0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Ngoại Ngữ >

Hồng Lĩnh-Hà Tĩnh. Thi Thử THPT QG môn tiếng anh

Hồng Lĩnh-Hà Tĩnh. Thi Thử THPT QG môn tiếng anh

Hồng Lĩnh-Hà Tĩnh. Thi Thử THPT QG môn tiếng anh

... self – conscious MD 01/ Tr -HẾT - THPT HỒNG LĨNH MÃ ĐỀ 02 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2014-2015 MÔN THI: TIẾNG ANH Đề thi gồm 04 trang, 80 câu Thời gian làm bài: 90 phút Choose ... family and his duties -HẾT MD 02/ Tr THPT HỒNG LĨNH MÃ ĐỀ 03 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2014-2015 MÔN THI: TIẾNG ANH Đề thi gồm 04 trang, 80 câu Thời gian làm bài: 90 phút Choose ... definite D crooked MD 03/ Tr -HẾT - THPT HỒNG LĨNH MÃ ĐỀ 04 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2014-2015 MÔN THI: TIẾNG ANH Đề thi gồm 04 trang, 80 câu Thời gian làm bài: 90 phút Choose...
  • 17
  • 394
  • 1
Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh trường THPT Chuyên Hà Tĩnh

Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh trường THPT Chuyên Hà Tĩnh

... memorize something, such as information for an exam, many people engage in "rote rehearsal" By repeating something over and over again, one is able to keep a memory alive Unfortunately, this type ... each of the questions from 51 to 60 Most people can remember a phone number for up to thirty seconds When this short amount of time elapses, however, the numbers are erased from the memory How ... like to buy a computer." A Do you look for something? B Good morning Can I help you? C Excuse me Do you want to buy it? D Can you help me buy something? Question 24 Peter: “I’ve been awarded a...
  • 9
  • 516
  • 1
Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh trường THPT Chuyên Hà Tĩnh

Đề thi thử đại học môn Tiếng Anh trường THPT Chuyên Hà Tĩnh

... memorize something, such as information for an exam, many people engage in "rote rehearsal" By repeating something over and over again, one is able to keep a memory alive Unfortunately, this type ... each of the questions from 51 to 60 Most people can remember a phone number for up to thirty seconds When this short amount of time elapses, however, the numbers are erased from the memory How ... like to buy a computer." A Do you look for something? B Good morning Can I help you? C Excuse me Do you want to buy it? D Can you help me buy something? Question 24 Peter: “I’ve been awarded a...
  • 10
  • 450
  • 2
đề, đáp án thi thử THPT QG môn sinh THPT Nông Cống 4

đề, đáp án thi thử THPT QG môn sinh THPT Nông Cống 4

... C 44 A 19 A 44 B 20 D 45 D 20 C 45 C 21 C 46 C 21 C 46 B 22 D 47 B 22 D 47 A 23 A 48 B 23 D 48 D 24 C 49 D 24 B 49 B 25 C 50 D 25 D 50 A MÃ ĐỀ THI 123 Đáp Đáp Câu án Câu án C 26 B MÃ ĐỀ THI ... ĐT THANH HÓA ĐÁP ÁN THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 TRƯỜNG THPT NÔNG CỐNG Môn thi: SINH HỌC -9- - 10 - MÃ ĐỀ THI 567 Đáp Đáp Câu án Câu án MÃ ĐỀ THI 789 Đáp Đáp Câu án Câu án B 26 D A 26 ... B 34 D A 34 C 10 A 35 B 10 B 35 C 11 A 36 B 11 C 36 C 12 C 37 B 12 B 37 B 13 C 38 C 13 D 38 A 14 B 39 A 14 C 39 D 15 B 40 C 15 B 40 A 16 A 41 C 16 C 41 C 17 C 42 A 17 B 42 B 18 A 43 B 18 A 43 ...
  • 12
  • 733
  • 1
ĐỀ THI THỦ THPT QG môn hóa LẦN 3- CHUYÊN BIÊN HÒA-HÀ NAM

ĐỀ THI THỦ THPT QG môn hóa LẦN 3- CHUYÊN BIÊN HÒA-HÀ NAM

... nghiệm xảy phản ứng oxi hóa- khử là: Mã đề 822 A 1,2,3,4 B 1,3 C 2,4 D 2,3,4 Câu 31: Chất sau không phản ứng với dung dịch Br2 ? A stizen B Axetilen C p-xilen D Buta-1 ,3- ien Câu 32: số liên kết ... không nhánh 3; Trong phân tử glucozơ có nhóm OH 4; Tinh bột bị thủy phân môi trường kiềm, không bị thủy phân môi trường axit Mã đề 822 Trong nhận xét trên, số nhận xét A B C D Câu 41: Nhận xét ... gang lớn thép 2; Cho gang (hợp kim Fe C) vào dung dịch HCl xuất ăn mòn điện hóa 3; Trong môi trường kiềm Cr+3 bị Cl2 oxihóa đến Cr +6 4; Kim loại Cu tạo cho CuO phản ứng với khí NH3 H2 nhiệt độ...
  • 6
  • 1,393
  • 5
THI THỬ THPT QG MÔN HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ 1

THI THỬ THPT QG MÔN HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ 1

... thoát 2 ,12 8 lít H Vậy công thức axit hiệu suất phản ứng este hóa là: A CH3COOH; H% = 68% B CH2=CH–COOH; H% = 68% C CH2=CH–COOH; H% = 72% D CH3COOH; H% = 72% 10 1 10 2 10 3 10 4 10 1 10 2 10 3 10 4 A A ... D Câu 10 Cho s đồ phản ứng: Fe3O4 + HNO3 Fe(NO3)3 + NO + H2O Sau cân bằng, hệ số phân tử chất phương án sau đây? A 3, 14 , 9, 1, Câu 11 B 3, 28, 9, 1, 14 C 3, 26, 9, 2, 13 D 2, 28, 6, 1, 14 Halogen ... dịch thu 31, 68 gam hỗn hợp muối Biết rằng, amin trộn theo tỷ lệ : 10 : số mol thứ tự phân tử khối tăng dần CTPT amin là: A C2H7N; C3H9N; C4H11N B C3H9N; C4H11N; C5H13N C C3H7N; C4H9N; C5H11N D CH5N;...
  • 7
  • 394
  • 1
THI THỬ THPT QG MÔN HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ 2

THI THỬ THPT QG MÔN HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ 2

... M Mg 2+ ) 2+ (1) M + 2HCO3 MCO3 + CO2 + H2O 2+ 2( 3) M + CO3 MCO3 2+ (2) M + HCO3 + OH MCO3 + H2O (4) 3M 2+ + 2PO43+ M3(PO4 )2 Phương pháp áp dụng với nước có độ cứng tạm thời ? A (1) 2+ B (2) C ... HI, Na2CO3, ZnCl2 D AgNO3, Na2CO3, HI, ZnCl2 Câu 13 Hình vẽ minh họa phản ứng sau đây? t0 A Na2SO3 + H2SO4 Na2SO4 + SO2 + H2O t0 B NaNO3 rắn + H2SO4 đặc HNO3 + NaHSO4 t0 C NaClkhan + H2SO4 đặc ... NaHSO4 + 2HCl t0 D MnO2 + 4HClđ MnCl2 + Cl2 + 2H2O Câu 14 Tên quốc tế hợp chất có công thức CH3CH(C2H5)CH(OH)CH3 A 4-etyl pentan -2- ol B 2- etyl butan-3-ol C 3-etyl hexan-5-ol D 3-metyl pentan -2- ol...
  • 7
  • 360
  • 1
THI THỬ THPT QG MÔN HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ 3

THI THỬ THPT QG MÔN HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ 3

... HI, Na2CO3, AgNO3 B ZnCl2, Na2CO3, HI, AgNO3 C AgNO3, HI, Na2CO3, ZnCl2 D AgNO3, Na2CO3, HI, ZnCl2 Câu Cho dung dịch riêng biệt sau: KCl, NaCl, CaCl2, Na2SO4, ZnSO4, H2SO4, KNO3, AgNO3, NaOH Số ... 38 ,4 gam Đun nóng este CH3COOC(CH3)=CH2 với lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sản phẩm thu là: A CH2=CHCOONa CH3OH B CH3COONa CH3COCH3 C CH3COONa CH2=C(CH3)OH D C2H5COONa CH3OH Câu 47 Thủy phân hợp ... hợp X A 35 ,24% Câu 34 Ca 2+ B 45,71% C 19,05% D 23, 49% Cho phản ứng mô tả phương pháp khác để làm mềm nước cứng (dùng M Mg 2+ 2+ ) 2+ (1) M + 2HCO3 MCO3 + CO2 + H2O 2+ 2 (3) M + CO3 MCO3 2+ (2)...
  • 7
  • 397
  • 1
THI THỬ THPT QG MÔN HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ 4

THI THỬ THPT QG MÔN HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ 4

... A 14 C D A B 39 B A D D 15 B C D A 40 A A C C 16 C C C C 41 A B A A 17 D B B A 42 D D C C 18 C D D B 43 B A A A 19 A B B A 44 B B A B 20 D B B B 45 C B A A 21 D A A D 46 A B B B 22 D C B B 47 ... 13 ,44 lít CO2 Biết thể tích đo đktc Khối lượng X A 19,2 gam Câu 26 B 1,92 gam C 3, 84 gam D 38 ,4 gam Có mệnh đề sau : Các muối nitrat tan nước chất điện li mạnh Ion NO3 có tính oxi hóa môi trường ... 3,52 gam D 3,165 gam Câu 44 Cho dung dịch riêng biệt sau: KCl, NaCl, CaCl2, Na2SO4, ZnSO4, H2SO4, KNO3, AgNO3, NaOH Số dung dịch điện phân thực chất điện phân nước là: A Câu 45 B C D Cho 20 gam hỗn...
  • 7
  • 383
  • 0
Đề thi thử THPT QG môn Toán 2015 ĐH Vinh lần 3

Đề thi thử THPT QG môn Toán 2015 ĐH Vinh lần 3

... HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 – LẦN Môn: TOÁN; Thời gian làm bài: 180 phút Câu Câu (2,0 điểm) Đáp án Điểm a) (1,0 điểm) o Tập xác định: D   o Sự biến thi n: ... 2 3  b) (0,5 điểm) 16  3i 16 Ta có w   3i   2  3i    3i  3i Suy w   Câu (0,5 điểm) *) Điều kiện: x  Với điều kiện phương trình cho trở thành log 2  x  1  log 2  x  3 ... (2; 1), G  ;  HF  HG  F  3;   2 3   Từ FE  BC  pt EF : x   E (3;  1) Câu (1,0 điểm) Vì F trung điểm IE nên I (3; 0), R  IA  HE  Suy (C ) : ( x  3) 2  y  hay x  y  x  ...
  • 5
  • 503
  • 0
đề thi thử THPT QG môn toán số 20.PDF

đề thi thử THPT QG môn toán số 20.PDF

... = −1 ⇒ y (−1) = 3 y ' = x − x − 3; y ' = ⇔  2  x = ⇒ y (2) = −   * L p b ng bi n thi n 0,5 b ng bi n thi n x -∞ + y' +∞ -1 - 0 + +∞ y - -∞ Hàm s ñ ng bi n kho ng (- ∞; −1 ) (2;+ ∞ ); 0.25 ... dung Câu Đi m I:(4,0 ñ) 1.a)2,0ñ 0,25 x3 a)khi m = ⇒ y = − x − 3x + 2 T p xác ñ nh: D = S bi n thi n c a hàm s * Gi i h n t i vô c c c a hàm s lim y = lim ( x →+∞ x →+∞ 1 3 x3 − x − x + ) = ... ng th ng y=m c t ñ th hàm s f ( x) = x x − t i ñi m phân bi t có hoành ñ 4 , 0,5 L p b ng bi n thi n ta ñư c - II.(2,0ñ) 1.(1,0ñ) Gi i phương trình sin x = s inx-cos3 x + cos x cos x (1) π...
  • 9
  • 533
  • 2
đề thi thử THPT QG môn toán số 21.PDF

đề thi thử THPT QG môn toán số 21.PDF

... KTHITHTHPTQUCGIALN1,Ngy22/3/2015 PNHNGDNCHMTHIMễNTON (TiTrngTHPTBcYờnThnh NghAn) Cõu Nidung a (1.0im)Khosỏtvvthhms (2.0im) Vim=2, y = x4 - 2x2 * TX:D= R * Sbinthiờn: ưChiubinthiờn: y ... Hmstcctiutix= 1yct =y( 1)= ư2 ưGiihntivụcc: lim ( x - x 2)= + Ơ im 0.25 0.25 x đƠ ưBngbinthiờnBngbinthiờn 0.25 * th: Tỡmguaovicỏctrcta. 0.25 b (1.0im)Tỡmm hms Tacúy'= 4x3 -4 m- x ( ) y'=0 ... B C Trongmtphngta (1.0im) ngthng ( D) tipxỳcvi(C)ti N(4 2). 0.25 Gi M l trung im cnh AB. T gi thit M thuc (C) v B thuc ( D) , tỡm c B (12 - (do Bcúhonhdng). 4). 0.25 DoC thuc ( D) vngthng(d)iquaH,...
  • 5
  • 470
  • 1
đề thi thử THPT QG môn toán số 200.PDF

đề thi thử THPT QG môn toán số 200.PDF

... & ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT HÀN THUYÊN Câu HƯỚNG DẪN CHẤM – ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: TOÁN Nội dung 2x  a) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số y  x2 * Tập xác ... biến thi n: +) lim y  2; lim y   y  tiệm cận ngang đồ thị x  Điểm 0,25 x  lim y  ; lim y    x  2 tiệm cận đứng đồ thị x 2 +) y '  x 2  x  2  0x  2  hàm số đồng ...  3x  y   42 Khi đó: P   y  y  5 0,25 42 Xét hàm số: f  y    y  y  5  9 5y   9y f ' y     y2 5  y2 Bảng biến thi n: y 9y f'(y) f(y)   ; f ' y   y  ; 2 f '   ...
  • 5
  • 472
  • 0
đề thi thử THPT QG môn toán số 201.PDF

đề thi thử THPT QG môn toán số 201.PDF

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LONG AN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN TOÁN Câu Nội dung Điểm 0,25đ  1 a) Tập xác định: D   \ ...  x  1 Suy TCN: y  2 Sự biến thi n: y'   0, x  D  2x  1  1 Suy hàm số đồng biến khoảng  ;   2  Hàm số cực trị (có thể bỏ ý này) Bảng biến thi n 0,25đ     ;     0,25đ ... x 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1 t   (với t > 2) 16 64 t  Tính đạo hàm, vẽ bảng biến thi n, tìm được: Xét hàm số f (t )   5 27 f (t)  f    64  2;    Tìm giá trị nhỏ P 27 x = y = 64...
  • 5
  • 398
  • 0
đề thi thử THPT QG môn toán số 202.PDF

đề thi thử THPT QG môn toán số 202.PDF

... Trờng thpt lơng vinh H nội đáp án thang điểm đề thi thử thpt quốc gia năm 2015 Môn thi: Toán Lần thứ - ỏp ỏn cú 04 trang Nm hc 2014 2015 Cõu ỏp ỏn a) (1,0 im) Kho sỏt s bin thi n ... ; 2; Khong nghch bin: 0; Cc tr: Hm s t cc tiu ti x , yCT ; t cc i ti x , yC = Bng bin thi n: x y' + 0 + y 0,25 0,25 -2 th: (Hs cú th ly thờm im (1; 2); (1;0); (3; 2) ) 0,25 b) (1,0...
  • 6
  • 647
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học môn tiếng anh 2014 thpt chuyên vĩnh phúcđề thi thử đại học môn tiếng anh năm 2014 thpt lương đắc bằngđề thi thử đại học môn tiếng anh trường thpt phan đình phùng hà nội docđề thi thử đại học môn tiếng anh trường thpt chuyên lê quý đôn ppt10 đề thi thử đại học môn tiếng anh a1 và d các tỉnh thành 2014de thi thu thpt quoc gia tieng anh cac tinhđáp án đề thi thử đại học môn tiếng anh năm 2014 thpt lương đắc bằng đáp ám đề thi thử đại học môn tiếng anh khối d a1 năm 2014 lần 2 thpt chuyên lý tự trọng cần thơđề thi thử đại học môn tiếng anh khối a1 d năm 2014 thpt đoàn thượng hải dươngđề thi thử cao đẳng môn tiếng anhđề thi thử cao đẳng môn tiếng anh 2014đề thi thử đại học môn tiếng anh năm 2014đề thi thử đại học môn tiếng anh 2014thi thử đại học môn tiếng anhđề thi thử đại học môn tiếng anh 2013Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ