0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Ngữ văn >

Cảm nhận 9 câu thơ cuối trong bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

Cảm nhận 9 câu thơ cuối trong bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

Cảm nhận 9 câu thơ cuối trong bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

... cu c s ng Trong h xuân ngon lành quy t trái chín ng h h ng v i t t g i c m xen chút gi n Xuân Di u u, mùa xuân im tu i nh xuân ct n t ni m khao khát giao c m mãnh li t, cu ng nhi t c a Xuân Di ... Tr nh Thu Tuy t) V i vàng bàn ti c v i t t c hình nh c a cu c s , l i nhân hoá n hi k t thúc c nhi n t thiên nhiên b ng i có hình hài mang dang d p c a tu i xuân Câu cu i i xuân h ng, ta mu n c ... Di u mãi khát v ng, ham mu n gi i h n Ngu n: Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T Hocmai.vn n: 190 0 58-58-12 m - Trang | 2- ...
  • 2
  • 10,992
  • 42
Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ vội vàng của xuân diệu

Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ vội vàng của xuân diệu

... cách vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hoá hoạt động chiếm lĩnh TPVC cho học sinh trung học phổ thông dạy học thơ Vội vàng Xuân Diệu Tuy nhiên câu hỏi tích cực hoá loại câu hỏi sử dụng học ... SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Câu hỏi sử dụng câu hỏi dạy học tác phẩm văn chƣơng trƣờng trung học phổ thông 1.1.1 Câu hỏi 1.1.2 Sử dụng câu hỏi dạy học tác phẩm văn chương trường phổ thông Câu hỏi ... 1.2 Hệ thống câu hỏi tích cực hoá hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chƣơng dạy học 1.2.1 Quan niệm câu hỏi tích cực hoá * Câu hỏi tích cực hoá Những câu hỏi tích cực hoá hoạt động chiếm lĩnh tác...
  • 17
  • 7,744
  • 4
Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

... việc tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương Cách thức vận dụng hệ thống câu hỏi hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương Cách vận dụng hệ thống câu hỏi hướng ... cứu Đề xuất hệ thống câu hỏi tích cực hoá hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông, góp phần xây dựng hoàn thiện hệ thống câu hỏi học tác phẩm văn chương nhằm ... bày chương Chương Cơ sở lí luận thực tiễn việc vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hoá hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông Chương 2: Cách thức vận dụng câu hỏi...
  • 119
  • 1,812
  • 2
Văn mẫu lớp 11 cảm nhận về bài thơ vội vàng của xuân diệu

Văn mẫu lớp 11 cảm nhận về bài thơ vội vàng của xuân diệu

... tác năm mười tám đôi mươi của nhà thơ Vội vàng thơ thể tình yêu nồng nàn Xuân Diệu sống tươi đẹp mà nhà thơ tự thấy phải gấp gáp nhận lấy Bài thơ Vội vàng mở đầu bốn dòng thơ ngũ ngôn ngắn gọn, ... Diệu nhà thơ lớn văn học đại Việt Nam Ông để lại hàng chục tập thơ với 1000 thơ thấm thía tình yêu sống nồng nàn Một số thơ tiêu biểu cho thơ Xuân Diệu Vội vàng in tập Thơ thơ-tập thơ sáng tác năm ... liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí quên nghĩa vụ kêu người phải cống hiến cho đời Và đời nhà ông, ông vội vàng cống hiến vội vàng hưởng thụ Đọc thơ Xuân Diệu, đặc biệt qua thơ Vội vàng, ta...
  • 8
  • 2,734
  • 5
Cảm nhận về bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

Cảm nhận về bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

... vụ kêu người phải cống hiến cho đời Và đời nhà ông, ông vội vàng cống hiến vội vàng hưởng thụ Đọc thơ Xuân Diệu, đặc biệt qua thơ Vội vàng, ta thêm yêu sống hôm góp phần làm cho sống thêm tươi ... nhiệt chưa có thơ: Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào Hình ảnh, ngôn từ, nhịp điệu đoạn thơ bộc lộ rõ lòng yêu đời cuồng nhiệt khiến nhà thơ phải hối hả, vội vàng đến với sống Bài thơ quan niệm sống ... không chớp thời Có lẽ mà Xuân Diệu không chờ mùa hạ đến nhớ xuân mà ôm riết mùa xuân lúc tràn đầy, tươi non Ham sống, khát sống, Xuân Diệu băn khoăn trước đời, thời gian Ông nhận quy luật tuyến tính...
  • 3
  • 1,388
  • 5
Cảm nhận bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu.

Cảm nhận bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu.

... nghĩa xuân đương qua Xuân non, nghĩa xuân già Mà xuân hết, nghĩa Cách cảm nhận thời gian tịnh tiến, thơ ca xưa nói nhiều: “ Đóng qua xuân tới liền / Hè rực rỡ, êm đềm thu sang”, (với tiết tấu thơ ... hoài xuân Đây tư tưởng cốt yếu thơ: tranh thủ thời gian, tận hưởng hết vẻ đẹp sống nên dẫn đến thái độ sống vội vàng Nhạc điệu chung đoạn thơ sôi nổi, si mê Tác giả cảm thức bước liệt thời gian Xuân ... tràn muôn nơi đến gõ cửa nhà, thơ khác nhà thơ so sánh ngược lại: Tà áo say mùi gió nước Rặng mi dài xao động ánh dương vui (Xuân đầu) Và đến Xuân Diệu, mùa xuân cảm nhận tinh tế góc độ ánh sáng...
  • 4
  • 975
  • 6
Phân tích 13 câu đầu bài thơ “Vội vàng” của Xuân Diệu - văn mẫu

Phân tích 13 câu đầu bài thơ “Vội vàng” của Xuân Diệu - văn mẫu

... dan y phan tich 13 cau tho dau bai voi vang Phan tich 13 cau tho dau bai tho “Voi Vang” phân tích 13 câu đầu vội vàng của xuân diệu phan tích 13 câu đầu bài vội vàng xuân diệu, ... thấy thêm tin yêu hồn thơ đem đến cho ta hình ảnh đầy thi vị, ánh màu mẻ thơ ca Thơ Xuân Diệu niềm khát khao giao cảm với đời” (Nguyễn Đăng Mạnh) Hình ảnh sống vào thơ Xuân Diệu thứ ánh sáng khúc ... đời, nhà thơ luyến tiếc trước dòng chảy thời gian Thời điểm vạn vật căng tràn nhựa sống lúc đứng ranh giới lụi tàn, héo úa Vì từ câu thơ gãy gọn khổ đầu, nhà thơ vào khổ hai với câu thơ dài,...
  • 3
  • 119,778
  • 704
Hãy viết bài văn về mối quan hệ giữa cống hiến và hưởng thụ đối với mỗi con người trong bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

Hãy viết bài văn về mối quan hệ giữa cống hiến và hưởng thụ đối với mỗi con người trong bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu

... hưởng thụ nhu cầu đáng người Thi sĩ Xuân Diệu sống Vội vàng (Tên thơ thi nhân): Vội vàng tận hưởng hoa thơm, trái đời Nhưng sống lẽ “nhận riêng mình” (Tố Hữu) mãi? Vậy, ta cần hiểu mối quan hệ ... khát Xuân Diệu mà có số người cho Vội vàng chủ trương lối sống gấp, sống hưởng lạc Thực nhận định phiến diện, chiều Thái độ vội vàng thi nhân nguồn gốc từ ích kỷ, hẹp hòi cá nhân Vội vàng nhà thơ ... mà Vậy ta cần hiểu vội vàng Vội vàng Xuân Diệu lòng yêu đời, yêu sống Là khao khát hòa nhập với đời Hòa nhập với đời, sống đời chung để hút nhụy thơm ăn mật ngọt, để hưởng thụ, đón nhận Nhưng...
  • 5
  • 2,210
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm  HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ VỘI VÀNG CỦA XUÂN DIỆU TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 Ở TRƯỜNG THPT

Sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ VỘI VÀNG CỦA XUÂN DIỆU TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 Ở TRƯỜNG THPT

... Nguyễn Thị Mai Lan - THPT Nguyễn Hữu Cảnh Trang Sáng kiến kinh nghiệm 2014- 2015 HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN BÀI THƠ VỘI VÀNG CỦA XUÂN DIỆU TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 11 TRƯỜNG THPT I LÝ DO CHỌN ... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2014 – 2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh tiếp cận thơ Vội vàng Xuân Diệu chương trình Ngữ văn 11 trường THPT Họ tên tác giả ... tìm + Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn “Chiếc thuyền xa” Nguyễn Minh Châu qua phương thức nêu vấn đề + Hướng dẫn học sinh tiếp cận thơ Vội vàng Xuân Diệu chương trình Ngữ văn 11 trường THPT Nguyễn...
  • 23
  • 1,854
  • 11
Phân tích bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu để thấy sự tươi trẻ trong tình yêu

Phân tích bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu để thấy sự tươi trẻ trong tình yêu

... mực vẻ đẹp tình yêu Phải sống có chất lượng với tuổi xuân Trần thiên đường Trong thiên đường đẹp người Vì Xuân Diệu khuyên nhủ phải sống vội vàng, sống đầy, sống có chất lượng với tuổi xuân Đây ... đương qua Xuân non, nghĩa xuân già Xuân Diệu xác định xuân vũ trụ tuần hoàn xuân đời người có lần mà Ông nồng nhiệt phủ định Nói làm chi xuân tuần hoàn Nếu tuổi trẻ hai lần thắm lại Nghĩ tình hữu ... dung tự Xuân Diệu ý thức mãnh liệt cá nhân nên ông vội vàng cuống quýt Ông nhìn thấy thời gian trôi chảy không ngừng không vĩnh viễn lần thơ ca Việt Nam có quan niệm Xuân đương tới , nghĩa xuân...
  • 4
  • 1,212
  • 9
Tâm trạng đắm say bồng bột của một lòng ham sống mãnh liệt đã được thể hiện như thế nào trong bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu.

Tâm trạng đắm say bồng bột của một lòng ham sống mãnh liệt đã được thể hiện như thế nào trong bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu.

... lên tâm trạng vội vàng, cuống quýt THÂN BÀI Phần đoạn để xác định mốc giới diễn biến tâm trạng + Bài thơ chia thành hai phần lớn tương ứng với diễn biến tâm trạng nhân vật trữ tình + Phần một: ... Nhân vật, trữ tình bày tỏ ham muốn suy ngẫm lí do, cần phải sống vội vàng Phần hai: Trực tiếp bộc lộ cách ứng xử, bộc lộ động thái vội vàng Diễn biển tâm trạng cụ thể Những ham muôn lạ lùng: Níu ... xứ với sống: Sống vội vàng, cuống quýt để tận hướng hạnh phúc mà cuộc- sống trần sẵn bày trước mắt Nghệ thuật diễn tả tâm trạng + Kết hợp xúc cảm trữ tình suy tư luận Toàn vừa dòng tâm trạng dạt...
  • 2
  • 1,147
  • 6
Phân tích 13 câu đầu bài thơ “Vội vàng” của Xuân Diệu

Phân tích 13 câu đầu bài thơ “Vội vàng” của Xuân Diệu

... thấy thêm tin yêu hồn thơ đem đến cho ta hình ảnh đầy thi vị, ánh màu mẻ thơ ca Thơ Xuân Diệu niềm khát khao giao cảm với đời”(Nguyễn Đăng Mạnh) Hình ảnh sống vào thơ Xuân Diệu thứ ánh sáng khúc ... đời, nhà thơ luyến tiếc trước dòng chảy thời gian Thời điểm vạn vật căng tràn nhựa sống lúc đứng ranh giới lụi tàn, héo úa Vì từ câu thơ gãy gọn khổ đầu, nhà thơ vào khổ hai với câu thơ dài, ... đoạn thơ thể một khát vọng sống thiết tha mãnh liệt trần đời Một hương vị lạ góp phần làm đa dạng mẻ phong trào thơ thơ Xuân Diệu mang phong cách Tây nhìn chung lầu thơ ông xây dựng mảnh đất thơ...
  • 2
  • 2,019
  • 6
Sức hấp dẫn trong bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu.

Sức hấp dẫn trong bài thơ Vội vàng của Xuân Diệu.

... chảy trôi tuổi xuân không trở lại, thời gian ăn đời Xuân đương tới, nghĩa xuân đương qua Xuân non, nghĩa xuân già Cách thức trình bày Xuân Diệu chống lại quan niệm thơ Trong thơ xưa, quan niệm ... thiếu nữ, lần nàng chớp chớp hàng mi Trong thơ khác, Xuân Diệu lấy lại hình ảnh gợi cảm này: Tà áo say màu gió nước; Rặng mi dài động ánh dương vui (Xuân đầu) Thơ Xuân Diệu câu xanh non, biếc rờn ... - sản phẩm kì diệu tạo hóa, Xuân Diệu coi chuẩn mực cho vẻ đẹp gian Xuất phát từ quan niệm thẩm mĩ ấy, Xuân Diệu sáng tạo nhiều câu thơ khỏe khoắn, lạ đầy sức hấp dẫn: Lá liễu dài nét mi Hơi...
  • 4
  • 855
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: cảm nhận bài thơ vội vàng của xuân diệucảm nhận về bài thơ vội vàng của xuân diệuphan tich 13 cau tho dau trong bai tho voi vang cua xuan dieuphân tích 10 câu cuối bài thơ vội vàng của xuân diệucảm nghĩ về bài thơ vội vàng của xuân diệunghệ thuật trong bài thơ vội vàng của xuân diệuphân tích 13 câu đầu bài thơ vội vàng của xuân diệu văn mẫusoạn bài thơ vội vàng của xuân diệu hinh anh cua doan cuoi bai thovu ngoc phan viet nhan dinh bai tho voi vang cua xuan dieuquan niệm về thời gian trong bài thơ vội vàng của xuân diệuphan tich doan tho cuoi bai tho voi vang cua xuan dieuphan tich 13 cau dau bai tho voi vang cua xuan dieu khoang 2 trangbài thơ vội vàng của xuân diệunội dung bài thơ vội vàng của xuân diệubình giảng bài thơ vội vàng của xuân diệuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP