0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Khoá luận tốt nghiệp rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh trong dạy học bài trình bày một số vấn đề (sách giáo khoa ngữ văn 10)

Khoá luận tốt nghiệp rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh trong dạy học bài trình bày một số vấn đề (sách giáo khoa ngữ văn 10)

Khoá luận tốt nghiệp rèn luyện năng nói cho học sinh trong dạy học bài trình bày một số vấn đề (sách giáo khoa ngữ văn 10)

... đoan khoá luận kết nghiên cứu riêng có hướng dẫn tận tình cô giáo Dương Thị Mỹ Hằng Khoá luận với đề tài: Rèn luyện nói cho học sinh dạy học Trình bày vấn đề (Sách giáo khoa Ngữ văn 10) Khoá ... pháp dạy học làm văn nên mạnh dạn chọn đề tài nghiên cúu: Rèn luyện nói cho học sinh dạy học Trình bày vấn đề (Sách giáo khoa Ngữ văn 10) Lịch sử nghiền cứu vấn đề Ở Việt Nam, công trình ... luận tốt nghiệp phát triển bốn nghe, nói, đọc, viết cho học sinh dạy học môn Ngữ văn chưa đáp ứng với kì vọng đặt Chương GIẢI PHÁP CỦA VIỆC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NÓI CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC BÀI...
  • 63
  • 954
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp Rèn luyện kĩ năng nhận diện và sử dụng từ loại cho học sinh tiểu học qua phân môn luyện từ và câu

Khóa luận tốt nghiệp Rèn luyện năng nhận diện và sử dụng từ loại cho học sinh tiểu học qua phân môn luyện từ và câu

... LƯỢNG TỶ LỆ Rất quan trọng 30,0 Quan trọng 20 66,7 Không quan trọng 3,3 Nhận xét: Từ kết điều tra cho thấy 30% GV nhận thấy mức độ quan trọng 66,7% GV nhận thức mức độ quan trọng việc sử sụng MH nhằm ... TTCNT học sinh, trình lên lớp thầy giáo phải cải tiến nội dung dạy học cho nội dung phải chứa đựng mới, đại: Nội dung phải gần gũi với đời sống sinh hoạt học sinh, phải phân hóa nội dung dạy học cho ... TTCNT học sinh thay đổi thủ thuật tiến hành làm tăng cường tính trực quan, sử dụng phương tiện dạy học đại, sử dụng ngữ điệu, cử chỉ, nét mặt tạo nên trạng thái cao trào thuyết trình sử dụng câu hỏi...
  • 62
  • 566
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp rèn luyện kĩ năng học tập hợp tác cho học sinh lớp 3 theo mô hình trường học mới

Khoá luận tốt nghiệp rèn luyện năng học tập hợp tác cho học sinh lớp 3 theo mô hình trường học mới

... tiễn rèn luyện học tập hợp tác cho học sinh lớp theo hình trường học Chương Biện pháp rèn luyện học tập hợp tác cho học sinh lớp theo hình trường học NỘI DUNG CHƯƠNG C SỞ LÍ LUẬN ... tích thực trạng học tập học sinh lóp theo hình trường học số trường tiểu học 25 CHƯƠNG BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG HỌC TẬP HỢP TÁC CHO HỌC SINH LỚP THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI 2.1 Nguyên tắc ... học tập hợp tác nêu lên học tập hợp tác Làm rõ đặc trưng học tập HS hình trường học đặc điểm học tập học sinh lớp để từ sở rèn luyện học tập hợp tác dạy Khảo sát phân tích thực trạng học...
  • 60
  • 606
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp rèn luyện kĩ năng học toán cho học sinh lớp 2 theo mô hình VNEN

Khoá luận tốt nghiệp rèn luyện năng học toán cho học sinh lớp 2 theo mô hình VNEN

... % 29 48,3 17 28 ,3 6,7 11,7 0 cho HS lớp 2, 5% GV không thường xuyên rèn luyện học toán cho HS lớp 2, 11,7% GV rèn luyện học toán cho HS lớp 2, 6,7% GV rèn luyện học toán cho HS lóp 2, ... rèn luyện học toán cho HS lớp 23 - Tìm hiểu học toán HS lóp - Mức độ tổ chức rèn luyện học toán cho HS lóp - Thành phần tham gia rèn luyện học toán cho HS lớp - Đặc điểm hình VNEN ... cho HS lóp theo hình VNEN - Nghiên cún sở lí luận việc rèn luyện học toán cho HS lớp theo hình VNEN - Tìm hiểu sở thực tiễn việc rèn luyện học toán cho HS lớp theo hình VNEN - Đe...
  • 49
  • 552
  • 0
KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NÓI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ QUA CÁC GIỜ NGỮ VĂNGÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC

KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO RÈN LUYỆN NĂNG NÓI CHO HỌC SINH TRUNG HỌCSỞ QUA CÁC GIỜ NGỮ VĂNGÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC

... k nng núi núi riờng cho hc sinh THCS qua cỏc gi dy - hc Ng Hot ng ny c chỳng tụi tng kt li SKKN Ch o rốn luyn k nng núi cho hc sinh Trung hc c s qua cỏc gi Ng gúp phn nõng cao cht lng dy hc MC ... qu ca vic luyn núi cho hc sinh cao hn hn giỏo viờn quan tõm v to iu kin cho cỏc em c núi cỏc gi hc nh trờn - Phỏt huy k nng núi sinh hot hng ngy: Ngoi vic chỳ trng cho hc sinh lm quen vi vic ... núi cho hc sinh lm tt vic rốn luyn v phỏt trin k nng núi cho hc sinh, ngoi nhng yờu cu c th v ni dung ca mi gi luyn núi chng trỡnh l rốn luyn cho hc sinh t tin giao tip, chớnh vỡ th luyn núi cho...
  • 17
  • 335
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG SINH  THÀNH PHỐ SƠN LA  TỈNH SƠN LA

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG SINH THÀNH PHỐ SƠN LA TỈNH SƠN LA

... PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP TRƢỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG SINH - THÀNH PHỐ SƠN LA - TỈNH SƠN LA 2.1 Rèn luyện kỹ đọc cho học sinh Để rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh trước ... Rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp trường Tiểu học Chiềng Sinh - thành phố Sơn La - tỉnh Sơn La với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng đọc đọc diễn cảm cho học sinh lớp trường Tiểu ... trình rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp trường Tiểu học Chiềng Sinh - thành phố Sơn La - tỉnh Sơn La 31 Tiểu kết Trong chương này, đề cập đến sở lí luận việc đọc diễn cảm cho học sinh lớp...
  • 71
  • 2,938
  • 23
Khóa luận tốt nghiệp: Rèn luyện kỹ năng phòng chống xâm hại cho học sinh THCS tại Trung tâm KTTH  HN số 3, phường Trung Tự, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội

Khóa luận tốt nghiệp: Rèn luyện kỹ năng phòng chống xâm hại cho học sinh THCS tại Trung tâm KTTH HN số 3, phường Trung Tự, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội

... Chương III RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÒNG CHỐNG XÂM HẠI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI TRUNG TÂM KTTH HN SỐ 3.1 Xây dựng chuyên đề giáo dục kỹ PCXH cho học sinh THCS Trung tâm KTTH HN số 38 3.1.1 ... giáo dục kỹ phòng chống xâm hại nhằm rèn luyện nâng cao kỹ phòng chống xâm hại cho học sinh trung học sở Trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp – Hướng nghiệp số 3, giúp em có kỹ phòng tránh xâm hại kỹ xử ... tài: "Rèn luyện kỹ PCXH cho học sinh THCS Trung tâm KTTH - HN số 3, phường Trung Tự, quận Đống Đa, thành phố Nội để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Xây dựng thực chuyên đề rèn luyện kỹ PCXH cho...
  • 56
  • 5,158
  • 42
Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn luận văn thạc sĩ giáo dục học

Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn luận văn thạc sĩ giáo dục học

... biện pháp vận dụng thuyết lập luận vào việc rèn lập luận nói, viết cho học sinh tiểu học qua phân môn Tập làm văn Mục đích nghiên cứu Đề xuất vận dụng số vấn đề thuyết lập luận nhằm ... việc dạy học Tập làm văn lớp .78 3.2.1 Biện pháp vận dụng thuyết lập luận vào rèn viết cho học sinh tiểu học 78 3.2.2 Biện pháp vận dụng thuyết lập luận vào việc rèn luyện nói ... Thực trạng việc rèn lập luận cho học sinh qua phân môn Tập làm văn lớp 2.2.1 Nội dung dạy học Tập làm văn lớp với việc rèn luyện lập luận cho học sinh Trong giao tiếp hàng ngày, lập luận đóng...
  • 134
  • 1,469
  • 6
Rèn luyện kĩ năng mềm cho học sinh trung cấp chuyên nghiệp qua dạy học văn học nước ngoài

Rèn luyện năng mềm cho học sinh trung cấp chuyên nghiệp qua dạy học văn học nước ngoài

... vấn đề rèn luyện kỹ mềm cho học sinh TCCN qua dạy, học văn học nước Từ lý trên, lựa chọn đề tài: Rèn luyện kỹ mềm cho học sinh trung cấp chuyên nghiệp qua dạy học văn học nước làm luận văn Thạc ... mềm cho học sinh TCCN qua dạy học VHNN 23 Chương MỘT SỐ KỸ NĂNG MỀM CƠ BẢN VÀ NGUYÊN TẮC, PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG MỀM CHO HỌC SINH TCCN QUA DẠY HỌC VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI 2.1 Khái niệm kỹ mềm ... bị cho kỹ vấn xin việc điều cần thiết 35 2.2 Một số nguyên tắc rèn luyện kỹ mềm cho học sinh THCN qua dạy học văn học nước 2.2.1 Dạy học văn văn học dịch Các văn VHNN dạy, học trường trung học...
  • 83
  • 739
  • 2
Rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2

Rèn luyện năng đọc cho học sinh lớp 2

... thấy đọc học sinh lớp nhiều hạn chế Vì băn khoăn, Trăn trở tìm số biện pháp góp ích nhiều việc rèn luyện đọc cho học sinh lớp Trang II.THỰC TRẠNG BAN ĐẦU: Về học sinh : 100% học sinh lớp ... tập đọc - em biết đọc , đọc chưa hay Về giáo viên; - Bản thân giảng dạy lớp2 Tôi nhận thấy dạy phân môn tập đọc - rèn cho học sinh đọc khó, mà phải tập cho học sinh đọc hay - đọc diễn cảm, đọc ... cho học sinh lớp nói riêng học sinh khối khác nói chung: Trang Giáo viên đọc mẫu thật hấp dẫn để lôi học sinh Giáo viên đọc chuẩn xác, phù hợp với văn để học sinh học tập Phải rèn cho học sinh luyện...
  • 10
  • 8,030
  • 122
SKKN Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2.

SKKN Một số biện pháp rèn luyện năng đọc cho học sinh lớp 2.

... thấy đọc học sinh lớp nhiều hạn chế Vì băn khoăn, Trăn trở tìm số biện pháp góp ích nhiều việc rèn luyện đọc cho học sinh lớp Trang II.THỰC TRẠNG BAN ĐẦU: Về học sinh : 100% học sinh lớp ... thấy học sinh đọc yếu, băn khoăn lo lắng Chính trình giảng dạy tìm đưa vào vận dụng số biện pháp sau: III - BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP Qua thực tế giảng dạy tiến hành biện pháp ... dạy lớp 2- áp dụng biện pháp nhận thấy đọc học sinh lớp tiến rõ rệt ,học sinh đọc tốt nhiều so với trước chưa áp biện pháp Kết cụ thể sau thực biệt pháp Tổng số học sinh 15em Nội dung Đọc Đọc...
  • 10
  • 4,836
  • 109
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC BON PHẶNG  THUẬN CHÂU  SƠN LA

RÈN LUYỆN NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC BON PHẶNG THUẬN CHÂU SƠN LA

... phần rèn luyện đọc cho HS lớp Trường Tiểu học Bon Phặng Thuận Châu - Sơn La 27 CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP TRƢỜNG TIỂU HỌC BON PHĂNG - THUẬN CHÂU - SƠN LA 2. 1 ... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP TRƢỜNG TIỂU HỌC BON PHĂNG - THUẬN CHÂU - SƠN LA 28 2. 1 Rèn đọc đọc diễn cảm cho HS Tập đọc 28 2. 1.1 Hướng dẫn HS rèn đọc 28 2. 1 .2 ... Rèn luyện đọc cho học sinh lớp Trường Tiểu học Bon Phặng - Thuận Châu - Sơn La làm đề tài nghiên cứu với mục đích nâng cao hiệu đọc cho HS lớp Trường Tiểu học Bon Phặng - Thuận Châu - Sơn...
  • 67
  • 1,110
  • 7
skkn thực trạng và những phương pháp rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông ở bộ môn ngữ văn thpt chuyên lương thế vinh

skkn thực trạng và những phương pháp rèn luyện năng sống cho học sinh trung học phổ thông ở bộ môn ngữ văn thpt chuyên lương thế vinh

... 14 Thực : Nguyễn Thị Hồng – THPT Thanh Bình Thực trạng phương pháp rèn luyện sống cho học sinh THPT môn Ngữ văn Tài liệu tham khảo: - Chương trình THPT môn Ngữ văn Bộ GD – ĐT năm ... học sinh THPT cần thiết Hoạt động cắm trại 26/3 Trường THPT Thanh Bình Một số vấn đề việc rèn luyện sống cho học sinh THPT dạy – học Ngữ Văn Với môn Ngữ Văn, giáo dục lồng ghép sống cho học ... Thực : Nguyễn Thị Hồng – THPT Thanh Bình Thực trạng phương pháp rèn luyện sống cho học sinh THPT môn Ngữ văn thật lịch sử việc An Dương Vương xây thành chống ngoại xâm => Rèn tự học, ...
  • 15
  • 1,761
  • 0
Vận dụng kiến thức môn Tiếng Việt lớp 4 để giáo dục và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh

Vận dụng kiến thức môn Tiếng Việt lớp 4 để giáo dục và rèn luyện năng sống cho học sinh

... ghép giáo dục sống môn Tiếng Việt lớp thực tế dạy học môn Tiếng Việt lớp b/ Phạm vi nghiên cứu: Tìm hiểu số đặc điểm sống hình thành qua việc học tập môn Tiếng Việt lớp 4A, 4B Trường tiểu học ... thiết để giáo dục cho hócinh lớp Tôi kiểm chứng qua việc giáo dục sống cho hócinh qua môn Tiếng Việt lớp kết hợp chặt chẽ với phụ huynh trình giáo dục sốngcho hócinh nhận thấy học sinh ... vui, hứng thú học tập học sinh Nhận thức rõ tầm quan trọng, cần thiết việc giáo dục sống cho học sinh phổ thống nói chung, học tiểu học nói riêng Giáo dục sống môn học tiểu học nhằm đạt...
  • 27
  • 2,621
  • 6
Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh lớp 12 qua môn Ngữ văn

Rèn luyện năng sống cho học sinh lớp 12 qua môn Ngữ văn

... dục sống cho học sinh nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới Đặc trưng môn ngữ văn lớp 12 ưu việc giáo dục sống cho học sinh Văn học nhân học (M.Gorki), văn học với tư cách môn ... viên Điều thú vị 100% học sinh trả lời thích học học kiểu IV Kiểm nghiệm: Sau năm thực thí điểm biện pháp rèn luyện sống cho học sinh lớp 12 qua môn Ngữ văn lớp 12A2 12A3 trường THPT Đào Duy ... việc rèn luyện cho học sinh học sinh lớp 12: đối thoại có tác dụng rèn cho học sinh thói quen hợp tác với bạn trình học tập, tự đánh giá, điều chỉnh vốn tri thức thân trình thảo luận Qua đối...
  • 18
  • 3,746
  • 39

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1skkn một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2một số biện pháp giáo dục và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh thông qua môn tiếng việt 4một số biện pháp giáo dục và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2ren luyen ki nang su dung ban do trong day hoc dia ly 8nội dung phục vụ rèn luyện kĩ năng mềm cho học sinhtham luận rèn luyện kỹ năng sống cho học sinhren luyen ki nang noirèn luyện kĩ năng sông cho sinh vienrèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2rèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thptrèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thcsrèn luyện kỹ năng sống cho học sinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ