LUYỆN TẬP ĐẠI SỐ 10 KÌ 1

... BÀI TẬP Ở NHÀ 4: GIẢI CÁC PT 1) 3x + + = x 1 x +1 1− x2 2) + 3) x2 + 5x 1 − =0 2x 10 4) 3x + + = x 1 x +1 1− x2 5) x+3 x+5 + =2 x +1 x 6) 3x − x + − =1 x 1 x−3 7) x+4 x 2x + = x + x 1 x ... 2/ y= 10 / y = 2x + + 12 / y= x−3 x x−5 11 / y= 13 / y= −x+4 x2 − x 14 / y = x − + x2 + 15 / y= 2−x + 2+x x +1 16/ y= x − x −2 + x +1 x − − − 2x x 1 Thứ ngày tháng năm 2 013 2.3 ... 9/ K = n ∈ N n số nguyên tố nhỏ 20} { 10 / M = n ∈ N n số chẵn nhỏ 10 } { 11 / N = n ∈ N n số chia hết cho nhỏ 19 } { 12 / P = n + ∈ N n số tự nhiên nhỏ...

TIẾT 8: LUYỆN TẬP dai so 10

... .GV hoàn chỉnh lời giải *Củng cố: Cách xác định giao, hợp tập hợp ¡ (sử dụng trục số) *Hướng dẫn học bài: HS xem mới: số gần & sai số TIẾT 10: SỐ GẦN ĐÚNG & SAI SỐ I Mục tiêu: Về kiến thức: - Nhận ... ∆ a ≤ 0,01 C ∆ a ≤ 0,2 Câu hỏI 2: Trả lờI câu hỏI H4 Ước lược sai số tuyệt 100 0 B ∆ a ≤ 0,02 D ∆ a ≤ 0,1 HĐ 5: Bài tập nhà 43,44,45,46 ... ,5),Y=[0,+ ∞ ] c.X= (- ∞ ,3),Y=[3,+ ∞ ] 1/ X U Y= (- ∞ ,5] X I Y= [-3,2 ] 2/ 3/ BT2: Cho A, B, C tập hợp, chứng minh: a (C ⊂ A C ⊂ B) ⇒ C⊂ A IB b (A ⊂ C B ⊂ C) ⇒ A UB ⊂ C GV hướng dẫn qua cho HS...

Nội dung bài tập đại số 10 kì 2

... b BC = (2; 0) Điểm 0 ,25 0 ,25 0 ,25 VTPT AH = (2; 0) 0 ,25 AH: 2x -2= 0 Phương trình đường tròn có dạng (C):x2+y2+2ax+2by+c=0 (C) qua A(1 ;2) ⇔ 12+ 22+ 2a1+2b2+c=0 (C)qua B(-1;1) ⇔ (-1 )2+ 12+ 2a(-1)+2b1+c=0 ... ó y=(-2x+3)(x-1)= (-2x+3)(2x -2) , Ta có 2x -2> 0 -2x+3>0 Áp dụng bất đẳng thức côsi cho số dương 2x -2> 0 -2x+3>0 ta được: (2x -2) +(-2x+3) ≥ ( x − ) ( 2 x + ) Với ≤ x ≤ ⇔ ( ) ≥ ( x − ) ( 2 x + ) ... 1)(2m + 1) -m-1 −m − 2m -m 2 Điểm -m+1 -m − 2m 0,5 = m − m − m − 3m − 2m = −2m(2m + 1) 3 = −2m − 4m + m − = ( m + 1)(2m + 1) *D = -(m-1)(2m+1) ≠ 0⇔ m≠ m ≠ - hệ pt có nghiệm (x;y) nhất: Dx 2m...

9
3,196
40

Ôn tập Đại số học kì II lớp 10

...

Luyện tập đại số

... thị hàm số y = | x - 2| (G) đồ thị hàm số y = |x| - Yêu cầu học sinh nhận xét - Tịnh tiến đồ thị (G) sang trái đơn vị (được đồ thị hàm số y = | x| tịnh tiến xuông đơn vị ta đồ thị hàm số y = |x| ... thức 1) Cách xác định phương trình đường thẳng 2) Đặc điểm đồ thị hàm số chẵn, hàm số lẻ Cách vẽ đồ thị hàm số chẵn, hàm số lẻ 3) Tịnh tiến đồ thị song song với trục tọa độ x x ... -x Hoạt động 3: Tịnh tiến đồ thị hàm số T.gian 20’ Hoạt động thầy - Gọi học sinh lên bảng vẽ đths y = 2x - Có nhận xét hàm số y = 2|x|, từ suy đồ thị hàm số - Nêu cách vẽ đồ thị Hoạt động trò...

Ôn tập Đại số 10

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/295/18018//Tiet60%2061.doc) Quay trở http://violet.vn...

Ôn tập Đại số 10 học kỳ II

... nghiệm tần số rời rạc xi ni 10 15 10 Mệnh đề mệnh đề A Tần suất số 20% B Tần số số 45 Cho bảng phân phối thực nghiệm tần số ghép lớp : D Số 56 khơng thuộc lớp [ 54;56 ) Cộng 5 50 C Tần suất số 20% ... absinc abc (II) : S = ( R bán kính đường tròn ngoại tiếp ) 4R (III) : S = pr (r : Bán kính đường tròn nội tiếp; p: nửa chu vi tam giác) A Chỉ có (I) (II) B Chỉ có (III) (II) C Chỉ có (I) (III) D Cả ... c = = (II) : = 2R ( R bán kính đường tròn ngoại tiếp ) sin A sin B sin C b2 + c a 2 − (md: độ dài đường trung tuyến) (III) : md = A Chỉ có (I) (II) B Chỉ có (III) (II) C Chỉ có (I) (III) D Cả...

Ôn tập Đại số 10

... Điều tra 42 học sinh lớp 10 số tự học nhà, ngời ta có bảng tổng số sau: Lớp ( số tự học) Tần số [1;2) [2;3) 10 [3;4) 12 [4;5) [5;6) N=42 a Tìm số trung bình b Tìm mốt; số trung vị thuộc đoạn c Tìm ... a Tìm số trung bình số trung vị b Tính phơng sai độ lệch chuẩn 2.2: Kết điểm thi học sinh Việt Nam hai kì thi olympic toán quốc tế IMO 2003 JAPAN IMO 2004 Hellas nh sau: Điểm số (2003) 42 ... số (2004) 37 36 35 35 27 26 a Tìm điểm trung bình học sinh năm 2003, 2004 b Tìm phơng sai độ lệch chuẩn So sánh kết năm 2003,2004 nêu nhận xét độ phân tán điểm 2.3: Điều tra 42 học sinh lớp 10...

Ôn tập đại số 10 chương II

... (2; -4) §êng th¼ng (d) ®i qua hai ®iÓm M vµ N A a = -7, b = 10 B a = 7, b = 10 C a = 7, b = -10 D a = -7, b = -10 Câu 12: Đồ thị hàm số qua điểm A ( -1; -3 ) cắt trục hoành điểm có x = 12 12 ... sau: A Đồ thị hàm số chẵn nhận trục hoành làm trục đối xứng B Đồ thị hàm số lẻ nhận trục tung làm trục đối xứng C Đồ thị hàm số chẵn nhận trục tung làm trục đối xứng D Đồ thị hàm số lẻ nhận trục ... Câu 10: Hàm số hàm số chẵn : A y = x + x C y = ( x − 1) B y = x + − x − D y = x + + x − 2 C©u 11 Cho ®êng th¼ng...

4
1,002
11

Tiết 2. Luyện tập Đại số

... chữa câu a : + Học , ý nắm toán tìm điều kiện có nghĩa A toán rút gọn + Giải tập , , 10 SGK + Xem trớc tập phần luyện tập Giáo viên: Vũ Bình Trờng THCS Triệu Giang GAĐS 8_4 ... biểu thức đại số ? GV: Nêu đẳng thức tổng quát IV - Củng cố : + Với giá trị x thức sau có nghĩa :( Nội dung ghi bảng phụ ) a) x ; b) x +1 ; c) x +1 ; d) x HS: Giải vào phiếu học tập lên trình ... kết + Giải tập câu c d GV: Gọi hai HS lên bảng trình bày , HS lại trình vào phiếu học tập GV: Cho HS nhận xét làm bảng từ rút kết luận toán V - Hớng dẫn - dặn dò : GV: Hớng dẫn HS tập cách chữa...

150 bai tap dai so 10

... 65 65 70 50 45 100 45 100 100 80 70 65 80 50 90 40 45 85 100 85 70 65 100 120 160 100 75 50 Có giá trị khác mẫu số liệu trên? a b c d 12 10 30 160 Bai tap trac nghiem Dai so 10 .Nguyen van ... + y = x + y = 10 a b c d Vô số 142 100 học sinh tham dự kì thi học sinh giỏi Toán (thang điểm 20) Kết cho bảng sau : Bai tap trac nghiem Dai so 10 .Nguyen van Truong Điểm(x) 10 11 12 13 14 ... sinx0 d cotgx>0 52 Cho số liệu thống kê {6, 5, 5, 2, 9, 10, 8} Mốt mẫu số liệu bao nhiêu? a b 10 c Bai tap trac nghiem Dai so 10 .Nguyen van Truong d 53 Cho phương trình ẩn x, y: ax +...

Ôn tap đai so 8 ki 1

... (ax2 -1) (ax2 +1) (ax2 -1) 2 g) (11 x+9y)2 (11 x+9y) (11 x-9y) h) (x-y+z) (x-y-z) i) (a + b + c)2 4)Tìm x: a) ( x+3)2 (x-3)2 = b)(x+2)(x2-2x+4) x(x2-2) = 15 c)(x -1) 3 + (2-x)(4+2x+x2) + 3x(x+2) = 17 ... = x5 +x +1 = x5-x2 +x2 +x +1 = x2(x3 -1) + (x2 +x +1) =x2(x -1) ( x2 +x +1) + 1. (x2 +x +1) =( x2 +x +1) [ x2(x -1) +1] 5.Phơng pháp tách hạng tử Ví dụ 5: * P = x2 - 4x +3 = x2 -3x x +3 = x(x-3) 1( x-3) = ... 1( x-3) = (x-3)(x -1) * Q = a3 -7a -6 = a3 a -6a-6 = a(a2 -1) -6(a +1) = a( a -1) (a +1) -6(a +1) = (a +1) [a(a -1) -6] = (a +1) (a2a-6) = (a +1) [a2-3a+2a-6] = (a +1) [a(a-3)+2(a-3)] =(a +1) (a-3)(a+2) 6.Phơng...

6
1,398
23

tiet 3. Luyen tap dai so 8

... xbiết: ( 12 x − 5) ( x − 1) + ( 3x − ) ( − 16 x ) = 81 ⇔ 48 x − 12 x − 20 x + + x − 48 x − + 112 x = 81 ⇔ 83 x − = 81 ⇔ ⇔ ⇔ 83 x = 81 + 83 x= 83 x =1 Bài 14 trang SGK Tìm ba số tự nhiên ch½n liên ... 2n ( 2n + ) = 192 ⇔ 4n + 8n + 4n + − 4n − 4n = 192 ⇔ ⇔ ⇔ 8n + = 192 ( n + 1) = 192 n + = 192 : ⇔ n = 23 ⇔ n + = 24 Vậy ba số chẵn tự nhiên liên tiếp cần tìm là: 46; 48; 50 - Làm tập 15 trang ... thuộc vào giá trị biến: a / ( x −5 ) ( x + ) − x ( x −3 ) + x + =2 x + x −10 x −15 − x + x + x + = 8 b / ( 3x − ) ( x + 11) − ( x + 3) ( x + ) 2 = ( x + 33 x − 10 x − 55 ) − ( x + 14 x + x + 21)...

tiét 48 luyen tap dai so 7

... Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 Bài 17: a) b) Cách b) M0= Dấu hiệu(x)00 12 Tần số(n) 1 N=10 Các tích(x.n) 72 26 14 15 1 27 13 14 X = 7, 68 ... dấu hiệu? Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 b) Dấu 12 13 14 15 hiệu(x) Tần số(n) 1 N=10 Các tích (x.n) 72 26 14 15 1 27 X= 1 27 = 12, 10 12.6 ... (x.n) 72 26 14 15 1 27 Tần số(n) X= 1 27 = 12, 10 12.6 + 13.2 + 14.1 + 15.1 Cách khác: X = = 12, 10 c) M0 =12 Bài 16: Không nên dùng số TBC làm đại diên cho dấu hiệu có chênh lệch lớn giá trị Bài 17: ...

Xem thêm