0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Sinh học >

SINH HỌC CAMPBELLchương 10 quang hợp

Giáo án Sinh Học lớp 10: QUANG HỢP pot

Giáo án Sinh Học lớp 10: QUANG HỢP pot

... quang hợp: (?) Quang hợp ? Khái niệm: Quang hợp trình sử HS; TV lấy ánh sáng dụng lượng ánh sáng để tổng hợp mặt trời để tạo thành chất hữu chất hữu từ nguyên liệu vô cơ… PT tổng quát trình quang ... tố) phụ (?) ánh sáng có liên quan bảo vệ diệp lục khỏi bị phân huỷ đến pha cường độ ánh sáng cao trình quang hợp ? II Các pha trình quang hợp: HS : Chỉ cần ánh sáng pha Pha sáng: sáng - Diễn ... Hoạt động Biến đổi quang lý: Diệp lục hấp thụ GV: pha trình lượng ánh sáng trở thành dạng kích động quang hợp tách rời điện tử ? - Biến đổi quang hoá: Diệp lục trở thành (?) Pha sáng sử dụng nguồn...
  • 5
  • 2,291
  • 4
Bài giảng điện tử môn sinh học: thực hành quang hợp potx

Bài giảng điện tử môn sinh học: thực hành quang hợp potx

... quan thực trình quang hợp: + Khí oxi (lá nhả môi trường ) Lá (chứa diệp lục) Điều kiện để thực trình quang hợp: Có ánh sáng Nguyên liệu để thực trình quang hợp: Nước, khí cacbônic Các chất tạo thành ... sau trình quang hợp: Tinh bột, khí ôxi Phát biểu khái niệm quang hợp? Tiết 24: QUANG HỢP (TT) Cây cần chất để chế tạo tinh bột ? -Nước -Khí cacbônic Khái niệm quang hợp: a Sơ đồ quang hợp: Ánh ... bột ? -Nước -Khí cacbônic Khái niệm quang hợp: Tiết 24: QUANG HỢP (TT) Cây cần chất để chế tạo tinh bột ? -Nước -Khí cacbônic Khái niệm quang hợp: a.Sơ đồ quang hợp: Nước + Khí cacbônic (Rễ hút...
  • 14
  • 1,219
  • 8
Giáo án bồi dưỡng môn sinh học lớp 6 Quang hợp

Giáo án bồi dưỡng môn sinh học lớp 6 Quang hợp

... quang hợp Pha sáng trình quang hợp Pha tối trình quang hợp- chu trình C3 Năng lượng ánh sáng CO2 Nước Chất hữu O2 Quang hợp I Quang hợp 1.Hãy cho biết nguyên liệu quang hợp? 2.Sản phẩm quang hợp ... nhóm sinh vật tự dưỡng hay dị dưỡng? • Thế sinh vật tự dưỡng? Sinh vật tự dưỡng tổng hợp chất hữu cách nào? BÀI 17 QUANG HỢP BÀI 17 QUANG HỢP I II Khái niệm quang hợp Các pha trình quang hợp ... - Quang hợp gồm pha: Pha sáng pha tối Pha sáng diễn nào? Pha tối diễn nào? @ Pha sáng: Diễn có ánh sáng @ Pha tối: Diễn có ánh sáng tối Dựa vào sơ đồ hai pha quang hợp, nêu mối quan hệ pha sáng...
  • 48
  • 3,583
  • 1
Tổng hợp trắc nghiệm sinh học lớp 10 có đáp án theo chương bài

Tổng hợp trắc nghiệm sinh học lớp 10 có đáp án theo chương bài

... dưỡng C Kí sinh bắt buộc D Cộng sinh 23 Số (IV) là: A Thực vật B Nguyên sinh C Nấm D Khởi sinh 24 Số (VI) là: A Tự dưỡng theo lối hoá tổng hợp B Tự dưỡng theo lối quang tổng hợp C Dị dưỡng theo lối ... sinh vật nhân sơ C nhiều hình dạng khác D Là sinh vật nhân chuẩn 18 Đặc điểm vi rút vi sinh vật khác là: A Sống tự dưỡng B Sống kí sinh bắt buộc C Sống cộng sinh D Sống hoại sinh 19 ... Tế bào thể nhiều nhân Đặc điểm sau chung cho tảo, nấm nhày động vật nguyên sinh? A nhân chuẩn B Sống dị dưỡng theo lối hoại sinh C khả quang hợp D Cả a, b, c 9/115 Sinh vật thể tồn...
  • 115
  • 20,247
  • 16
Tích hợp GDPCMT và CGN vào dạy môn sinh học lớp 10 ban cơ bản

Tích hợp GDPCMT và CGN vào dạy môn sinh học lớp 10 ban cơ bản

... hp GDPCMT v CGN, gm hai lp 10A2 ( s s 44), 10A4 (s s 45) Tng s 89 hc sinh - Lp i chng: Dy theo bi ging khụng tớch hp GDPCMT v CGN, gm hai lp 10A3 (s s 45), 10A5 (s s 46) Tng s 91 hc sinh X lý kt ... nh ni dung sỏch khoa sinh hc 10 (BCB) cú kh nng tớch hp GDPCMT v CGN Xõy dng mt s bi ging cú tớch hp GDPCMT v CGN Thc nghim s phm: Thm dũ kh nng v hiu qu tớch hp GDPCMT v CGN vo bi dy IV Phng ... lý trờn tụi chn ti Tớch hp GDPCMT v CGN vo dy mt s bi chng trỡnh sinh hc 10 ban c bn II Phm vi nghiờn cu ti c thc hin tit dy 18 v 30 ca chng trỡnh sinh hc 10 ban c bn Chn lp dy thc thc nghim...
  • 17
  • 890
  • 12
Giáo án Sinh Học lớp 10: QUÁ TRÌNH TỔNG HỢP VÀ PHÂN GIẢI CÁC CHẤT Ở VI SINH VẬT potx

Giáo án Sinh Học lớp 10: QUÁ TRÌNH TỔNG HỢP VÀ PHÂN GIẢI CÁC CHẤT Ở VI SINH VẬT potx

... (?) Vi sinh vật ? nêu kiểu môi trường vi sinh vật ? (?) So sánh trình lên men trình hô hấp vi sinh vật ? Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động I Quá trình tổng hợp: (?) Vì trình tổng hợp ... gia súc HS: trình có mâu thuẩn III Mối quan hệ tổng hợp thống phân giải: thể sinh vật - Tổng hợp( Đồng hoá) phân giải( Dị hoá) trình ngược thống hoạt động sống tế bào - Đồng hoá tổng hợp chất cung ... đòng hoá rơm rạ, cỏ giàu chất xơ ? A Vì trâu, bò động vật nhai lại B Vì rơm rạ, cỏ có nhiều vi sinh vật phân giải chất xơ C Vì cỏ trâu, bò có chứa vi sinh vật phân giải chất xenlulôzơ, hemixenlulozơ,...
  • 7
  • 2,928
  • 4
SKKN: Kết hợp sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học môn sinh học lớp 10

SKKN: Kết hợp sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học môn sinh học lớp 10

... bổ sung, nâng cao kiến thức, kĩ công nghệ thông tin Trên vài ý kiến chủ quan Kết hợp dạy học sử dụng công nghệ thông tin với số phương pháp dạy học Sinh học 10 Phạm vi nhỏ bé đề tài hiểu biết ... trước) Một số phương pháp dạy học sử dụng kết hợp với sử dụng CNTT dạy học Sinh học 10: a Phương pháp so sánh - Khi dạy học CNTT, phương pháp so sánh phương pháp thông dụng, phổ biến Phương pháp ... kết hợp với dạy học sử dụng CNTT chương trình Sinh học 10 Nội dung sâu vào phương pháp sử dụng dạy học sử dụng với sử dụng CNTT dạy học mà không đề cập nhiều đến vấn đề sử dụng CNTT (đã đề cập...
  • 16
  • 4,300
  • 17
Xây dựng tài liệu hướng dẫn dạy học phần 1, 2 Sinh học lớp 10 ban cơ bản theo hướng tích cực hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng tài liệu hướng dẫn dạy học phần 1, 2 Sinh học lớp 10 ban cơ bản theo hướng tích cực hợp truyền thông đa phương tiện

... phù hợp với nội dung để xây dựng tài liệu hướng dẫn dạy học phần Sinh học lớp 10 - Xây dựng tài liệu hướng dẫn giảng dạy phần Sinh học lớp 10 (ban bản) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương ... SINH HỌC 10 (BAN CƠ BẢN) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 44 2. 1 Các nguyên tắc xây dựng sử dụng tài liệu hướng dẫn dạy học phần sinh học lớp 10 ban theo hướng tích hợp truyền thông ... hướng dẫn dạy học phần sinh học lớp 10 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện Giả thuyết khoa học Nếu xác định hạn chế tài liệu hướng dẫn dạy học xây dựng thành công tài liệu hướng dẫn dạy...
  • 117
  • 609
  • 1
Đề kiểm tra học kì 2 môn sinh học lớp 10 nâng cao trường THPT TX quảng trị  45 phút

Đề kiểm tra học kì 2 môn sinh học lớp 10 nâng cao trường THPT TX quảng trị 45 phút

... 28 : Một quần thể VSV có số lượng tế bào ban đầu 100 Sau số lượng tế bào quần thể 80 Thời gian hệ là: A 10 phút B 15 phút C 30 phút D 20 phút Câu 10 11 12 13 14 Đ.A Câu 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Đ.A Phần II: Tự luận (3 điểm) Đậu Hà Lan có NST 2n=14 Tính số tế bào tạo từ tế bào số lần nguyên phân tế bào trường hợp sau: - TH1: Môi trường tế bào cung ... B Giảm phân C Thụ tinh D Bào tử Câu 21 : Một tế bào người, kỳ lần phân bào phân bào giảm phân, có: A 23 NST đơn B 46 NST kép C 23 cromatit D 46 cromatit Câu 22 : Trong trình lên men, chất nhận electron...
  • 2
  • 834
  • 10
ĐỀ THI (ĐỀ XUẤT) HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ  NĂM 2015 MÔN SINH HỌC KHỐI 10 TRƯỜNG CHUYÊN QUẢNG NAM

ĐỀ THI (ĐỀ XUẤT) HỌC SINH GIỎI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM 2015 MÔN SINH HỌC KHỐI 10 TRƯỜNG CHUYÊN QUẢNG NAM

... Do thi gian cỏc kỡ ca quỏ trỡnh phõn bo cú t l 3: 2: 2: tng ng vi 9/19 chu kỡ t bo, ú kỡ gia chim 18 phỳt nờn ta cú thi gian ca chu kỡ t bo l: 190 phỳt v thi gian ca tng kỡ l: Kỡ trung gian: 100 ... Ngoi c t im - L thnh phn ca t bo vi - L cht c vi sinh vt tit sinh vt nm mng hoc ngoi vi sinh vt ang 0,25 t bo, cú tỏc dng gõy c sng t bo vi sinh vt b dung gii a - Khú khuch tỏn mụi trng, - D ... 24 NST ) b 16gi 40phỳt = 100 0phỳt S chu kỡ t bo l: + (100 0 90)/190 = chu kỡ + 150 phỳt Vy t bo ang kỡ sau ca th h th 0,25 Mi t bo cha 24 x =48 NST Nờn tng s NST thi kỡ ny l: 48 x 25 = 1536...
  • 10
  • 5,185
  • 91
Đề thi thử môn Sinh học thầy Nguyễn Quang Anh số 10

Đề thi thử môn Sinh học thầy Nguyễn Quang Anh số 10

... ch p Câu 10 a hóa c a m t h sinh thái v n di n bình t ng thi u v ng nhóm sinh v t A Sinh v quang h p sinh v t hóa t ng h p B Sinh v t s n xu t C ng v cv ng v t D Vi sinh v t s ng ho i sinh hi ... c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khoá h c L KIT-2: Môn Sinh h c (Th y Nguy n Quang Anh) thi t luy n s 10 Câu 45 Nh sinh v i sinh v t nhân th c là: (1) s m kh u tái b n; (2) enzim tham ... h c L KIT-2: Môn Sinh h c (Th y Nguy n Quang Anh) thi t luy n s 10 Câu 16 Cho qu n th c c a qu n th g n th Qu n th có t n s alen A = 0,3, qu n th có có t n s alen A = 0,4 N u có 10% cá th c a...
  • 6
  • 172
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài soạn sinh học 6 bai quang hop ttsinh học bài 21 quang hợpsinh học lớp 10 bài 17 quang hợptổng hợp kiến thức sinh học lớp 10tổng hợp các công thức sinh học lớp 10tong hop ly thuyet sinh hoc lop 10giáo án dạy học tích hợp môn sinh hoc lop 10tổng hợp lí thuyết on thi hsg môn sinh học lớp 10đề thi học kì 1 môn sinh học lớp 10đề thi sinh học lớp 10đề thi học kì 2 môn sinh học lớp 10đề thi olympic sinh học lớp 10trắc nghiệm sinh học lớp 10tâu trắc nghiệm sinh học lớp 10bài giảng sinh học lớp 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ