy rng, khụng cú phng phỏp chung nht cho vic v thờm cỏc yu t ph, m l mt s sỏng to trong gii toỏn, bi vỡ vic v thờm cỏc yu t ph cn t c mc ớch l to iu kin gii c bi toỏn mt cỏch ngn ... im K) AKB = AKC = 900 AK l cnh chung ABK = ACK (c g c) AB = AC ABC cõn ti A 4) Nhn xột: Trong cỏch gii bi toỏn trờn ta ó chng minh AB = AC bng cỏch to hai tam giỏc bng cha hai cnh AB v...
  • 18
  • 1,211
  • 0
Phụ lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Phụ lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

... Hóa, em dùng phương pháp sau đây: Thường xuyên Đôi Rất Không biết Phương pháp bảo toàn khối lượng Phương pháp bảo toàn nguyên tố Phương pháp trung bình Phuơng pháp biện luận Câu 15 : Số tiết Hoá ... Đối với tập Hóa hữu cơ, em thường : A Chỉ làm tập giáo viên cho B Chỉ làm dễ C Tìm thêm tập để làm D Chỉ làm số giáo viên ôn tập E Không làm Câu : Khi giải tập Hóa hữu cơ, em thường : A Giải theo ... hướng dẫn B Giải nhiều cách khác C Suy nghĩ tìm cách giải hay, ngắn gọn D Tìm cách giải phù hợp với E Ý kiến khác Câu : Khi giải tập gặp khó khăn, em thường : A Suy nghĩ tìm cách giải B Tranh...
  • 3
  • 1,427
  • 2
SỬ DỤNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ ĐỘNG HỌC VÀ ĐỘNG LỰC HỌC

SỬ DỤNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ ĐỘNG HỌC VÀ ĐỘNG LỰC HỌC

... - Các định luật Vật lý đóng vai trò quan trọng việc học Vật lý, sử dụng xuyên suốt trình học Vật lý Một số toán động học động lực học sử dụng định luật bảo toàn để giải tượng Vật lý, giải tập ... động năng, điều kiện để định luật bảo toàn nghiệm đúng, ứng dụng định luật bảo toàn để giải số toán phần động học động lực học, có vấn đề va chạm Các định luật bảo toàn áp dụng cho hệ kín.Vậy ... phương pháp sử dụng định luật bảo toàn để giải tập Vật lý Chương II: Lựa chọn tập Vật lý đại cương phần Động học Động lực học hướng dẫn giải chúng qua sử dụng định luật bảo toàn thuộc học NỘI DUNG...
  • 55
  • 1,194
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: dạy học giải một số bài tập hình học không gian cho học sinh thông qua phương thức khai thác các bài toánvận dụng được công thức của máy biến thế để giải một số bài tập về máy biến thếlời giải một số bài tập về sắt và nhômhướng dẫn giải một số bài tập về exceláp dụng cây nhị phân tìm kiếm để giải một số bài tạpphương pháp giải một số bài tập về hydrocacbon trong chương trình thptvận dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau để giải một số bài tậpgiai mot so bai tap ve phuong trinh duong thangcách giải một số bài tập excelvận dụng hằng đẳng thức a3 b3 a b3 3aba b vào giải một số bài tập toán hay và khó lớp 8 và lớp 9một số bài tập hình học vi phân và lời giải chi tiếtmột số bài tập hình học không gian có lời giải potmot so bai tap tin hoc ve do thi trong pascalgiải một số bài tập toán thpt bằng phương pháp vectơ và tọa độ skkn toán thptứng dụng phép biến hình giải một số bài tập tọa độ trong mặt phẳngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015