thi thử đại học môn toán, đề 59

...

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN SỐ 59

... HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 59 Câu 1: 1, (1 điểm)TXĐ : D = R\{1} y’ =  0 ( x  1)2 lim f ( x)  lim f ( x)  nên y = tiệm cận ngang đồ thị hàm số x  x  lim f ( x)  ...  , lim   nên x = tiệm cận đứng đồ thị hàm số   x 1 x 1 Bảng biến thi n x - + - y' - + y - Hàm số nghịch biến (;1) (1; ) ,Hàm số cực trị Đồ thị : Nhận xét : Đồ thị nhận giao ...  z   4( x  y )   ( x  y )  (1) z  z   x   x  (2) Từ (1) (2) tìm x = ; y = 1 Vậy số phức cần tìm + i – i ...

Đề thi thử đại học môn Toán số 59

...

Đề thi thử đại học môn Toán số 59

... Câu VII.b: Tính đạo hàm f’(x) hsố f ( x ) = ln ( − x) giải bpt: f '( x ) > π sin π∫ t dt x +2 ...

Đề thi thử đại học môn Toán số 59

... HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 59 Câu 1: 1, (1 điểm)TXĐ : D = R\{1} ...

Đề thi thử đại học môn toán - đề 1

... (1 + x ) = Cn + Cn x + Cn x + + Cn x Lấy tích phân vế cân từ đến , ta được: 3n +1 − 2 23 n +1 n = 2Cn + Cn + Cn + + Cn n +1 n +1 22 2n n 3n +1 − 12 1 3n +1 − Cn + Cn + Cn + + Cn = ⇔ = ⇔ n +1 ... nên d ( I → ( P )) = ⇔  m = − 21 d ( I → ( P )) = ⇔  m = Vậy có hai mặt phẳng : 2x-y+2z+3=0 2x-y+2z- 21= 0 Ta có 10 k =0 Theo giả thi t ta có Vậy hệ số x là: k 10 k 10 k k =0 025 025 025 05 i =0 ... log (2 x + 1) log (2 x + 1) 1  x = log (2 x + 1) = 1  log (5 − x) = log (2 x + 1) ⇔  x = ∨ x = −2 ⇔ 2  log (5 − x) = x =     Kết hợp với ĐK PT cho có nghiệm x = -1 /4 , x =1/ 2 x=2 π...

6
1,325
116

Đề thi thử đại học môn toán - đề 2

... y’=3x 2- 6 x=0 ⇔  x = Bảng biến thi n: x - y’ + 0 y - -2 Hàm số đồng biến khoảng: (∞;0) (2; + ∞) Hàm số nghịch biến khoảng (0 ;2) fCĐ=f(0) =2; fCT=f (2) = -2 y’’=6x-6=0x=1 x=1=>y=0 x=3=>y =2 x =-1 =>y = -2 ... ) 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ  x = + 2t  Phương trình đường thẳng AB là:  y = 10 − 10t  z = − 2t  VII.b 0 ,25 đ ∆ =24 +70i, ∆ = ... 0 ,25 đ Ta có: a3 b2 + b3 c2 + c3 V + + a3 b2 + b3 c2 + + c3 + + b2 + a 3a ≥ 33 = (1) 16 64 c2 + c 3c ≥ 33 = (2) 16 64 + a2 + c 3c ≥ 33 = (3) 16 64 a2 + a2 + Lấy (1)+ (2) +(3) ta được: a + b2 + c2...

Đề thi thử đại học môn toán - đề 3

... )=450 ⇔ c os(A B ; u ) = 2 AB.u 15 ∨t = − 13 13 32 22 32 *Các điểm cần tìm A (− ; ), A ( ; − ) 13 13 13 13 uu r *(d) qua M (0; −1;0) có vtcp u = (1; −2; 3) uu r (d’) qua M (0;1; 4) có vtcp u = ... 2; 3) uuuu u r r * d ⊥ (R ) ⇔ A B & n phương s + 2t 3s − t + s − 3t ⇔ = = 3 23 ⇒t = 24 u r 1 23 *d qua A ( ; ; ) có vtcp n = (1; 2; 3) 12 12 23 1 z− x− y− => d có phương trình 12 = 12 = 3 x ... z = 3t  x = + s  * ∆ có phương trình tham số y = + 3s z = s  8.b *Giả sử d ∩ ∆1 = A ;d ∩ ∆ = B ⇒ A (2 − 2t ; −1 + t ;3t ) B(2+s;5+3s;s) uuuu r u r * A B = (s + 2t ;3s − t + 6;s − 3t )...

Đề thi thử đại học môn toán - đề 4

... -1 , tiệm cận ngang y = BBT x - -1 y’ + + ∞ + y - 0,25 +∞ 0.25 + Đồ thị (C): Đồ thị cắt trục hoành điểm ( 2;0 ) , trục tung điểm (0 ; -4 ) y f(x)=(2x -4 ) /(x+1) f(x)=2 x(t) =-1 , y(t)=t x -6 -5 -4 ... 2;0 ) , trục tung điểm (0 ; -4 ) y f(x)=(2x -4 ) /(x+1) f(x)=2 x(t) =-1 , y(t)=t x -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 -5 Đồ thị nhận giao điểm đường tiệm cận làm tâm đối xứng     Gọi điểm cần tìm A, ... tạo ( ∆ ) ( ∆ ' ) đg thẳng AI Đáp số: ( d1 ) : x+ 1 + 14 30 = y −2 + 14 30 = z− −3 + 14 30 ; (d ) : x+ 1 − 14 30 = y −2 − 14 30 = z− −3 − 14 30 0.5 0.25 0,25 Câu VII.b x > TXĐ:  y > 0.25 y ...

Đề thi thử đại học môn toán - đề 5

... tuyến cần tìm là: y – = -5 (x – 3) hay y + = -5 (x – 1) ⇔ y = -5 x + 22 hay y = -5 x + x x x Câu 2: 1) 25 – 6.5x + = ⇔ (5 ) − 6 .5 + = ⇔ 5x = hay 5x = ⇔ x = hay x = π π π π π2 + x cos xdx 2) I = ∫ x (1 ... (ĐỀ 21) Câu 1: 2) Tiếp tuyến điểm có hoành độ x0, có hệ số góc 5 5 = 5 ⇔ x0 = hay x0 = ; y0 (3) = 7, y0 (1) = -3 ⇔ ( x0 − 2) Phương trình tiếp tuyến cần tìm là: y – = -5 (x – 3) hay y + = -5 (x ... 2t (t ∈ R)  z = + 2t  Thế vào phương trình mặt phẳng (P) : 9t + 27 = ⇔ t = -3 ⇒ (d) ∩ (P) = A (-2 ; -4 ; -4 ) Câu 5. a.: 8z − 4z + = ; ∆ / = −4 = 4i ; Căn bậc hai ∆ / ±2i 1 1 Phương trình có hai...

Đề thi thử đại học môn toán - đề 6

... ur u IA = (4 − a;5 ;6) , JA = (4;5 − b ;6) ur ur u Ta có u u JK = (0; −b; c ), IK = (−a;0; c) 77  4 a = a + b + c =1   77  ⇒ ptmp(P) Ta có:  −5b + 6c = ⇒ b =  −4a + 6c =  77    c ... m2 + 5m > thỏa với số thực x Hết BÀI GIẢI TÓM TẮT(ĐỀ 22) A.PHẦN CHUNG: Câu 1: TXĐ: D = R - y’ = 12x2 + 2mx – Ta có: ∆’ = m2 + 36 > với m, có cực trị   x1 = −4 x2  m  ⇒m=± Ta có:  ... – 3b;2 – b) N ∈ (C) ⇒ (2 – 3b)2 + (2 – b)2 – 4(2 – b) = ⇒ b = 0;b = 6/ 5 Vậy có hai cặp điểm: M(4;0) N(2;2) , M’(38/5 ;6/ 5) N’ (-8 /5; 4/5) Đặt X = 5x ⇒ X > Bất phương trình cho trở thành: X2 + (5...

Đề thi thử đại học môn toán - đề 7

... mãn: a + b + c = Chứng minh bất đẳng thức 1 4 + + ≥ + + a+b b+c c+a a +7 b +7 c +7 Hết -2 Câ u I Đáp án.(ĐỀ 23) Nội dung Ý Điểm 1,00 Ta có f '( x ) = x − x Gọi a, b hoành độ ... (2) ta được: x = ( −2 y + 10 ) + ( y − 1) = 20 ⇔ y − 42 y + 81 = ⇔  27 x =   9  27 33  Vậy có hai điểm thỏa mãn đề là: M  3; ÷ M  ; ÷  2  10  2 2 0,25 0,25 1,00 Ta tính AB = CD ... trung điểm BD nên ta có: B(5;4) Vậy tọa độ đỉnh hình chữ nhật (2;1), (5;4), (7; 2), (4 ;-1 ) ra: 0,50 1,00 Mặt cầu (S) tâm I(2 ;-1 ;3) có bán kính R = Khoảng cách từ I đến mặt phẳng (P): 2.2 + ( −1) −...

Đề thi thử đại học môn toán - đề 8

... y = 4t (2)  z = −5 − 5t  Thay (2) vào (1), ta được: -1 2t – 12 = ⇔ t = -1 Điểm N1 cần tìm N1 (-1 ;-4 ;0) + Ứng với M2, tương tự tìm N2(5;0 ;-5 ) VIIb Điều kiện f ( x) = ln ( − x) ( − x) π 3 0,25 ... = 8 2  1 265 265 = π Thể tích hình nón cho: V = π OA SO = π 3 8 Diện tích xung quanh hình nón cho: 265 337 337 SA2 = SO + OA2 = + = ⇒ SA = 8 S xq = π OA.SA = π 0,25 0,25 0,25 0,25 265 337 89 305 ... có hoành độ dương nên ta A(2;0), B (-3 ;-1 ) Vì · ABC = 900 nên AC đường kính đường tròn, tức điểm C đối xứng với điểm A qua tâm I đường tròn Tâm I (-1 ;2), suy C (-4 ;4) 0,50 1,00  x = + 2t  Phương...

Đề thi thử đại học môn toán - đề 9

... C50 + C50 x + C50 x + + C50 x 49 + C50 x 50 49 50 Khi f(1) =250 = C50 + C50 + C50 + + C50 + C50 49 50 f (-1 ) = = C50 − C50 + C50 − − C50 + C50 Do đó: f(1) + f (-1 ) = 250 ⇔ ( ) 50 C50 + C50 + ... CD = ( −3;3;0 )  r song song CD có VTPT n = ( 1;1; −1) A (-1 ; -1 ; 0) thuộc (P) có phương trình: x + y – z + = 0.(P) Thử tọa độ C(2; -2 ; 1) vào phương trình (P) ⇒ C không thuộc (P), (P) // CD ... = (- ∞; -2 ]∪ [-1 ;0]∪[1; + ∞) Bài 7: ⇔ k 1) Số tập k phần tử trích từ tập A C50 ⇒ Số tất tập không 50 rỗng chứa số chẵn phần tử từ A : S = S = C50 + C50 + C50 + + C50 Xét f(x) = ( + x ) 50 49...

Đề thi thử đại học môn toán - đề 10

... + ...

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP