... học thuyết Chính danh Chương 2: Những giá trị học thuyết chính danh công tác tuyển chọn cán nước ta 2.1 Chính danh xã hội ta 2.2 Ý nghĩa học thuyết Chính danh công tác tuyển chọn cán nước ... TRỊ CỦA HỌC THUYẾT “CHÍNH DANH TRONG CÔNG TÁC TUYỂN CHỌN CÁN BỘ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 2.1 Chính danh xã hội ta Về đường lối trị: Đảng ta “xưn...
... xa xưa quan hệ thầy - trò mối quan hệ đặc trưng thiêng liêng xã hội Mối quan hệ Khổng Tử bàn luận nhiều sách Luận ngữ Quan hệ thầy - trò gọi quan hệ sư - tử (sư thầy, tử trò) , mối quan hệ nhà ... 2: QUAN HỆ THẦY - TRÒ TRONG TƯ TƯỞNG CỦA KHỔNG TỬ VÀ Ý NGHĨA CỦA MỐI QUAN HỆ NÀY ĐỐI VỚI TRUYỀN THỐNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠ...
... giàu nớc mạnh, xã hội công văn minh Để góp phần nghiên cứu công nghiệp hoá - đại hoá khuôn khổ viết em xin đề cập đến "Công nghiệp hoá - đại hoá vai trò nghiệp xây dựng xã hội nớc ta nay" Em xin ... ta trình công nghiệp hoá gắn chặt với đại hoá, làm cho xã hội chuyển từ xã hội truyền thống sang xã hội đại làm biến đổi...
... giàu nớc mạnh, xã hội công văn minh Để góp phần nghiên cứu công nghiệp hoá - đại hoá khuôn khổ viết em xin đề cập đến "Công nghiệp hoá - đại hoá vai trò nghiệp xây dựng xã hội nớc ta nay" Em xin ... chặt với đại hoá, làm cho xã hội chuyển từ xã hội truyền thống sang xã hội đại làm biến đổi mặt xã hội tất lĩnh vực kinh tế, xã hội, trị...
... bệnh y học cổ truyền Đề tài luận án Học thuyết Ngũ hành ý nghĩa y học cổ truyền phương Đông góp phần nghiên cứu cách hệ thống, toàn diện học thuyết Ngũ hành vai trò y học cổ truyền phương Đông, ... biệt, học thuyết Ngũ hành giải thích cấu cấu tạo, đặc điểm thể người có ý nghĩa y học cổ truyền phương Đông Những ý ngh...
... nay, chưa có tác phẩm nghiên 15 cứu cách tập trung có hệ thống hình thành phát triển học thuyết Ngũ hành y học cổ truyền phương Đông, đề tài Học thuyết Ngũ hành với ý nghĩa y học cổ truyền phương ... với công trình Học thuyết Âm dương phương dược cổ truyền; Học thuyết Tâm - Thận y học cổ truyền; Phó Đức Thảo [106] với Học th...
... đại học khoa học xã hội nhân văn Khoa triết học lê đình thảo t- t-ởng hồ chí minh đánh giá cán ý nghĩa công tác đánh giá cán n-ớc ta luận văn thạc sỹ triết học Chuyên ngành : Triết học Mã số : 60.22.80 ... ý ngha rt ln i vi cụng tỏc ỏnh giỏ cỏn b hin nc ta Chng2 í NGHA CA T TNG H CH MINH V CễNG TC NH GI CN B NC TA HIN NAY 2.1 Thc trng cụng tỏc ỏnh giỏ cỏn...
... QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ BÍCH THỦY QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO VỀ ĐẠO ĐỨC GIA ĐÌNH VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VIỆC HOÀN THIỆN ĐẠO ĐỨC GIA ĐÌNH VIỆT NAM HIỆN ... giáo đạo đức gia đình việc xây dựng đạo đức gia đình văn hóa Trên sở nhận thức vậy, chọn đề tài: Quan niệm Nho giáo đạo đức gia đình ý nghĩa...
... Ngọc Linh Lớp PHS 19A CHƯƠNG II Tình hình sử dụng nghệ thuật tiêu thụ XBP công ty phs h nội Nhận thức sâu sắc tất yếu việc sử dụng nghệ thuật bán XBP kinh tế thị trờng, Công ty PHS H Nội nhiều năm ... Lớp PHS 19A Chơng II: Tình hình sử dụng nghệ thuật tiêu thụ XBP công ty PHS H Nội Chơng III: Nhận xét chung v thnh tựu đạt đợc việc sử dụng...
... sở phát tri n giáo dục đào tạo động lực phát tri n kinh tế tri thức, vấn đề có ý nghĩa sống trước xu toàn cầu hoá Kinh tế tri thức giai đoạn phát tri n lực lượng sản xuất Phát tri n kinh tế tri ... kiện nay, thẳng vào kinh tế tri thức giáo dục đào tạo tiếp tục đổi mới, phát tri n Phát tri n kinh tế tri th...
... quát phép biện chứng Cơ sở lý luận phép biện chứng vật Nguyên tắc phương pháp luận phép biện chứng vật Vận dụng quan điểm biện chứng công xây dựng CNXH nước ta Vận dụng phép biện chứng vật vào ... ngừng với tư mềm dẻo, linh hoạt I.Khái quát phép biện chứng Vai trò phép biện chứng vật với triết học: Phép biện chứng...
... K23 đêm GVPT: TS Trần Nguyên Ký PHẦN II: CƠ SỞ LÝ LUẬN PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT CÁC QUY LUẬT CÁC NGUYÊN LÝ Nguyên lý mối liên hệ phổ biến Nguyên lý phát triển Quy luật ... Trần Nguyên Ký Một mặt, phép biện chứng vật bao gồm phép biện chứng khách quan phép biện chứng chủ quan Về điều này, Ăngghen viết: Biện chứng gọi khách quan chi phối...
... Luận ngữ ý nghĩa công tác giáo dục *************************************************************** II ý nghĩa quan điểm giáo dục Khổng Tử công tác giáo dục nay: Quan điểm giáo dục Khổng Tử không ... làm luận văn : Nguyễn Thị Kiều Miên Đề tài: Tìm hiểu quan điểm giáo dục Khổng Tử Luận ngữ ý nghĩa công tác giáo...