0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 8 >

đề sinh học 8 thcs phan bội châu

đề sinh học 8 thcs phan bội châu

đề sinh học 8 thcs phan bội châu

... (1,5 điểm): Thực chất biến đổi lí học học thức ăn khoang miệng ? Hãy giải thích nghĩa đen mặt sinh học câu thành ngữ « Nhai kĩ no lâu » Câu 4: (2,0 điểm): Hãy đề biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh ... Họ tên HS …………………………………… Lớp: …… Trường THCS ……………………… Số báo danh : Điểm : Phòng thi : KIỂM TRA HỌC KỲ 2012-2013 MÔN: SINH Thời gian làm : 45 phút Chữ ký giám thị : Chữ ký giám ... đông máu d Duy trì máu trạng thái lỏng Điều khiển hoạt động sống tế bào là: a Nhân b Ti thể c Màng sinh chất d Chất tế bào Diễn biến sau xảy khoang miệng? a Tinh bột biến đổi thành đường mantôzơ...
  • 3
  • 351
  • 1
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Sinh học trường THPT Phan Bội Châu, Quảng Nam (Số 1)

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Sinh học trường THPT Phan Bội Châu, Quảng Nam (Số 1)

... 46 Hệ sinh thái gì? A Hệ thống bao gồm quần xã sinh vật môi trường sinh quần xã B Hệ thống bao gồm quần thể sinh vật môi trường sinh quần xã C Hệ thống bao gồm quần xã sinh vật môi trường ... người Câu 44 Một "không gian sinh thái" mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển gọi A nơi B ổ sinh thái C giới hạn sinh thái D sinh cảnh Câu 45 Nhóm ... trường hữu sinh quần xã D Hệ thống bao gồm quần thể sinh vật môi trường hữu sinh quần xã Câu 47 Quá trình biến đổi lượng mặt trời thành lượng hóa học hệ sinh thái nhờ vào nhóm sinh vật nào? A Sinh...
  • 8
  • 603
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Sinh học trường THPT Phan Bội Châu, Quảng Nam (Số 2)

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Sinh học trường THPT Phan Bội Châu, Quảng Nam (Số 2)

... hạn chịu đựng sinh vật số nhân tố sinh thái môi trường Nằm giới hạn sinh thái, sinh vật tồn C giới hạn chịu đựng sinh vật nhiều nhân tố sinh thái môi trường Nằm giới hạn sinh thái, sinh vật tồn ... sống môi trường C Hiện tượng tự tỉa thưa D Làm tăng khả sống sót sinh sản cá thể Câu 46 Thành phần hữu sinh hệ sinh thái bao gồm A sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải B sinh ... B sinh vật sản xuất, sinh vật ăn thực vật, sinh vật phân giải C sinh vật ăn thực vật, sinh vật ăn động vật, sinh vật phân giải D sinh vật sản xuất, sinh vật ăn động vật, sinh vật phân giải Câu...
  • 9
  • 516
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Sinh học trường THPT Phan Bội Châu, Quảng Nam (Số 1)

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Sinh học trường THPT Phan Bội Châu, Quảng Nam (Số 1)

... 46 Hệ sinh thái gì? A Hệ thống bao gồm quần xã sinh vật môi trường sinh quần xã B Hệ thống bao gồm quần thể sinh vật môi trường sinh quần xã C Hệ thống bao gồm quần xã sinh vật môi trường ... người Câu 44 Một "không gian sinh thái" mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển gọi A nơi B ổ sinh thái C giới hạn sinh thái D sinh cảnh Câu 45 Nhóm ... trường hữu sinh quần xã D Hệ thống bao gồm quần thể sinh vật môi trường hữu sinh quần xã Câu 47 Quá trình biến đổi lượng mặt trời thành lượng hóa học hệ sinh thái nhờ vào nhóm sinh vật nào? A Sinh...
  • 8
  • 256
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Sinh học trường THPT Phan Bội Châu, Quảng Nam (Số 2)

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Sinh học trường THPT Phan Bội Châu, Quảng Nam (Số 2)

... hạn chịu đựng sinh vật số nhân tố sinh thái môi trường Nằm giới hạn sinh thái, sinh vật tồn C giới hạn chịu đựng sinh vật nhiều nhân tố sinh thái môi trường Nằm giới hạn sinh thái, sinh vật tồn ... sống môi trường C Hiện tượng tự tỉa thưa D Làm tăng khả sống sót sinh sản cá thể Câu 46 Thành phần hữu sinh hệ sinh thái bao gồm A sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải B sinh ... B sinh vật sản xuất, sinh vật ăn thực vật, sinh vật phân giải C sinh vật ăn thực vật, sinh vật ăn động vật, sinh vật phân giải D sinh vật sản xuất, sinh vật ăn động vật, sinh vật phân giải Câu...
  • 9
  • 241
  • 0
Đề thi kiểm tra học kỳ 1 môn mĩ thuật lớp 8 trường THCS phan bội châu 2012   2013

Đề thi kiểm tra học kỳ 1 môn mĩ thuật lớp 8 trường THCS phan bội châu 2012 2013

... Nguyễn Phan Chánh II/ TỰ LUẬN: (7 đ) Em vẽ tranh : đề tài tự chọn Kích thước khổ giấy A4 (có chừa lề 2cm) Chất liệu: màu tùy chọn Hết ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC 2 012 - 2 013 ) Môn: MĨ THUẬT (Thời ... gì, họa sĩ nào? A: Tranh sơn dầu Lưu Công Nhân B: Tranh lụa Trần Văn Cẩn C: Tranh sơn dầu Phạm Xuân Thi D: Tranh khắc gỗ Lương Xuân Nhị Câu 6: Đề tài phố cổ Hà Nội thường xuất tranh họa sĩ sau ... I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Em khoanh tròn trước câu trả lời nhất: Câu 1: Nhà Lê tồn khoảng thời gian nào? A: Thế kỉ XIV đến đầu kỉ XVII B: Thế kỉ XV đến đầu kỉ XVII C:...
  • 3
  • 483
  • 0
Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 7 năm 2014-2015 trường THCS Phan Bội Châu, Quảng Nam

Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 7 năm 2014-2015 trường THCS Phan Bội Châu, Quảng Nam

... có khả hút vật khác Bài a) Vẽ sơ đồ ĐÚNG: b) Vì bóng mắc nối tiếp nên I = I1 = I2 c) Ta có công thức tính Hiệu điện đoạn mạch mắc nối tiếp: U = U1 + U2 => U2 = U – U1 = 4,8 – 2, 3 = 2, 5 V D Điểm ... dòng điện chạy qua bóng đèn Đ1và 2? (1.5 điểm) c) Biết hiệu điện hai đầu bóng đèn Đ U1 = 2, 3 V; hiệu điện mạch U = 4,8 V Tính hiệu điện U2 hai đầu bóng đèn 2? (1 điểm) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM A TRẮC ... mạch thành phần D hiệu cường độ dòng điện qua đoạn mạch thàn phần Câu Trong trường hợp trường hợp biểu tác dụng sinh dòng điện? A Dòng điện qua quạt làm cánh quạt quay B Dòng điện qua bếp điện...
  • 3
  • 834
  • 5
Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 7 năm 2014-2015 trường THCS Phan Bội Châu, Quảng Nam

Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý lớp 7 năm 2014-2015 trường THCS Phan Bội Châu, Quảng Nam

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ - MÔN VẬT LÍ I Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời đúng: ... có khả hút vật khác Bài a) Vẽ sơ đồ ĐÚNG: b) Vì bóng mắc nối tiếp nên I = I1 = I2 c) Ta có công thức tính Hiệu điện đoạn mạch mắc nối tiếp: U = U1 + U2 => U2 = U – U1 = 4,8 – 2, 3 = 2, 5 V D Điểm ... dòng điện chạy qua bóng đèn Đ1và 2? (1.5 điểm) c) Biết hiệu điện hai đầu bóng đèn Đ1 U1 = 2, 3 V; hiệu điện mạch U = 4,8 V Tính hiệu điện U2 hai đầu bóng đèn 2? (1 điểm) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM A...
  • 3
  • 904
  • 3
Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Anh năm 2014 - THCS Phan Bội Châu

Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Anh năm 2014 - THCS Phan Bội Châu

... 10 We have a meeting……… 7.30 a.m and 11 a.m A at B from C.between D.to 11 Wearing …………encourages students to be proud of their school A uniforms B casual clothes C jeans D kimonoes 12 I’ve ... and B so C but D howeve 13 He used to _ full time, but now he is a part-time worker A.work B.working C.worked D to work 14 If you study at The Brighton Language Center-UK, you can live in a ... ? A does he B isn’t he C is Nam D doesn’t Nam 18 The pagoda about 10 0 years ago A is built B was built C will be built D has been built 19 Hoa worked hard , she passed her exam A and...
  • 5
  • 596
  • 0
Chuyên Đề Sử Dụng Phần Mềm VIOLET 1.8 dạy môn toán ( Nguyễn Thị Hiền THCS Phan Bội Châu-Hiệp Đức-Quảng Nam)

Chuyên Đề Sử Dụng Phần Mềm VIOLET 1.8 dạy môn toán ( Nguyễn Thị Hiền THCS Phan Bội Châu-Hiệp Đức-Quảng Nam)

... viên liên kết sử dụng phần mềm chuyên dụng phục vụ môn Các bước xây dựng giảng điện tử phần mềm Violet 1.8 a Lựa chọn chủ để dạy học thích hợp Sử dụng giảng điện tử trường hợp: Dạy học khái niệm, ... lứa tuổi học sinh THCS Một số hình ảnh minh họa giao diện sử dụng soạn thảo giảng với phần mềm violet 1.8 dạy Toán (Giao diện dạy tập Áp dụng định lí Py-Ta-Go) 11 (Giao diện dạy tập trắc nghiệm ... lớp dạy tiết có sử dụng giảng điện tử số lượng máy chiếu, máy tính không đáp ứng đủ II NỘI DUNG VÀ GIẢI PHÁP Xây dựng giảng điên tử phần mềm Violet 1.8 a Giới thiệu phần mềm Violet 1.8 Violet 1.8...
  • 13
  • 2,994
  • 20
Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Anh năm 2014 - THCS Phan Bội Châu

Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Anh năm 2014 - THCS Phan Bội Châu

... Internet 39 “Can you speak English?” Mr Brown asked Mr Brown asked me 40.Viet forgot his raincoat, so he got wet Viet got wet Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật đề thi học môn Anh lớp năm 2 014 trường ... ? A does he B isn’t he C is Nam D doesn’t Nam 18 The pagoda about 10 0 years ago A is built B was built C will be built D has been built 19 Hoa worked hard , she passed her exam A and ... room C.hotel D private room 15 He asked me where I _ the previous day A.will go B.go C.went D.would go C.could have D.could 16 He wishes he _ a new bike A.has B.have 17 Nam is a student , ...
  • 4
  • 320
  • 1
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

... phỏp quản Hiệu trởng ụi vi hoat ụng day hoc tai trng THCS Phan Bụi Chõu Krụng Buk nhằm nâng cao chất lợng giao duc Trờn c s hạn chế tồn nêu trên, kết hợp với đánh giá thực trạng công tác quản ... điều kiện vật chất cho hoạt động nhà trờng nói chung hoạt động dạy học nói riêng Quản tốt sở vật chất, trang thiết bị dạy học điều kiện tài nhiều khó khăn giúp sử dụng hợp nguồn lực tài để ... lực tài để trang cấp phơng tiện dạy học thiết yếu, đáp ứng ngày tốt yêu cầu việc đổi nội dung phơng pháp dạy học, góp phần nâng cao chất lợng dạy học trờng - Biện pháp có tác dụng kích thích tự...
  • 14
  • 1,150
  • 8
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

... hoạt động dạy học hai buổi ngày trường THCS, từ sở luận rút học kinh nghiệm cơng tác quản nhằm tìm biện pháp thực có hiệu việc nâng cao hoạt động dạy học hai buổi ngày trường THCS Hồng ... cho học sinh, có kế hoạch vận động học sinh trở lại trường khơng bỏ sót đối tượng Nâng cao chất lượng đào tạo: - Hiệu trưởng cần nâng cao quản chất lượng giảng dạy giáo viên, việc học học ... hoạt động dạy học hai buổi ngày trường THCS Hồng Hoa Thám” Phạm Nguyễn Thiện Phó Hiệu trưởng trường THCS Hoàng Hoa Thám - EaKar - Trang - Biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hai buổi ngày trường...
  • 16
  • 1,335
  • 2
SKKN: Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

SKKN: Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

... chương II, chọn đề tài: “ Biện pháp quản Hiệu trưởng đổi Phương pháp dạy học, trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáodục ” Sau biện pháp áp dụng trình bày ... BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU KRÔNG BUK- ĐĂK LĂK Biện pháp “Bồi dưỡng nhận thức cho đội ngũ CBGV-NV” 1.1 Mục tiêu biện pháp: Nâng ... Phan Bội Châu - Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Đề xuất số biện pháp quản Hiệu trưởng đổi PPDH áp dụng trường THCS Phan Bội Châu- Huyện Krông Buk...
  • 38
  • 2,511
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: trường thcs phan bội châu giáo án sinh học 8 bài 25 tiêu hoá thức ăn trong khoang miệng giáo viên trần thò kim tuyếtđề thi học kì 2 toán 9 trường thcs phan bội châuđề thi thử đại học trường chuyên phan bội châuđề thi thử đại học trường chuyên phan bội châu 2014đề kiểm tra hk1 môn công nghệ lớp 6 thcs phan boi chauđề thi tuyển sinh trường thpt chuyên phan bội châu môn vật lýskkn biện pháp quản lý của hiệu trưởng về đổi mới phương pháp dạy học tại trường thcs phan bội châu krông buk đăk lăk nhằm nâng cao chất lượng giáo dụcbồi dưỡng thường xuyên môn sinh học 8 thcsphân tích cấu trúc nội dung sinh học 8 thcstrường thcs phan bội châuđề thi âm nhạc trường phan bội châude thi thu truong chuyen phan boi chaude thi thu truong chuyen phan boi chau nghe anchuyên đề sinh học 8de thi thu truong chuyen phan boi chau nam 2013chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam