BỘ MÔN THỰC HÀNH NGHỀ TIẾN ĐỘ GIẢNG DẠY

BỘ MÔN THỰC HÀNH NGHỀ  TIẾN ĐỘ GIẢNG DẠY

BỘ MÔN THỰC HÀNH NGHỀ TIẾN ĐỘ GIẢNG DẠY

... kết – cho điểm TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN PHỤ TRÁCH TRẦN NGỌC HỮU Tiến độ giảng dạy lập thành hai : 01 lưu lại HS giảng dạy GV 01 lưu lại môn BỘ MÔN THỰC HÀNH NGHỀ TIẾN ĐỘ GIẢNG DẠY Học kỳ II năm học ... HỮU Tiến độ giảng dạy lập thành hai : 01 lưu lại HS giảng dạy GV 01 lưu lại môn BỘ MÔN THỰC HÀNH NGHỀ TIẾN ĐỘ GIẢNG DẠY Học kỳ II năm học 2011 -2012 Giáo viên phụ trá...
Thực hành nghề tiện

Thực hành nghề tiện

... II vị trí III, sau tùy thuộc vào cần tiện ren hay tiện trơn mà kéo đóng ly hợp vào để chuyển tiện ren tiện trơn hộp bước tiến ( vị trí I tiện ren, vị trí II tiện trơn), gạt tay gạt hộp bước tiến ... = 350v/ph Bước tiến dao ngang; tiện thô S = 0,1 mm/vg, tiện tinhS = 0,05 mm/vg Chiều sâu căt :Tiện thô t = 1,5 mm; Tiện tinh t = 0,5 Bước 2: Tiện vát mép mặt dao tiện đầu th...
Ngày tải lên : 02/11/2012, 15:23
  • 53
  • 2K
  • 24
Đổi mới thực hiện, tổ chức hoạt động các phòng học bộ môn, phòng thiết bị và đồ dùng dạy học, phòng thí nghiệm tại trường PTDT nội trú krông nô

Đổi mới thực hiện, tổ chức hoạt động các phòng học bộ môn, phòng thiết bị và đồ dùng dạy học, phòng thí nghiệm tại trường PTDT nội trú krông nô

... - Trường PTDT Nội trú Krông Nô -5- Đổi thực hiện, tổ chức hoạt động phòng học Bộ môn, phòng Thiết bị Đồ dùng dạy học SƠ ĐỒ BỐ TRÍ PHÒNG HỌC BỘ MÔN Phòng chuẩn bị thiết bị Phòng học làm thí nghiệm ... Đổi thực hiện, tổ chức hoạt động phòng học Bộ môn, phòng Thiết bị Đồ dùng dạy học NỘI DUNG A/ C...
Ngày tải lên : 12/10/2014, 10:11
  • 11
  • 684
  • 0
Bài giảng BÀI 19- THỰC HÀNH: đọc bản đồ..... ở Trung du và miền núi Bắc Bộ

Bài giảng BÀI 19- THỰC HÀNH: đọc bản đồ..... ở Trung du và miền núi Bắc Bộ

... (n v:%) Ti nguyờn Tng s Trung du ng bng nỳi Bc B sụng Hng ụng Nam B Bc Trung b Cỏc vựng khỏc Than 100 99.9 - - 0.1 - Qung st 100 38.7 - - 61.3 - Bụ xớt 100 30 - - - 70 Du khớ 100 - 10 90 - - ỏ ... Gii ỏp tho lun nhúm Nhúm Cng Ca ễng NHIT IN Ph li, Uụng Bớ Xut khu than Phc v nc XUT KHU Nht bn, Trung q EU, Cu Ba Khai thỏcv ch bin than Qung Ninh Khai thỏc qung Apatit Lo Cai Luyn kim Th...
Ngày tải lên : 01/12/2013, 11:11
  • 13
  • 1.3K
  • 12
Xây dựng bài tập hóa học thực tiễn trong giảng dạy bộ môn Hóa học THPT pot

Xây dựng bài tập hóa học thực tiễn trong giảng dạy bộ môn Hóa học THPT pot

... triển lực học sinh, nâng cao lực tư duy, kỹ thực hành, tăng tính thực tiễn Xây dựng thái độ học tập đắn, phương pháp học tập chủ động, tích cực, sáng tạo; lòng ham học, ham hiểu biết, lực tự học, ... học sinh lực tư logic, biện chứng, khái quát độc lập, thông minh sáng tạo c.Ý nghĩa giáo dục: Rèn luyện cho học sinh đức tính xác, kiên nhẫn, trung thực lòng say mê kh...
Ngày tải lên : 21/06/2014, 09:20
  • 3
  • 1.1K
  • 13
bài giảng địa lý 9 bài 19 thực hành đọc bản đồ, phân tích đánh giá ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với phát triển công nghiệp ở trung du và miền núi bắc bộ

bài giảng địa lý 9 bài 19 thực hành đọc bản đồ, phân tích đánh giá ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với phát triển công nghiệp ở trung du và miền núi bắc bộ

... KHOÁNG Tuyên Quang TUẦN 11 - TIẾT 21 THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ- PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ ẢNH CỦA TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP CỦA TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ 2 .Phân tích ảnh hưởng ... 21 THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ- PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ ẢNH CỦA TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP CỦA TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ Xác định vị trí mỏ khoáng sản: T...
Ngày tải lên : 02/11/2014, 20:49
  • 21
  • 10.9K
  • 2
bài giảng công nghệ 6 bài 9 thực hành - sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở

bài giảng công nghệ 6 bài 9 thực hành - sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở

... hợp lý?  Dù nhà rộng hay hẹp phải xếp đồ hợp lý để tạo thoải mái thuận tiện cho sinh hoạt học tập, nghỉ ngơi để nơi thực tổ ấm gia đình KIỂM TRA BÀI CŨ 3/ Khi xếp đồ đạc cần lưu ý gì? Việc xếp ... đồ nhà phụ thuộc vào điều kiện diện tích ý thích người Cần lưu ý: • Phải tạo thuận tiện, thoải mái sinh hoạt, dễ lau chùi, quét dọn • Nhà chật, hẹp sử dụng đồ đạc có n...
Ngày tải lên : 12/11/2014, 21:54
  • 15
  • 4.5K
  • 0
bài giảng công nghệ 8 bài 57 thực hành - vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện

bài giảng công nghệ 8 bài 57 thực hành - vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện

... t - V ng dõy ngun - Cú bao nhiờu phn t -mch in v trớ cỏc thit b Xỏc nh in ca bng in v - V trớ ca cỏc phn t ú dựng in mch in - V ng dõy dn in theo - Mi quan h in gia cỏc s nguyờn lý phn t ú - ... V s nguyờn lớ mch in - Mch in gm cỏc phn t: búng ốn, dõy dn in, ngun in xoay chiu - búng ốn c mc song song vi i 56 - hnh V S NGUYấN Lí V S LP T MCH IN Bi 56 + 5...
Ngày tải lên : 13/11/2014, 21:26
  • 20
  • 4.4K
  • 0
bài giảng công nghệ 10 bài 8 thực hành - xác định độ chua của đất

bài giảng công nghệ 10 bài 8 thực hành - xác định độ chua của đất

... tam giác  Bước 4: * Xác định độ pH đất * Dùng máy đo pH để đo * Vị trí bầu điện cực dung dịch huyền phù *Đọc kết ghi máy số ổn định 30 giây, ghi kết Đo pH máy đo pH ĐO ĐỘ PH Theo dõi ghi nhận ... Dung dịch KCl N CHUẨN BỊ Máy đo pH Máy đo pH II QUI TRÌNH THỰC HÀNH  Bước 1: Cân 20g mẫu đất đổ vào bình tam giác dung tích 100 ml Cân đất cân điện tử  Bước 2: Dùng ống đong, đong 5...
Ngày tải lên : 16/11/2014, 23:04
  • 23
  • 2.5K
  • 3
skkn một số kinh nghiệm giảng dạy bài thực hành nghề điện dân dụng lớp 11 môn hoạt động giáo dục nghề phổ thông

skkn một số kinh nghiệm giảng dạy bài thực hành nghề điện dân dụng lớp 11 môn hoạt động giáo dục nghề phổ thông

... c u Giáo viên có thêm phng phỏp, k thu t quỏ trỡnh d y h c Giỳp h c sinh cú h ng thỳ quỏ trỡnh h c t p PH N 2: N I DUNG KINH NGHI M GI NG D Y BI TH C HNH NGH I N DN D NG L P 11 I/ M t s kinh ... khóa học + SGK mụn h c chng trỡnh chu n HI U TR NG Lo Cai 25/4/2 011 Ng i vi t Đào Lê Huy Sở giáo dục đào tạo lào cai Trờng THPT số TP lào cai ... tụi ủó su t m t li u, so n gi ng v rỳ...
Ngày tải lên : 23/12/2014, 14:30
  • 12
  • 4.5K
  • 12
đề xuất giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các môn thực hành tiếng và văn học – đất nước cho sinh viên chính quy sư phạm theo tình hình thực tế của khoa anh , trường đhsp tp  hcm

đề xuất giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các môn thực hành tiếng và văn học – đất nước cho sinh viên chính quy sư phạm theo tình hình thực tế của khoa anh , trường đhsp tp hcm

... ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY CÁC MÔN THỰC HÀNH TIẾNG VÀ VĂN HỌC – ĐẤT NƯỚC CHO SINH VIÊN CHÍNH QUY SƯ PHẠM THEO TÌNH HÌNH THỰC TẾ CỦA KHOA ANH , TRƯỜNG ĐHSP TP HCM Cơ quan quản ... tên Đề xuất giải pháp ứng dụng Công nghệ thông tin giảng dạy môn Thực hành tiếng Văn học – Đất nƣớc cho sinh viên quy...
Ngày tải lên : 02/12/2015, 07:35
  • 58
  • 1.9K
  • 6
MỘT SỐ Ý KIẾN BAN ĐÀU VỀ GIẢI PHÁP NHẰM CẢI TIẾN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KINH DOANH TẠI TRUNG TÂM  THỰC HÀNH NGHỀ KHÁCH SẠN

MỘT SỐ Ý KIẾN BAN ĐÀU VỀ GIẢI PHÁP NHẰM CẢI TIẾN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KINH DOANH TẠI TRUNG TÂM THỰC HÀNH NGHỀ KHÁCH SẠN

... chức hoạt động kinh doanh Trung tâm thực hành nghề khách sạn 2.1 Về tổ chức quản lý lao động Như phân tích Trung tâm thực hành nghề khách sạn việc bố trí cấu lao động chưa hợp lý, suất lao động ... với Trung tâm nhiều hết dịch vụ Trên số khó khăn tôn Trung tâm thực hành nghề khách sạn, làm giảm hiệu việc tổ chức hoạt...
Ngày tải lên : 26/10/2013, 14:20
  • 12
  • 377
  • 0
Bài giảng Thực hành dọc bản đồ(hoặc lược đồ) địa hình tỉ lệ lớn

Bài giảng Thực hành dọc bản đồ(hoặc lược đồ) địa hình tỉ lệ lớn

... nước biển Hình: 44 Địa Lí 1) Bài tập 1: b) Tại dựa vào đường đồng mức đồ, biết hình dạng địa hình? Vì: Dựa vào đường đồng mức, ta biết độ cao tuyệt đối điểm đặc điểm hình dạng địa hình, độ dốc, ... 2) Bài tập 2: a) Hãy xác định lược đồ hình 44 hướng từ đỉnh núi A1 đến đỉnh núi A2? tây Hình: 44 đông 2) Bài tập 2: b) Sự chênh lệch độ cao hai đường đồng mức bao nhiêu? 100...
Ngày tải lên : 30/11/2013, 15:11
  • 18
  • 3.4K
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: