0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 4 >

ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 4 VÒNG 4

ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 4 VÒNG  26

ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 4 VÒNG 26

... a hoa b xe buýt trường học c trái táo d cô e đôi giày xanh f kem g gấu h lợn i khiêu vũ j váy xanh nước biển 1………2……… 3………… 4 …… 5…… 6………7……… 8……….9………10…… gái ...
  • 2
  • 2,179
  • 9
ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 4 VÒNG  27

ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 4 VÒNG 27

... 5 are the books and notebooks ? Where This is classroom Our Give two me crayons, Peter ... f sư tử g đàn vi ô lông strawberry 10 sofa Ý d bánh e dâu h nông dân i ếch j mì 1………2……… 3………… 4 …… 5……6………7……… 8……….9………10…… ...
  • 2
  • 1,541
  • 6
ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 4 VÒNG  29

ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 4 VÒNG 29

... 3 That is Jack _ _ is my new friend Mary rides a ho _ se at 4. 30 everyday ...
  • 2
  • 1,912
  • 5
ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 4 VÒNG  1

ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 4 VÒNG 1

... 6 sofa teacher window house 10 orange a giáo viên b cửa sổ c diều d sách e bút f nhà g tập h trái cam i ghế đệm j câu hỏi 1 …….2……… 3……… .4 …….5……… 6……….7……… 8………9…… 10 ……… ...
  • 2
  • 815
  • 2
ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 4 VÒNG  2

ĐỀ THI OLYMPIC TIẾNG ANH LỚP 4 VÒNG 2

... in the blank I’m seven years o _ _ H _ _ name is Mary Your scho_ _ is big St _ _ d up, please This _ _ my teacher How _ _ e you ? I’m fine, th _ _ _ you I’m se _ en years old Where are you f...
  • 2
  • 579
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de thi olympic tieng anh lop 4 vong huyende thi olympic tieng anh lop 4 vong 16bộ đề thi olympic tiếng anh lớp 4đề thi olympic tiếng anh lớp 5 vòng 25đề thi olympic tiếng anh lớp 4 cấp trườngđề thi olympic tiếng anh lớp 3 vòng 1đề thi olympic tiếng anh lớp 4de thi olympic tieng anh lop 4 cap tinhde thi olympic tieng anh lop 4 cap huyencác đề thi olympic tiếng anh lớp 4de thi olympic tieng anh lop 5 vong 2de thi olympic tieng anh lop 5 vong 20đề thi olympic tiếng anh lớp 9 vòng 20de thi olympic tieng anh lop 6 vong 15de thi olympic tieng anh lop 6 vong 16Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP