- Trang chủ >
- Văn Mẫu >
- Văn Miêu Tả >
Viết một bài văn tả về một thầy cô giáo đã để lại cho em những ấn tượng đẹp nhất
Viết một bài văn tả về một thầy cô giáo đã để lại cho em những ấn tượng đẹp nhất
... Cô Mai Em ước có ngày trở lại Bến Tre nơi mà em đến nhà cô giáo Mai em Bài làm Cứ năm em học với thầy cô giáo Mỗi thầy cô để lại cho em ấn tượng đẹp Nhưng có lẽ năm học lớp Năm này, cô giáo ... Đối với em, cô Thương hình ảnh tuyệt vời để lại ấn tượng đẹp đẽ sâu sắc tuổi thơ Cô người mẹ thứ hai em Bài làm Cho đến tận bây giờ, hình ảnh cô giáo Hạnh in đậm trí nhớ em Cô Hạnh — người cô đầu ... này, cô giáo Thương để lại cho tuổi thơ em ấn tượng đẹp đẽ mái trường Tiểu học quê em Cô có dáng người thon thả mà số thầy giáo trường em thường nói dáng người mẫu Em xác cô cao bao nhiêu, đoán...
- 4
- 6,295
- 6
Tả cô giáo đã để lại cho em ấn tượng tốt đẹp.
...
- 1
- 3,516
- 3
Truyện Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu, nhân vật nào đã để lại cho anh, chị ấn tượng sâu sắc nhất ? Anh, chị hãy hoá thân vào nhân vật, giãi bày những tình cảm, suy nghĩ của nhân vật - văn mẫu
... đổi bao cay đắng Vâng! Giờ không cháu phản ứng đòi bỏ phải không ? Bác tin rằng, lời giãi bày người đàn bà làng chài Nguyễn Minh Châu, không giúp bác bác Đẩu nhận vẻ đẹp tiềm ẩn bà, mà giúp cháu ... ngoài thô kệch, cam chịu, nhẫn nhục Nghe người đàn giãi bày lí bà không thể, không đời bỏ chồng, bác thấy ngây thơ, nông Ngỡ hiểu biết bà ta, ngỡ bà ta học, dốt nát, cam chịu; bà người ... hại, mà người phải bênh vực bà ta Hoá ra, bà người phụ nữ sâu sắc, thấu hiểu lẽ đời; người mẹ, người vợ hoàn cảnh xử khác Trong bà lấp lánh vẻ đẹp người mẹ: tất con- bà – người đàn bà, người mẹ coi...
- 2
- 3,900
- 4
Văn mẫu về người thầy, cô giáo mà em quý mến
... phai mờ người thầy giáo giản dị mà thân thương Tôi hứa cố gắng học tập để trở thành công dân tốt, có ích cho đất nước xã hội Công ơn thầy khắc ghi câu danh ngôn: “Ngọc không mài không sáng, người ... chỗ người chỗ không hiểu Cuối giờ, thầy cho xếp hàng về, người thẳng hàng, tiếng cười đùa vài bạn làm xôn ao khắp sân trường Buổi học kết thúc đó, thầy để lại cho suy nghĩ người thầy giáo mẫu ... thầy xuống chỗ Thầy nói:”Thầy xin lỗi em nặng lời, em lớp trưởng nên phải gương mẫu cho bạn noi theo….” thầy giảng lại cho tôi chưa hiểu Tôi nhìn thầy lúc mà lòng cảm thấy hối hận vô cùng, ân...
- 3
- 6,546
- 4
Viết một bài văn tả về mẹ của mình cho các bạn trong lớp cùng biết
... Em thương mẹ em vô cùng! Mẹ ơi, mẹ làm nhiều cho vất vả?” Có lần em hỏi mẹ Mẹ mỉm cười đáp: “Hôm mẹ vất vả để ngày mai sung sướng khổ cực mẹ chịu đựng được” Qua câu nói mẹ, em thấy mẹ dành hết ... thầm cám ơn mẹ đem lại hạnh phúc cho gia đình Bàn tay mẹ cho em bữa cơm ngon, li nước mát… Em yêu mẹ biết chừng nào! Em tự nhủ cố gắng học giỏi mà phải biết phụ giúp mẹ, đỡ đần cho mẹ lúc tuổi ... “Bố hạnh phúc nhờ mẹ đấy!” Mẹ Bây nói với bạn Mình yêu mẹ bố chút — chút xíu Bài làm Ngoài hiên giọt mưa rơi lúc mạnh hơn, bên đèn dầu, mẹ cặm cụi với công việc Năm mẹ ba mươi tuổi, tuổi...
- 5
- 1,995
- 2
Từ khóa: van lop 4 ta ve mot cay cho bong mat ma no da de lai cho em nhieu an tuong nhatta mot nguoi thay hoac co da de lai cho em nhieu an tuongta nguoi em moi gap mot lan nhung de lai cho em nhung an tuong sau sacta mot nguoi em moi gap mot lan nhung de lai cho em nhung an tuong sau sacta mot nguoi da de lai cho em nhieu an tuong nhattả một người mới gặp mà để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắcvăn tả cô giáo cũ để lại trong em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đẹpta nguoi moi gap lan dau nhung de lai cho em nhung an tuong sau sactả cô giáo đã để lại cho em ấn tượng tốt đẹplap dan y cho bai van ta mot thay co giao da day do cho emva de lai cho em nhieu tinh cam tot depnhung bai van mau ta mot co giao da tung day em v de lai cho em nhieu an tuong sau sacbai vanta mot thay co giao cu ma gay cho em nhieu xuc cam nhatem hay ta ve mot nguoi ban de lai cho em nhieu an tuong nhatviết đoạn văn giới thiệu về 1 nhân vật truyênh thuyết đã để lại trong em nhiều ấn tượngvăn tự sự viết đoạn văn giới thiệu về nhân vật truyên thuyết lang liêu đã để lại trong em nhiều ấn tượngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ