0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giáo án ngữ văn 10 cơ bản trọn bộ

Giáo án ngữ văn 10 cơ bản trọn bộ

Giáo án ngữ văn 10 bản trọn bộ

... bị Văn bản (phần luyện tập) theo SGK - Ơn Văn bản học Tiết 10: Ngày soạn: 08/09/200 VĂN BẢN A- Mục tiêu học: - Giúp học sinh: Nắm khái niệm đặc điểm văn Nâng cao lực phân tích tạo lập văn ... triển văn học theo hướng đại hố nên gọi văn học Âu -Mĩ chung văn học đại Văn học trung đại: HS đọc SGK - Văn học thời kì viết chữ Hán chữ Nơm ? Điểm ý văn học trung => ảnh hưởng chủ yếu văn học ... Các loại văn ? Từ văn xét, xác định chúng - Văn thuộc PCNN nghệ thuật thuộc PCNN - Văn thuộc PCNN luận * Các loại văn bản: HS nêu loại VB 1/ Văn thuộc PCNN sinh hoạt (thư, nhật kí…) 2/ Văn thuộc...
  • 235
  • 434
  • 0
Giáo án Ngữ Văn 10 cơ bản

Giáo án Ngữ Văn 10 bản

... bị Văn Tiết 6: Làm văn Ngày soạn: Ngày dạy: VĂN BẢN A./ Mục tiêu: - Giúp HS có kiến thức thiết yếu văn bản, đặc điểm văn kiến thức khái quát loại văn xét theo PCCN ngôn ngữ Giáo án Ngữ Văn 10CB ... đoạn trích, tìm đọc thêm đoạn khác (SGK lớp 10 cũ) - Học bài, chuẩn bị Văn Tiết 10: Làm văn Ngày soạn: Giáo án Ngữ Văn 10CB VĂN BẢN (tiếp)  17  Giáo viên: Đặng Thị Thủy Tiên Sở GD&ĐT Thừa Thiên ... hiểu văn ngôn ngữ: TT1: Đọc văn Đọc tìm hiểu văn bản: SGK, xem lại văn HS: Đọc văn TT2: GV giao việc cho HS theo nhóm: nhóm xem xét văn 1, nhóm xem xét văn (Tiết đọc văn) - Yêu cầu: Tìm hiểu văn...
  • 117
  • 16,681
  • 184
Giáo án  Ngữ Văn 10 (Cơ bản)

Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản)

... *Nhận xét, đánh giá, bổ sung Chiếu ý: -VHHĐ viết chữ quốc ngữ -Một số điểm khác biệt VHHĐ VHTĐ: +Về tác giả +Về đời sống văn học +Về thể loại +Về thi pháp -Từ cách mạng tháng tám năm 1945, văn học ... nâng cao rèn luyện kỉ nhận thức đánh giá tượng văn học Đại diện nhóm 9: Phương tiện cách thức giao tiếp: *GV nhận xét: -Dùng nhiều thuật ngữ văn học -Kết cấu văn rõ ràng, mạch lạc, chặt chẽ: ... xét, đánh giá, cho HS vẽ sơ đồ vào tập 3.Củng cố: Hãy vẽ sơ đồ cấu trúc Tổng quan văn học Việt Nam (5 phút) 4.Dặn dò học sinh: (1 phút) –HS học -Chuẩn bò mới: Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ 5.Đánh...
  • 11
  • 1,790
  • 23
Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2

Giáo án Ngữ Văn 10 (Cơ bản) 2

... giai đoạn: Văn học trung đại văn học đại Văn học trung đại ( văn học từ kỉ X đến hết Văn học trung đại đợc viết chữ gì? kỉ XIX) - Văn học trung đại Việt Nam đợc viết chữ Hán chữ Nôm Nền văn học ... Quát - Văn học chữ Nôm phát triển mạnh kỉ XIII Sáng tác văn học chữ Nôm phát triển vào thời kì nào? - Văn học chữ Nôm sáng tạo theo thể thơ Đờng Văn học chữ Nôm chủ yếu sáng tác luật, thấy văn xuôi ... lớn văn học Văn học Việt Nam chịu đạo ai? Cuộc đổi văn học thu đợc - Phản ánh chân thực xã hội chân dung ngời Việt nam thành tựu nào? - Sau cách mạng tháng Tám văn học phản ánh Hoạt động Qua văn...
  • 8
  • 1,031
  • 6
Giáo án Ngữ văn 10 (cơ bản)

Giáo án Ngữ văn 10 (cơ bản)

... -Văn thuộc phong cách ngôn ngữ luận II.Các loại văn - Từ văn 1,2,3 rút văn Trong dời sống xã hội, có loại văn sau: thuộc loại phong cách ngôn ngữ nào? 15 Giáo án Ngữ văn 10 Đinh Thế Thắng Trờng ... 1930, văn học việt nam Giáo án Ngữ văn 10 Đinh Thế Thắng Trờng THPT Thạch Thành I bớc vào quỹ đạo văn học giới đại, cụ thể - Giai đoạn sau so với giai đoạn tr- tiếp xúc với văn học châu Âu Đó văn ... sửa văn cho hoàn - Em hiểu tính tập thể? chỉnh Vì sáng tác dân gian sáng tác tập thể - Nó khác với văn học viết Văn học viết cá nhân sáng tác, văn học dân gian tập thể sáng tác Quá trình sáng...
  • 148
  • 932
  • 2
Giáo án ngữ văn 10 cơ bản cả năm

Giáo án ngữ văn 10 bản cả năm

... dân số, sản lượng hàng năm - Đối chiếu với SGK Ngữ văn lớp 10, ta thấy người viết không chuẩn xác Vì: + Chương trình ngữ văn 10 văn học dân gian + Chương trình ngữ văn 10 văn học dân gian 30 ... cười + Chương trình văn học dân gian lớp 10 câu đố - “Thiên cổ hùng văn hùng văn nghìn đời Vì người viết “Đai cáo bình Ngô thiên cổ hùng văn văn hùng tráng viết từ nghìn năm trước” không chuẩn ... quân giặc ngôn ngữ hình ảnh giọng văn Ngoài đặc trưng thể cáo câu văn biền ngẫu, sóng đôi, đối ngẫu, ngôn ngữ, hình ảnh giọng văn Nguyễn Trãi thực thu hút người đọc + Khi đầy thương cảm đến xót...
  • 146
  • 2,250
  • 7
Giáo án ngữ văn 10 cơ bản

Giáo án ngữ văn 10 bản

... ngôn ngữ B.Phương tiện thực hiện: - Sách giáo khoa sách giáo viên Ngữ Văn 10 - Những thực tiễn hoạt động giao tiếp sống ngày C.Phương pháp giảng dạy: - Căn vào thực tiễn giao tiếp ngày ngữ liệu ... qua tác phẩm văn chương chương trình (ở nhà) Hoạt động 4: Dặn dò Hs tiết sau học Văn Tiết : Tiếng việt VĂN BẢN A/ Mục tiêu học : giúp học sinh : -Nắm khái niệm văn bản, đặc điểm loại văn - Nâng ... ghi nhớ sgk 14 Tiết 10: Tiếng Việt VĂN BẢN ( Tiếp theo ) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Cho học sinh đọc đoạn văn SGK - Đoạn văn có chủ đề thống nào? - Các câu đoạn văn có quan hệ với để...
  • 176
  • 1,364
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 11 cơ bản trọn bộgiáo án ngữ văn 12 cơ bản trọn bộgiáo án ngữ văn 10 cơ bảngiáo án ngữ văn 10 cơ bản học kì 2giáo án ngữ văn 10 cơ bản haygiáo án ngữ văn 10 cơ bản theo chuẩngiáo án ngữ văn 10 cơ bản 2012giáo án ngữ văn 10 cơ bản 3 cộtgiáo án ngữ văn 10 cơ bản hk2giáo án ngữ văn 10 cơ bản 2013giáo án ngữ văn 10 cơ bản cả nămgiáo án ngữ văn 10 cơ bản tập 2giáo án ngữ văn 10 cơ bản tập 1giáo án ngữ văn 10 cơ bản học kì 2 bai tom tat van ban thuyet minhgiao an ngu van 10 co ban ky 2Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ