0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN ứng dụng phần mềm hỗ trợ kê khai thuế của tổng cục thuế đưa vào chương trình giảng dạy cho ngành kế toán – tài chính tại trường trung cấp kinh tế khánh hòa

SKKN ứng dụng phần mềm hỗ trợ kê khai thuế của tổng cục thuế đưa vào chương trình giảng dạy cho ngành kế toán – tài chính tại trường trung cấp kinh tế khánh hòa

SKKN ứng dụng phần mềm hỗ trợ khai thuế của tổng cục thuế đưa vào chương trình giảng dạy cho ngành kế toán tài chính tại trường trung cấp kinh tế khánh hòa

... GTGT: thuế suất giá trị gia tăng CP: cổ phần TM: thương mại ỨNG DỤNG PHẦN MỀM HỖ TRỢ KÊ KHAI THUẾ CỦA TỔNG CỤC THUẾ ĐƯA VÀO CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY CHO NGÀNH KẾ TỐN TÀI CHÍNH TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP ... hội Do ứng dụng phần mềm hỗ trợ khai thuế Tổng cục Thuế đưa vào chương trình giảng dạy cho ngành Kế tốn Tài Trường Trung cấp kinh tế Khánh Hòa cần thiết, thực điều kiện sở vật chất nhà trường ... ích Tác giả thấy việc ứng dụng phần mềm hỗ trợ khai thuế Tổng cục Thuế đưa vào chương trình giảng dạy học phần Thực hành khai báo Thuế Trường Trung cấp kinh tế Khánh Hòa cần thiết, trước tiên...
  • 53
  • 1,095
  • 5
Vận dụng vấn đề con người trong triết học mác   lê NIn vào quá trình thực hiện mục tiêu giáo dục tại trường trung cấp kinh tế   kỹ thuật hồng lam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Vận dụng vấn đề con người trong triết học mác lê NIn vào quá trình thực hiện mục tiêu giáo dục tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật hồng lam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... thuyết khoa học Quá trình nghiên cứu đề tài xuất phát từ giả thuyết cho vận dụng tốt quan điểm vấn đề người triết học Mác – L nin vào việc thực mục tiêu giáo dục Trường trung cấp KT – KT Hồng Lam ... trung cấp KT - KT Hồng Lam 1.1 1.2 1.3 Những nội dung vấn đề người triết học Mác – L nin Ý nghĩa vấn đề người triết học Mác – L nin trình thực mục tiêu GD Trường trung cấp KT - KT Hồng Lam ... dụng vấn đề người triết học Mác – L nin 2.2 vào việc thực mục tiêu GD Trường trung cấp KT- KT Hồng 67 Lam KẾT LUẬN 98 TÀI LIỆU THAM KHẢO 100 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Vấn đề người chủ đề trung...
  • 104
  • 1,998
  • 1
Khắc phục Lỗi khi cài đặt và sử dụng Phần mềm hỗ trợ kê khai thuế 2.5.5 ppt

Khắc phục Lỗi khi cài đặt và sử dụng Phần mềm hỗ trợ khai thuế 2.5.5 ppt

... Chắc chắn bạn sử dụng HTKK 2.5.5 bình thường Khắc phục lỗi Font Tiếng Việt: Đối với máy tính chưa gõ tiếng Việt HTKK 2.5.5 bạn làm sau: Bước 1: Đầu tiên, bạn tải phần mềm gõ tiếng Việt Unikey ... Bước 3: Kick vào Mở rộng Trong phần Tùy chọn khác, bạn tích dấu V vào mục: “Luôn sử dụng Clipboard cho Unicode” Bước 4: Bạn kích vào “Đóng” để lưu cấu hình vừa thiết lập Khắc phục lỗi không gõ ... chưa gõ dấu âm, thay bạn gõ "-1000000" bạn thử gõ sau: ".1.000.000" Khắc phục lỗi không kết xuất Excel: Khi bạn vào HTKK phần trợ giúp Kết xuất Excel để làm Save bạn cần Save vô đường Ví dụ: Save...
  • 2
  • 857
  • 0
skkn ứng dụng phần mềm excel thiết kế tiện ích chuyển đổi dữ liệu thời khóa biểu

skkn ứng dụng phần mềm excel thiết kế tiện ích chuyển đổi dữ liệu thời khóa biểu

... HIỆU QUẢ: Đề tài Ứng dụng phần mềm Excel thiết kế tiện ích chuyển đổi liệu từ phân hệ quản lý giảng dạy phần mềm Vemis để tạo mẫu in thời khóa biểu giải vấn đề in thời khóa biểu theo kiểu truyền ... chung áp dụng khả vận dụng đề tài: Nhìn chung đề tài Ứng dụng phần mềm Excel thiết kế tiện ích chuyển đổi liệu từ phân hệ quản lý giảng dạy phần mềm Vemis để tạo mẫu in thời khóa biểu áp dụng cho ... phát triển đề tài: Đề tài Ứng dụng phần mềm Excel thiết kế tiện ích chuyển đổi liệu từ phân hệ quản lý giảng dạy phần mềm Vemis để tạo mẫu in thời khóa biểu Phòng Giáo Dục Đào Tạo Thị Xã Dĩ An...
  • 27
  • 1,166
  • 0
skkn Ứng dụng phần mềm PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử chèn Audio, Video gây hứng thú cho học sinh học tập tích cực phân môn âm nhạc thường thức ở trường THCS

skkn Ứng dụng phần mềm PowerPoint thiết kế bài giảng điện tử chèn Audio, Video gây hứng thú cho học sinh học tập tích cực phân môn âm nhạc thường thức ở trường THCS

... chọn cho laptop để soạn giảng mang để trình chiếu giảng thực tiết dạy Ứng dụng phần mềm PowerPoint thiết kế giảng điện tử chèn Audio, Video gây hứng thú cho học sinh học tập tích cực phân môn âm ... Nhưng thực tế, học Âm nhạc phân môn học hát tập đọc nhạc học sinh học tập hứng thú dễ lôi ngược lại phân môn âm nhạc thường thức học sinh chưa thực ý học tập học nhàm chán, hiệu học chưa cao Thực ... thấy tầm quan trọng phân môn âm nhạc thường thức, hời hợt chưa thực yêu thích phân môn âm nhạc thường thức - Các học phân môn âm nhạc thường thức chưa gây hứng thú cho học sinh - Các em thấy...
  • 21
  • 732
  • 0
SKKN Ứng dụng phần mềm Sketchpad thiết kế các mô hình dạy học các phép dời hình

SKKN Ứng dụng phần mềm Sketchpad thiết kế các mô hình dạy học các phép dời hình

... 6: Ứng dụng phần mềm Sketchpad thiết kế hình minh hoạ nhận xét 2) “Khái niệm phép dời hình hai hình nhau” Để minh hoạ nhận xét 2) thiết kế hình tả phép dời hình có cách thực hai phép dời ... kinh nghiệm: “Kinh nghiệm ứng dụng phần mềm Sketchpad thiết kế hình dạy học phép dời hình B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Với ý tưởng sử dụng hình động trực quan để tả thiết kế hoạt động phát hiện, ... cho học sinh thấy rõ việc thực liên tiếp hai phép dời hình ảnh hình qua phép dời hình thiết kế sau: Ban đầu hình có dạng hình dưới, gồm phép dời hình có cách thực liên tiếp phép đối xứng...
  • 19
  • 1,961
  • 8
Quy trình triển khai và ứng dụng phần mềm hỗ trợ quản lý service desk của công ty cổ phần netnam

Quy trình triển khaiứng dụng phần mềm hỗ trợ quản lý service desk của công ty cổ phần netnam

... quan quy trình triển khai ứng dụng phần mềm hỗ trợ khách hàng Service Desk công ty phần NetNam Phần 2: Cơ sở lí luận thực trạng triển khai ứng dụng phần mềm Service Desk công ty cổ phần NetNam ... đáp ứng 2.2 Đánh giá, phân tích việc triển khai ứng dụng phần mềm service desk công ty cổ phần NetNam 2.2.1 Tổng quan công ty cổ phần NetNam  Giới thiệu công ty cổ phần NetNam - Sơ lược công ty: ... tương ứng với quy trình triển khai phần - 22 - mềm doanh nghiệp cụ thể Các công việc gối lên hỗ trợ cho giai đoạn Quy trình triển khai phần Quy trình triển Desk khai phần mềm Service mềm Service Desk...
  • 45
  • 840
  • 2
Xây dựng phần mềm quản lý kế toán tài chính trong trường đại học công nghệ

Xây dựng phần mềm quản lý kế toán tài chính trong trường đại học công nghệ

... cách kế toán gồm : * Kế toán tài * Kế toán quản trị II.2 Kế Toán Tài Chính: Kế toán tài chính: kế toán thu nhận, xử cung cấp thông tin liên quan đến trình hoạt động doanh nghiệp cho người quản ... Bích B Chương III: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ KẾ TOÁN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ III.1 Khảo Sát Hệ Thống: III.1.1 Sơ đồ tổ chức: Trường Đại học Dân lập Kỹ thuật Công nghệ với cấu tổ chức hoạt ... II:GIỚI THIỆU VỀ KẾ TOÁN II.1 Kế Toán Là Gì Kế toán nghệ thuật thu nhận, xử cung cấp thông tin toàn tài sản vận động tài sản (hay toàn thông tin tài sản hoạt động kinh tế tài chính) doanh nghiệp...
  • 92
  • 479
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học tại trường trung cấp kinh tế   kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Trường trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh Chương : Một số giải pháp quản nhằm nâng cao hiệu sử dụng TBDH Trường trung cấp kinh tế - kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ ... đổi quản công tác sở vật chất, TBDH thời gian tới Với trên, chọn đề tài: Một số giải pháp quản nâng cao hiệu sử dụng thiết bị dạy học trường trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Nguyễn Hữu Cảnh ... nghiệp Thành phố đồng thời đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng phương tiện dạy học số trường trung học chuyên nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh Đề tài Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý...
  • 127
  • 907
  • 1
Ứng dụng điện toán đám mây xây dựng kho dữ liệu phục vụ đào tạo tại trường Trung cấp Kinh tế Quảng Bình

Ứng dụng điện toán đám mây xây dựng kho dữ liệu phục vụ đào tạo tại trường Trung cấp Kinh tế Quảng Bình

... đào tạo để phân tích, so sánh, đối chiếu hỗ trợ trình lãnh đạo Việc ứng dụng điện toán đám mây để xây dựng kho liệu cần thiết, chọn đề tài Ứng dụng điện toán đám mây xây dựng kho liệu phục vụ ... tác đào tạo Trường TCKTQB, nhu cầu cầu xây dựng kho liệu đề xuất giải pháp ứng dụng ĐTĐM xây dựng kho liệu Chương 3: Xây dựng ứng dụng Thiết kế kho liệu, thiết kế báo cáo, phân tích liệu Xây dựng ... trình đào tạo phù với nhu cầu xã hội Do đó, việc xây dựng kho liệu cần thiết để nâng cao hiệu đào tạo 2.4 ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG ĐIỆN TOÁN ĐÁM MÂY 2.4.1 Mô tả ứng dụng Ứng dụng điện toán đám mây...
  • 90
  • 424
  • 4
Ứng dụng điện toán đám mây xây dựng kho dữ liệu phục vụ đào tạo tại trường Trung cấp Kinh tế Quảng Bình (TT)

Ứng dụng điện toán đám mây xây dựng kho dữ liệu phục vụ đào tạo tại trường Trung cấp Kinh tế Quảng Bình (TT)

... Internet Văn Chuyên gia Tích hợp liệu CSDL thô Xây dựng kho DL, lựa chọn nhà cung cấp dịch vụ éTéM Kho DL éTéM Khai thác Ngu ời dùng Quản trị hệ thống Ưng dụng Thu thập liệu 15 Hỡnh 2.1 Mụ hỡnh gii ... lý v kho d liu 6 Hỡnh 1.1 Mụ hỡnh kin trỳc kho d liu b Dũng d liu kho Dũng d liu kho c th hin theo hỡnh sau: Hỡnh 1.2 Dũng d liu kho 1.1.4 Phng phỏp xõy dng kho d liu a Phng phỏp xõy dng kho ... HIU KHO D LIU V IN TON M MY 1.1 KHO D LIU 1.1.1 Khỏi nim v Kho d liu Cú nhiu cỏch nh ngha v Kho d liu (Data Warehouse): Kho d liu l kho lu tr d liu lu tr bng thit b in t ca mt t chc Cỏc kho d...
  • 25
  • 450
  • 3
XÂY DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ ĐÁP ÁN MÔN HỌC QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ TÀI CHÍNH HÀ NỘI

XÂY DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ ĐÁP ÁN MÔN HỌC QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ TÀI CHÍNH HÀ NỘI

... tài Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan đáp án môn học Quản trị doanh nghiệp cho học sinh trường Trung cấp Kinh tế - Tài Nội 1.2 Mục đích triển khai thực báo cáo sáng kiến kinh ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2013-2014 A THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến kinh nghiệm: XÂY DỰNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ ĐÁP ÁN MÔN HỌC QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP CHO HỌC SINH TẠI ... khai thực báo cáo sáng kiến kinh nghiệm - Học sinh Khóa 34 35 trường Trung cấp Kinh tế - Tài Nội; - Kết học tập rèn luyện học sinh Khóa 34 35 trường Trung cấp Kinh tế - Tài Nội 1.4 Phương pháp...
  • 45
  • 630
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn visual basic bậc trung cấp chuyên nghiệp tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn visual basic bậc trung cấp chuyên nghiệp tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh

... tiêu Xây dựng đề thi trắc nghi m cho môn học Visual Basic t i Tr ng Trung cấp Kinh t Kỹ thu t Nguy n Hữu C nh 2.2 Nhi m v Đề tài Xây dựng đề thi trắc nghi m môn Visual Basic b c TCCN t i tr ng Trung ... tra môn học Visual Basic 54 3.2.3 M c tiêu chi ti t c a môn học Visual Basic 54 3.2.4 Phân phối kiểm tra môn Visual Basic 57 3.3 Xây dựng ngơn hàng câu hỏi trắc nghi m môn Visual Basic ... Trung cấp Kinh t Kỹ Thu t Nguy n Hữu C nh” thực hi n nhi m v sau: Nhi m v 1: Nghiên c u lý thuy t vi c xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghi m Nhi m v 2: Xây dựng câu hỏi trắc nghi m cho môn học Visual...
  • 207
  • 692
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: cách sử dụng phần mềm hỗ trợ kê khai thuếcách sử dụng phần mềm hỗ trợ kê khaihướng dẫn dùng phần mềm hỗ trợ kê khai thuếcách dùng phần mềm hỗ trợ kê khai thuếhọc chứng chỉ kế toán tại trường đại học kinh tếphần mềm hỗ trợ kê khai thuế 3 2 5phần mềm hỗ trợ kê khai thuế 3 2 2phần mềm hỗ trợ kê khai thuếphần mềm hỗ trợ kê khai thuế 3 1 6phần mềm hỗ trợ kê khai thuế mới nhất 3 2 1phần mềm hỗ trợ kê khai thuế tncn 2 5phần mềm hỗ trợ kê khai thuế 3 1 7phần mềm hỗ trợ kê khai thuế thu nhập cá nhân 3 2 0phần mềm hỗ trợ kê khai thuế mới nhất năm 2014phần mềm hỗ trợ kê khai thuế thu nhập cá nhânchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM