Giáo án Hóa học lớp 10 - CẤU TRÚC VÀ ĐỀ CƯƠNG MÔN HÓA HỌC LỚP 10 - HKI
Giáo án Hóa học lớp 10 - CẤU TRÚC VÀ ĐỀ CƯƠNG MÔN HÓA HỌC LỚP 10 - HKI
... Trường THPT Thạnh Hóa Môn hóa Năm học 2011 - 2012 a) Viết cấu hình electron nguyên tử nguyên tố A b) Nguyên tố kim loại, phi kim hay khí ... tố chứa 8,82% hiđro khối lượng Xác định nguyên tử khối gọi tên R Trường THPT Thạnh Hóa Môn hóa Năm học 2011 - 2012 Bài 12: Hợp chất khí hiđro nguyên tố có dạng RH4 Oxit cao nguyên tố chứa 53,3% ... Tìm R Dạng 3: Liên kết hóa học - Giải thích hình thành liên kết nguyên tử nguyên tố phân tử sau: CaO, LiF, K2O, NaCl, NaF, KF, CaCl2 - Hãy viết công thức electron công thức cấu tạo phân tử sau đây:...
- 5
- 350
- 0
Tài liệu Giáo án điện tử tiết 30: Cấu trúc các loại virut pdf
... khảm thuốc Virut HIV Virut viêm não Virut bại liệt Phage T2 Gm dng c bn Hỡnh tr xon Virut khảm thuốc Hỡnh Virut bại liệt Dng phi hp Virut HIV Phage T2 Kt lun v hỡnh thỏi ca virut: Virut cú dng ... nguyên, giúp virut bám bề mặt tế bào Virut Virut chưa có cấu tạo tế Virut coi bào nên chưa gọi thể sốngmà coi thể chưa, sao? dạng sống đặc biệt , gọi hạt virut hay virion Hạt virut có cấu tạo tương ... in t Virut ln nht = 1/10 kớch thc Vi khun Virut nh nht = 1/100 kớch thc Vi khun Hỡnh dng ca virut Qua quansỏt hỡnh thy mt s virut sau Quan sỏt em thỏi virut cú nhng hỡnh dng no? Virut dại Virut...
- 39
- 799
- 0
tóm tắt luận án tiến sĩ nghiên cứu cấu trúc và hoạt tính sinh học một số hợp chất phân lập từ cây cọ hạ long (livistona halongensis) và cây rau má (centella asiatica)
... góp luận án - Đây lần thành phần hóa học hoạt tính sinh học dịch chiết hợp chất phân lập từ cọ hạ long (Livistona halongensis) nghiên cứu - Đã phân lập xác định cấu trúc 12 hợp chất từ cọ hạ long, ... hoạt tính gây độc tế bào, kháng vi sinh vật kiểm định, kháng oxy hóa dịch chiết số hợp chất phân lập từ cọ hạ long (Livistona halongensis) rau má (Centella asiatica) I.4 Bố cục luận án Luận án ... Mục tiêu luận án Nghiên cứu, phát chất có cấu trúc hóa học hoạt tính sinh học lý thú từ loài thuộc chi Cọ (Livistona R.Br.), họ Cau (Arecaceae) rau má Việt Nam, cụ thể cọ hạ long rau má Ba Hà...
- 24
- 670
- 0
Giáo án Đạo đức lớp 1 HKI_Năm học 2014 - 2015
... 3, - Hôm em học ? Dặn Học sinh thực điều học - Chuẩn bò hôm sau “ Đi học , ” 27 Tuần : 14 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2 014 ĐẠO ĐỨC ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ(T1) - D¹y líp 1A,1B,1C I MỤC TIÊU : - Học ... th¸ng 12 n¨m 2 013 ĐẠO ĐỨC Tn 16 TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC(T1) - D¹y líp 1A,1B,1C I MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : cần phải giữ trật tự học vào lớp - Giữ trật tự học vào lớp để thực tốt quyền học ... kiến , Củng c - Dặn dò: - HS nhắc lại nội dung học - Chuẩn bị tiết học sau 16 Tuần : Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2 014 ĐẠO ĐỨC GIA ĐÌNH EM(T2) :(Dạy lớp 1a,1b,1c) I MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu...
- 72
- 1,030
- 9
Giao an anh van lop 9 HKII (4 cột) có hình snh
... local authorities Sincerely , Nguen Van Anh Homework : - Prepare “Language focus ” School : Duc Lan Secondary School Teacher : Nguyen Duc Thanh Lesson Plan Liem - Write the complete letter in ... woman who is sitting in an armchair b Dad is the man who is standing behind School : Duc Lan Secondary School Teacher : Nguyen Duc Thanh Lesson Plan Liem Call ss describe before class Check and ... again and ask and answer Group ask group answer and change Why people call the Pacific the questions in pair Rim “ Ring of Fire “ in group Why will happen when there is Ask and answer an abrupt...
- 64
- 1,635
- 34
Giáo án lịch sử lớp 9 (HKI)
... Câu : Việt nam nhập tổ chức ASEAN vào năm a 198 4 c 199 7 b 199 5 d 199 9 năm Câu Khu vực mậu dịch tự Đông Nam đợc thành lập vào a 199 0 b 199 1 c 199 2 d 199 4 B Phần tự luận ( 7,5 ) Câu 1: Em nêu thành ... lan(7/ 194 4); Ru ma ni(8/ 194 4; Hung ga Giáo án Lịch sử lợc đồ( H2 SGK) Nguyễn Khắc Vĩnh ri/(4/ 194 5), Tiệp khắc(5/ 194 5), Nam t(11/ 194 5), An ba ni(12/ 194 5) Bun Ga ri (9/ 194 6), CHDC Đức(10/ 194 9) - Đẻ ... lan ( 198 7- 199 0: GDP tăng 11,4%/năm) III Từ asean phát triển thành asan 10 - 198 4, Brunay xin nhập ASEAN - 7/ 199 5, Việt nam - Tổ chức ASEAN phát triển nh ? - 9/ 199 7, Lào Mi an ma - 4/ 199 9, cam...
- 27
- 2,888
- 8
GIAO AN NGU VAN LOP 8- HKI.N
...
- 82
- 1,601
- 7
GIAO AN NGU VAN LOP 8- HKII.N
... phần thể quan niệm sống, niềm vui thích thực sự, thú lâm tuyền Bác Hồ Quan niệm đợc hiểu nh nào? 2, Cái sang đời làm cách mạng - Từ sang thi nhãn thơ sang trọng, giàu có, cao - Sang quý, đẹp ... Các cấu trúc không gian đợc hình thành phát triển + Cho ta hình dung đợc vị trí địa lý, địa danh gắn bó với triều đại, danh nhân quan niệm - Phải có kiến thức lịch sử, địa lý danh nhân, câu truyện ... Đai Việt lớn mạnh, loạn cát bị đập tan, đất nớc đủ sức sáng ngang với triều đình phơng bắc + Định đô Thăng Long thực nguyện vọng nhân dân thu giang sơn mối, nguyện vọng xây dung đất nớc cờng thịnh,...
- 129
- 2,971
- 14
GIAO AN NGU VAN LOP 9- HKI.N
... hoang đờng kì lạ : * Yếu tố kì ảo : -Phan Lang nằm mộng -> thả rùa - Phan lang lạc vào động rùa Linh Phi đợc đãi yến, gặp Vũ Nơng - đợc linh phi rẽ nớcđa dơng - Vũ Nơng đa trâm cho Phan Lang mang ... chàng hiểu vợ bị oan Phan lang tình cờ gặp lại Vũ Nơng dới thuỷ cung Khi Phan Lang trở trần gian, Vũ Nơng gửi hoa vàng lời nhắn cho Trơng Sinh Trơng Sinh lập đàn giải oan bến Hoàng Giang Vũ Nơng ... Phi Hai ngời nhận Phan Lang đợc trở trần gian, Vũ Nơng gửi hoa vàng lời nhắn cho Trơng Sinh Trơng Sinh nghe Phan Lang kể thơng nhớ vợ vô cùng, lập đàn giải oan bến Hoàng Giang Vũ Nơng trở ngồi...
- 140
- 9,238
- 213
GIAO AN NGU VAN LOP 9- HKII.N
... có quan hệ trực tiếp gián tiếp với phần câu lại : + Quan hệ trực tiếp: Khởi ngữ đợc lặp lại nguyên văn thay từ ngữ khác VD : Giàu , giàu + Quan hệ gián tiếp : VD : Kiện huyện , tốt lễ, quan xử ... Ngữ văn Năm học: 2006-2007 quanh ? Phát luận điểm ? tinh thần cá nhân ngời sáng tác ( Anh gửi chung quanh ) => Văn nghệ không phản ánh khách quan mà biểu chủ quan ngời sáng tạo - Dẫn chứng ... " - Trình tự phân tích : + Do nguyên nhân khách quan ( điều kiện cần ) : gặp thời , hoàn cảnh , điều kiện học tập thuận lợi , tài trời phú + Do nguyên nhân chủ quan ( điều kiện đủ ) T kiên trì...
- 108
- 5,158
- 124
giao an dai so lop 7 HKI
... (− ) + ( − ) = + (− ) + (− ) 70 70 70 30 + ( − 175 ) + (−42) 1 87 = =− 70 70 56 20 49 − (− ) − = − (− ) − 10 70 70 70 c/ 56 − ( −20) − 49 56 + 20 − 49 27 = = = 70 70 70 HĐ3 : Qui tắc chuyển vế - ... trả lời miệng - HS lên bảng thực Bài 3c/8(SGK) − − 22 = = 7 77 −3 − 21 y= = 11 77 x= Vì –220 − 22 − 21 < 77 77 −3 Hay : < 7 11 Nên : - Qui đồng - Xét trường hợp : ab; a=b - Chuẩn ... -(3,116-0,263) = -2,853 b (-3 ,7) .(-2,16) = 3 ,7. 2,16 = 7, 994 c –5, 17- 0,469 =-5, 17+ (-0,469) = -(5, 17+ 0,469)=-5,639 d –2,05+1 ,73 =-(2,05-1 ,73 )= = -0,32 e (-5, 17) .(-3,1) =5, 17. 3,1= = 16,0 27 f (-9,18):(4,25)...
- 49
- 660
- 3
giao an dai so lop 7 HKII
... HĐ3 : Củng cố - Làm 2 /7( SGK) + Làm tương tự câu trả lời [?] HĐ4 : HDVN - Xem lại lý thuyết SGK - Chuẩn bò tập 3,4 - HS làm 2 /7 18 : lần 17 : lần 20 : lần 19 : lần Ngày so n : TIẾT : 42 TUẦN : ... 9/12(SGK) a Dấu hiệu (X) : Thời gian giải toán học sinh + Số giá trò : N=35 b Bảng tần số : x 10 n 11 N=35 Nhận xét : + Thời gian giải nhanh : phút + thời gian giải chậm : 10 phút + Số bạn giải ... 5; 6; 5; 7; 8; 8; - Hãy quan sát bảng 19 trả lời [?1] ? Dấu hiệu ? - Hãy tính số trung bình cộng dấu hiệu ? + Làm để tính cho nhanh giá trò giống ? HĐHS - HS suy nghó - HS trả lời a 5 ,7 b 8,4...
- 36
- 1,490
- 7
Giáo an tin học 6 _ HKII
... bày trang văn trang ngang chỉnh lề trang theo yêu cầu sau lề 1cm, lề trái 2.5cm, lề phải 3cm, lề 1.5cm Trình bày trang văn đứng, cho nậhn xét từ trình chuyển từ trang giấy ngang sang trang giấy ... trang văn Phương pháp: Vấn đáp, trực quan Hoạt động giáo viên GV cho HS nhận xét tờ giấy in ngang Hoạt động HS Nhận xét tờ giấy in đứng Nội dung - Chọn hướng trang: trang đứng hay trang nằm ngang ... Về nhà làm tập 4, đọc đọc thêm trang 68 /69 /70 - Học kỹ Rút kinh nghiệm: - Bài dài, không đủ thời gian để hướng dẫn hs phần lưu tập tin (Đa số HS yếu phần lưu tập tin) Tuần 20 Ngày soạn: Tiết...
- 53
- 634
- 1
Giáo án Tập đọc : lớp 5 (HKI )
... bài: Hướng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu bài: a)Luyện đọc : ( 10 phút) *Hoạt động 1: - HS khá, giỏi tiếp nối đọc lượt -HS đọc toàn bài, lớp đọc thầm +GV nhận xét *Hoạt động 2: -GV chia đoạn : HS đọc ... HS làm tập trắc nghiệm) -GV nhận xét, chốt ý nội dung 3 .Đọc diễn cảm: *Họat động 1: -GV đọc diễn cảm toàn lần *Hoạt động 2: -GV hướng dẫn HS đọc bảng số liệu: đọc rõ ràng rành mạch: vd: triều ... động 3: -HS đọc -HS dùng viết chì đánh dấu đoạn +Đ 1: Từ đầu…3000 tiến só +Đ 2: Bảng thống kê +Đ 3: Còn lại -HS đọc nối tiếp -HS nhận xét bạn đọc -HS đọc -Cả lớp đọc thầm giải -Giải nghóa -HS đọc...
- 105
- 1,965
- 10
Giáo án Âm nhạc lớp 3 HKI (CKTKN)
... Giáo viên : Mai Thị Chung 39 Trường Tiểu học Tân Lập Thứ Giáo viên : Mai Thị Chung Giáo án Âm nhạc lớp ngày tháng năm 20 40 Trường Tiểu học Tân Lập Giáo án Âm nhạc lớp Thứ ngày tháng năm 20 Âm ... Thị Chung 45 Trường Tiểu học Tân Lập Giáo án Âm nhạc lớp Thứ năm ngày tháng năm 2010 Âm nhạc Tiết 30 : - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC : CHÀNG C PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA - NGHE NHẠC I Mục tiêu: - Biết nội dung câu ... ơng sáng, mười ơng sáng - Đếm theo dãy bàn, ln phiên câu * TRò chơi âm nhạc : Giáo viên : Mai Thị Chung 11 Trường Tiểu học Tân Lập Giáo án Âm nhạc lớp Lần : Lần hát lời ca Lần hát ngun âm A,...
- 70
- 1,251
- 4
Từ khóa: cấu trúc một đề cương nghiên cứu khoa họccấu trúc của đề cương nghiên cứu khoa họcgiao an ngu van lop 9 hki 1giao an dia li lop 9 hkigiao an ngu van lop 8 hki ngiáo án hóa 11 nâng cao hkigiao an the duc lop 5 hki co hinhgiáo án ngữ văn lớp 8 hkiigiáo án ngữ văn lớp 9 hkiigiáo án công nghệ lớp 8 hkiigiao an tieng anh lop 9 hkiigiao an ngu van lop 6 hkigiao an ngu van lop 6 hkiicấu trúc một đề cương nghiên cứunội dung và cấu trúc của đề cương nghiên cứuBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP