... tại chỗ (bột sắn, bột ngô, cám gạo) để làm thức ăn nuôi trâu
bò.
(Ủ chua bã Dong riềng làm thức ăn chăn nuôi)
Nếu tận dụng được nguồn bã thải từ quá trình chế biến tinh bột Dong và
chế biến thành ... thuật chế biến bã Dong riềng thành phân bón sinh học)
2.4. Xử lý bã Dong riềng chế biến thành thức ăn chăn nuôi
Sử dụng kỹ thuật ủ chua bã...
... Bài dự thi: “Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn
để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học”
(Kèm theo công văn số ... quả cao”. Em sẽ xử lí tình
huống này ra sao?
2. Mục tiêu giải quyết tình huống.
- Vận dụng các kiến thức liên môn áp dụng vào trồng Thanh long đạt hiệu quả
tăng năng suất và chất lượng sản...
... Hà Nội
Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình hống thức tiễn
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
I. Tên tình huống: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
ĐỂ ... HOÀNG MAI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN MAI
o0o
BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
Tình huống: Bảo vệ nguồn nước
HỌ V...
... Tên tình huống
Biến đổi khí hậu những nỗ lực và thách thức
II. Mục tiêu giải quyết tình huống:
Tìm hiểu những nguyên nhân gây ra biến đổi khí hậu và các giải pháp thích
ứng, giảm nhẹ hậu quả ... quyết các tình huống:
Hiện nay, biến đổi khí hậu luôn là vấn đề nóng bỏng nhất. Biến đổi khí hậu là
sự thay đổi của hệ thốn...
... BÀI DỰ THI
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC
TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ
1. Tên tình huống.
“BIỆN PHÁP ĐỂ TRỒNG BƯỞI DIỄN ĐẠT HIỆU QUẢ”
2. ... QUẢ”
2. Mục tiêu giải quyết tình huống.
Vận dụng kiến thức liên môn để áp dụng vào trồng Bưởi diễn trong nông nghiệp
giúp cho người nông dân có năng suất cao hơn...
...
BÀI DỰ THI
“CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC”
- Tên tình huống: Bảo vệ Tổ Quốc là trách nhiệm của mỗi người
- Môn học ... 0936 448 088
Năm học 2014-2015
1
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
Nội dung:...
...
1
BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT
CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH
1. Tên tình huống:
“ Diệt ốc bươu vàng, tận dụng làm phân bón cho cây cau ta
2. ... c2phuctuc-px@hanoiedu.vn
Bài dự thi
Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn
để giải quyết các tình huống thực tiễn
- Tờn tỡ...
... huống thực tiễn dành cho học
sinh trung học
1
1.Tên tình huống
Thực trạng ô nhiễm môi trường hiện nay ở nước ta
* Môn học chính được HS vận dụng trong giải quyết tình huống: ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH / THÀNH PHỐ: HÀ NỘI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂY HỒ
TRƯỜNG THCS ĐÔNG THÁI
Bài viết dự thi
Cuộc thi Vận...
... điểm kinh tế xã hội
4. Giải pháp giải quyết tình huống:
Vận dụng các kiến thức liên môn:
- Lịch sử - nguồn gốc, lịch sử đấu tranh.
- Ngữ văn – sử dụng từ ngữ, phương thức biểu đạt phù hợp. ... – bài học về lòng yêu quê hương.
5. Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống:
Viết các ý chính - Tìm hiểu - Trao đổi - Viết thành bài văn - Giới t...
... có các biện pháp thiết thực để ngăn
chặn nạn phá rừng.
V.Ý nghĩa
Có những việc làm bảo vệ rừng như thế chúng ta mới bảo vệ và
phát triển rừng được, góp phần bảo vệ cuộc sống, góp phần làm
cuộc ... bài này để cho các bạn biết
về mặt lợi của rừng và tìm cách khắc phục hiện tượng trên.
Nhóm học sinh chúng em sẽ vận dụng các kiến thức của các
mô...
... Trà
Lớp 9A
“ BIỆN PHÁP TRỒNG CÂY CẢNH TRONG VƯỜN TRƯỜNG ĐẠT HIỆU
QUẢ”
2. Mục tiêu giải quyết tình huống
Vận dụng các kiến thức liên môn để áp dụng vào trồng cây cảnh, thiết kế vườn
trường giúp ... c2phuongcanh-ntl@hanoiedu.vn
- Tên tình huống: “ BIỆN PHÁP TRỒNG CÂY CẢNH TRONG VƯỜN
TRƯỜNG ĐẠT HIỆU QUẢ”
- Môn học chính được HS vận dụng trong gi...
... THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI
QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỂN DÀNH CHO HỌC SINH
TRUNG HỌC
Tình huống: Biện pháp tăng cường thu gom, tái chế vỏ hộp
giấy. ”
Các môn học được vận dụng: hóa học, ... 17/12/1998
Lớp: 11D1
Năm học: 2014-2015
II. Mục tiêu giải quyết tình huống
Vận dụng kiến thức các môn hóa học, sinh học, công nghệ,...
... c2.cva@tayho.edu.vn
- Tên tình huống: Giải quyết vấn đề “Ứng phó với biến đổi khí
hậu.
- Môn học chính thức được HS vận dụng trong giải quyết tình
huống: Địa lý
- Các môn học tích hợp: Ngữ văn, ... Tên tình huống: Giải quyết vấn đề “ Ứng phó với biến đổi khí hậu
2. Mục tiêu giải quyết tình huống :
1
Nguyên nhân chính l...
... về Ô NHIỄM MÔI
TRƯỜNG KHÔNG KHÍ.
B. Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc
giải quyết tình huống
I. Đối tượng nghiên cứu
- Ô nhiễm môi trường không khí và bảo vệ môi trường không khí
II. ... hiểu tình hình môi trường không khí hiện nay
- Tra cứu trên mạng những thông tin về ô nhiễm môi
trường không khí: nguyên nhân, hậu quả...
... Chi . Ngy sinh: 09/6/2001- Lp 8A
2. Nguyn Thuý Hng . Ngy sinh: 30/10/2001- Lp 8A
Chuyên đề: toán
Đề tài:
Thực hành giải toán tiểu học
Giáo viên hớng dẫn : PGS.TS Trần Diên Hiển
Sinh viên thực hiện ... K55A
Hà nội- 2008
I. Tờn tỡnh hung:
" V sinh an ton thc phm, bo v sc kho cng ng".
Vn v sinh an ton thc phm hin nay ang l vn núng bng, cp
thit khụng phi ca mt ngi, mt...