Nâng cao kiến thức, thực hành của học sinh trường tiểu học bát tràng về phòng chống cận thị học đường, góp phần giảm tỷ lệ mới mắc cận thị trong giai đoạn 2012 – 2013
... có kiến thức cận thị Tỷ lệ học sinh trường TH BT có thực hành phòng chống cận thị Tỷ lệ GV trường TH BT có kiến thức cận thị Tỷ lệ HS TH mắc cận thị trường TH BT Số PHHS có kiến thức cận thị ... chương trình can thiệp nhằm nâng cao kiến thức, thực hành học sinh trường TH Bát Tràng phòng chống cận thị học...
... nhằm nâng cao kiến thức, thực hành học sinh trường TH Bát Tràng phòng chống cận thị học đường, góp phần giảm tỷ lệ mắc cận thị giai đoạn 2012- 2013 Mục tiêu cụ thể: Theo dõi đánh giá tỷ lệ cận thị ... Tràng cao có xu hướng tăng Kế hoạch can thiệp năm thứ 1: Nâng cao kiến thức, thực hành học sinh trường Tiể...
... cứu Xác định kiến thức bà mẹ phòng chống SXH Xác định thực hành bà mẹ phòng chống SXH Xác định mối liên quan kiến thức thực hành phòng chống SXH với đặc điểm dân số (tuổi, nghề nghiệp, trình ... 24 57 13 Hầu hết trường hợp mắc bệnh trẻ em, việc khảo sát kiến thức thực hành bà mẹ có tuổi phòng chống SXH cần thiết nhằm giúp công tác phò...
... đề tài: Thực trạng bệnh kiến thức, thái độ, thực hành bà mẹ có tuổi phòng chống bệnh tay chân miệng tỉnh Thái Nguyên với mục tiêu sau: Mô tả thực trạng bệnh tay chân miệng tỉnh Thái Nguyên năm ... 3.13 Kiến thức bà mẹ bệnh tay chân miệng (n = 472) 44 Bảng 3.14 Thái độ bà mẹ bệnh tay chân miệng (n=472) 45...
... đề tài: Thực trạng bệnh kiến thức, thái độ, thực hành bà mẹ có tuổi phòng chống bệnh tay chân miệng tỉnh Thái Nguyên với mục tiêu sau: Mô tả thực trạng bệnh tay chân miệng tỉnh Thái Nguyên năm ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN - BÙI DUY HƢNG THỰC TRẠNG BỆNH VÀ KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH CỦA BÀ MẸ CÓ CON DƢỚI TUỔI VỀ PHÕNG CHỐNG BỆNH TAY...
... mẹ học sinh: Phụ huynh học sinh thành tố thiếu ba thành tố để thực công tác giáo dục học sinh Nhà trường – Gia đình – Xã hội Vì từ đầu năm học họp phụ huynh học sinh lớp, họp phụ huynh học sinh ... cuối học nhà kho .(thu gom , phân loại, gửi lại cho phận nhận rác) - Bộ phận nhận rác có nhiệm vụ phát túi đựng rác đầu học, thu nhận rác cuối học, ghi nhận số lượn...
... VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG THÀNH PHỐ CHÂU ĐỐC 2.1 Đặc điểm chi trưởng Tiểu học Kim Đồng thành phố Châu Đốc 2.1.1 Đặc điểm tình hình ... TIÊU, GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG THÀNH PHỐ CHÂU ĐỐC TỪ NAY ĐẾN NĂM 2015 3.1 Mục tiêu 3.1.1 Mục tiêu chung Trên sở t...
... ngày Kiến thức chăm sóc miệng: có kiến thức chăm sóc miệng cách, vệ sinh miệng hàng ngày, có kiến thức chải cách (chải đủ mặt, phút lần lần ngày) Thực hành chăm sóc miệng: có thực hành vệ sinh miệng ... hoạch theo dõi đánh giá VIII.1 Tên kế hoạch theo dõi đánh giá: “Đánh giá kết hoạt động triển khai chương trình can thiệp “N...
... xã hội người dân hai xã Bình Thành Tân Thạnh 3.3 Kiến thức, thái độ, thực hành phòng chống SXH người dân xã Tân Thạnh (2006 2008) Biểu đồ Kiến thức, thái độ, thực hành phòng chống SXH người dân ... dân xã Tân Thạnh 2006 2008 biệt hai xã Tại xã Bình Thành, số nữ giới tham gia vào nghiên cứu cao so với xã Tân Thạnh 3.2...
... chơi, thời điểm chơi) - Lí kết thúc 1lần chơi Tác động G.O vấn đề học tập nâng cao kiến thức học sinh - Số học bỏ học lớp - Thời gian học nhà - Kết học tập - Kết tìm kiếm thu thập thông tin 15 Đặc ... sinh ph thụng Ninh Bỡnh hin 33 CHNG 2: Tác động Game online học tập nguyên nhân ảnh h-ởng tới việc lựa chọn thực hành vi chơI Game học sinh...
... 2) Tên đề tài: Xây dựng phơng pháp giải lựa chọn hệ thống tập hớng dẫn giải tập mắt cách sửa tật mắt nhằm ôn tập củng cố nâng cao kiến thức mắt lớp phổ thông trung học sở 3) Giới hạn đề tài ... chọn hệ thống tập hớng dẫn giải tập mắt cách sửa tật mắt nhằm ôn tập củng cố nâng cao kiến t...
... chơi, thời điểm chơi) - Lí kết thúc 1lần chơi Tác động G.O vấn đề học tập nâng cao kiến thức học sinh - Số học bỏ học lớp - Thời gian học nhà - Kết học tập - Kết tìm kiếm thu thập thông tin 15 Đặc ... sinh ph thụng Ninh Bỡnh hin 33 CHNG 2: Tác động Game online học tập nguyên nhân ảnh h-ởng tới việc lựa chọn thực hành vi chơI Game học sinh...
... Trường THPT Lê Hồng Phong Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Đề tài SỬ DỤNG BÀI GIẢNG E- LEARNING ĐỂ NÂNG CAO KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CỦA HỌC SINH LỚP 12CB1 TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG TRONG ... Lê Hồng Phong Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng 2.Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng giảng E- learning...