kho sáng kiến kinh nghiệm THPT

... TÂM GDTX HUYỆN THỐNG NHẤT +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT S KINH NGHIỆM QUẢN LÝ GIÁO DỤC TẠI ... +) Sáng kiến kinh nghiệm Using Webquest to Encourage Vo Truong Toan High School Students’ Reading Skill +) Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI TÍNH TÍCH PHÂN HỮU TỶ +) Sáng kiến kinh nghiệm ... ĐỒNG NAI +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CHUYÊN ĐỀ DAO ĐỘNG CƠ +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VÀ NÂNG CAO DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG KIẾN THỨC...

16
1,616
5

Sáng kiến kinh nghiệm THPT

... học THPT là: _ GV:Lã văn Đông Trờng THPT Cẩm Khê Phát huy tính tích cực học sinh luyện tập chạy bền _ Biết đợc số kiến ... đợc yêu cầu thể lực ngày tăng ý thức yếu em luyện tập trờng nh nhà Nhận thức đợc điều đa vài kinh nghiệm Phát huy tính tích cựu học sinh luyện tập chạy bền 2.mục đích nghiên cứu: - Việc phát ... chạy bền, thành tích cự li chạy bền em đợc nâng lên, kết rèn luyện có tiến rõ rệt Phần II: vài kinh nghiệm Phát huy tính tích cực học sinh luyện tập chạy bền Lịch sử vấn đề nghiên cứu: - " Tính...

Sáng kiến kinh nghiệm- THPT

... đợc thi phần lợng tử ánh sángtrong đề thi đại học tăng lên từ 25% đến 30% Hoa L, ngày 20 tháng 05 năm 2006 Ngời viết Phạm Thanh Tùng Sở Giáo dục đào tạo Ninh Bình Trờng THPT Hoa L A Phơng pháp ... dẫn học sinh vận dụng thuyết Bor để giải thích tạo thành quang phổ vạch nguyên tử Hyđrô B- Những kiến thức có liên quan đến tập chơng Khi êlectron quang điện thoát gặp vùng điện trờng từ trờng ... kết hợp với định Culông : e mv k = rn rn C- Các ví dụ minh hoạ: D- Ví dụ 1(dạng 1): Chiếu chùm sáng có = 0,48àm lê kim loại, công thoát êlectron lim loại 2,15 eV 1- Tính giới hạn quang điện...

Sang kien kinh nghiem THPT

... sinh sau tốt nghiệp THPT - Nêu khó khăn bất cập giảng dạy môn Cầu lông chương trình Thể dục THPT Giáo viên: Lê Văn Lực Nhóm: Thể dục - Quốc phòng Trường THPT Quan Sơn Sáng kiến kinh nghiệm năm 2009- ... tất di chuyển sang phải nhặt cầu đường dọc bên phải di chuyển sang trái bỏ vào giỏ đường dọc bên trái Giáo viên: Lê Văn Lực Nhóm: Thể dục - Quốc phòng Trường THPT Quan Sơn Sáng kiến kinh nghiệm ... chuyên môn cầu lông nói riêng Giáo viên: Lê Văn Lực Nhóm: Thể dục - Quốc phòng Trường THPT Quan Sơn Sáng kiến kinh nghiệm năm 2009- 2010 - Mục tiêu đem đề tài trao đổi với đồng nghiệp nhằm mục đích...

kho sáng kiến kinh nghiệm, tiểu luận, luận văn

... +) SNG KIN KINH NGHIM XY DNG PHN MM H TR C HIU VT Lí PH THễNG PHN C HC BNG TING ANH +) SNG KIN KINH NGHIM CễNG ON T CHC CHO ON VIấN CHM SểC SC KHO BAN U V KHM SC KHO NH K +) Sỏng kin kinh nghim ... +) Sỏng kin kinh nghim: Dy tr mm non k nng sng +) Sỏng kin kinh nghim: CHM V TR BI LM VN THEO QUY TRèNH KHOA HC NNG CAO CHT LNG DY HC MễN NG VN TRNG TRUNG HC PH THễNG +) Sỏng kin kinh nghim: ... +) SNG KIN KINH NGHIM MT VI KINH NGHIM GIP GI DY TC PHM PHNG ễNG BC THPT T HIU QU CAO +) SNG KIN KINH NGHIM CHC SINH HOT LP THEO CHUYấN NHM GIO DC K NNG SNG CHO HC SINH +) SNG KIN KINH NGHIM...

57
1,628
3

kho sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

... KHOA HỌC +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP HAI +) Sáng kiến kinh nghiệm: “Nâng cao hiệu phương pháp trò chơi học tập môn Khoa học ... học sinh +) Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá nâng cao chất lượng môn Lịch sử +) Sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP +) SÁNG KIẾN KINH ... CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG Nâng cao chất lượng học Luyện từ câu cho học sinh lớp +) Tạo hứng thú học tập môn tin học cho học sinh lớp...

10
12,554
69

kho sáng kiến kinh nghiệm THCS

... công tác chủ nhiệm học sinh THCS +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỰA CHỌN VÀ BỒI DƯỠNG BAN CHỈ HUY LIÊN, CHI ĐỘI Ở TRƯỜNG THCS +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO ... học sinh lớp trường Tiểu học THCS Mỹ Xương +) Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện tổ chức hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường THCS Mỹ Phước +) Sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP ... học +) Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh dạy học môn ngữ văn cụm văn nhật dụng lớp +) HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC +) Sáng kiến kinh nghiệm: ...

15
14,120
79

kho sáng kiến kinh nghiệm mầm non

... ăn trường Mầm non +) Sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực, tư sáng tạo cho học sinh thông qua dạy tập kho ng cách không gian +) THU HOẠCH TÌM HIIỂU THỰC TẾ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Khoa: TÂM ... Một số kinh nghiệm công tác bồi dưỡng lực sư phạm cho giáo viên +) phương pháp dạy trẻ nâng cao chất lượng làm quen văn học +) Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy trẻ mầm non kỷ sống +) NGHIÊN CỨU KHOA ... NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM GV MẦM NON, TIỂU HỌC +) TẬP hợp SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM, TIỂU LUẬN, LUẬN văn +) BÁO CÁO THU HOẠCH CÁ NHÂN ĐỢT THỰC TẬP SƯ PHẠM TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP NGÀNH HỌC MẦM NON +) Cái nhìn...

3
3,678
8

Sáng kiến kinh nghiệm cho vùng khó khăn như tỉnh Lai Châu

... với kinh nghiệm sau thu lợm đợc phải qua giải thích,sàng lọc,sắp xếp,chứng minh lại bổ sung vào kinh nghiệm cũ ta đợc kinh nghiệm có hiệu đem vào áp dụng năm học *Từ phân tích rút đợc kinh nghiệm ... kết kinh nghiệm a.Cơ sở lí luận Việc tích luỹ kiện có liên quan giữ vai trò quan trọng việc nghiên cứu đề tài.ở kiện lại kinh nghiệm đợc đúc kết từ thực tiễn,vì phơng pháp tổng kết kinh nghiệm ... nghiệm phơng pháp mang tính thực tiễn cao.Tuy nhiên phơng pháp tổng kết kinh nghiệm phải đợc tiến hành soi sáng lí luận,trong kinh nghiệm thu lợm đợc phải qua sàng lọc,sự giải thíc,sự xếp lại mới,cái...

Sáng kiến kinh nghiệm GDCD THPT

... nhà trờng có trờng THPT, trờng THPT Vĩnh Lộc , thân mạnh dạn đề xuất ,thống : Một số biện pháp phối hợp hoạt động Ban Đại Diện Cha Mẹ Học Sinh trờng THPT vĩnh lộc Đây kinh nghiệm tổ chức hoạt ... cụm huyện + Hàng năm có từ 30 % đến 40% cán giáo viên có sáng kiến kinh nghiệm đợc giải A, B, C tỉnh Trên phơng diện đại trà : trờng THPT Vĩnh Lộc có :chất lợng giáo dục đạo đức, chất lợng văn ... dục trờng THPT theo tinh thần thị 40 /CT-BBT ngày 15/6/2004 Do phạm vi không gian địa phơng hạn hẹp, nh yếu tố khác nh :điều kiện trao đổi kinh nghiệm ít, nguồn lực hạn chế, điều kiện kinh tế...

13
1,306
7

Sáng kiến kinh nghiệm Văn học THPT

... cho học sinh không Nếu giáo viên hướng học sinh tự phân tích, tìm hiểu từ hay, ý đẹp tác phẩm việc học sinh chán học văn giảm Nếu giáo viên hướng học sinh vào giới đẹp với giá trò “Người” văn, ... hấp dẫn học sinh đa số học sinh thi Đại học chọn khối A, B nhiều khối C… Chạnh nghó môn Văn nguyên giá trò giáo dục nó, nguyên chức giáo dục, hướng học sinh đến chân – thiện – mỹ mà học sinh ... dài, độ mạnh tiếng phối hợp với tạo thành Hiện môn Văn nhà trường không gây thích thú cho học sinh xưa Học văn, đọc văn không sở thích cho học sinh Chúng ta cần đặt câu hỏi ? lý giải cho câu...

Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử - THPT

... Chuyên đề sử dụng phơng tiện đại, sơ đồ hóa kiến thức dạy học lịch sử Chuyên đề : Sử dụng phơng tiện đại, sơ đồ hoá kiến thức dạy học Lịch sử I/ Đặc điểm thực tế giảng dạy môn Lịch sử Lịch sử môn khoa ... không đợc trực tiếp chứng kiến kiện lịch sử trực tiếp lịch sử không lặp lại, không biểu diễn đợc phòng thí nghiệm Hơn vấn đề nhận thức lịch sử khác so với nhận thức môn khoa học khác: Nó có nhận ... đề sử dụng phơng tiện đại, sơ đồ hóa kiến thức dạy học lịch sử + Trong thực tế t tởng học sinh , trí phụ huynh học sinh xã hội coi môn lịch sử môn phụ, cần học thuộc nên để tâm học tìm hiểu lịch...

8
11,812
183

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THPT

... c mt s phng phỏp giỳp hc sinh lm tt mt bi ngh lun Nhng iu kin khỏch quan, yờu cu mt bi sỏng kin kinh nghim ngi vit ch chn mt ca bi ngh lun: cỏch vit m bi Trong bi phn m bi l phn ph, khụng quan ... hàng u ca vic dn nhp l t nhiờn v cú hng ớch xỏc nh Cần trỏnh li dn nhp mu mố, gng ộp hay phụ trng kiến thc mt cỏch vụ b m khụng cú giỏ tr thụng tin Vit cõu lun : Nờu lun l bc ni tip dn nhp, nu ... phng phỏp rt b ớch giỳp hc sinh yu, trung bỡnh rốn luyn c cỏch vit vit tt bi ngh lun Trờn õy l mt kinh nghim nh m tụi ó ỏp dng thnh cụng quỏ trỡnh ging dy Tụi hy vng phng phỏp ny s c ph bin v ỏp...

Sang Kien Kinh Nghiem Giai Nhanh Trac Nghiem Hoa Hoc Huu Co Cap THPT

... nH2O - nCO2 → nCO2 = nH2O - nankan = 0,525 – 0,15=0,375mol nH2O= 9, 45 = 0,525 18 CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 ↓ + H2O nCaCO3 = CO2 = 0,375 mol mCaCO3 = 0,375.100 = 37,5g Thí dụ 2: Đớ t cháy hoa n ... mol CO2 Thí dụ: Chia a gam ancol etylic thành phầ n đề u Phầ n 1: mang đớ t cháy hoa n toàn → 2,24 lít CO2 (đktc) Phầ n 2: mang tách nước hoa n toàn thành etylen, Đớ t cháy hoa n ... với kiề m R(COOH)x + xNaOH → R(COONa)x + xH2O Hoă ̣c RCOOH + NaOH → RCOONa + H2O mol → mol → ∆ m ↑ = 22g d) Đớ i với este : xét phản ứng xà phòng hóa RCOOR’ + NaOH → RCOONa + R’OH mol...

11
2,347
42

Sáng kiến kinh nghiệm toán thpt

... R : (x – a)2 + (y – b)2 + (z – c)2 = R Trang Sáng kiến kinh nghiệm PHẦN II : CÁC BÀI TOÁN III CÁC BÀI TOÁN GIẢI BẰNG PPTĐ TRONG MẶT PHẲNG: CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ: Bài 1: Cho số thực x1, x2, x3, x4 ... k = ⇔ 4 x − = x +   k =  ⇔ x =   Trang Sáng kiến kinh nghiệm Vậy phương trình (1) có nghiệm x = Bài 8:Tìm m để phương trình sau có nghiệm + x + − x − (3 + x)(6 − x) = m Giải Đặt u = ... Sáng kiến kinh nghiệm Dựa vào phương pháp toạ độ phát minh Descartes sáng lập môn hình học giải tích Qua cho phép nghiên cứu hình...

Xem thêm