SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẢI TIẾN MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC TẠI CƠ QUAN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI
sáng kiến kinh nghiệm bảo vệ môi trường
... các em ý thức bảo vệ môi trờng trong nhà trờng, gia đình và xà hội để có môi trờng xanh- sạch- đẹp . Phần II: Nội dungChơng I 2 Sáng kiến: Kinh nghiệm quản lý giáo dục bảo vệ môi trờng Hoàng ... nghiệm: Kinh nghiệm quản lý giáo dục bảo vệ môi trờng ở trờng trung học cơ sở Đồng Vơng .II- Mục đích nghiên cứu:Để làm tốt về quản lý bảo vệ môi trờng ở trờng THCS.Về nội dung: Kinh nghiệm ... quản lý giáo dục bảo vệ môi trờng(kết quả công việc đà làm).2. Nhiệm vụ hai:Phân tích đánh giá kinh nghiệm quản lý(vì sao làm đợc) việc bảo vệ môi trờng.3. Nhiệm vụ ba:Các ý kiến đề xuất.IV-Phơng...
- 9
- 13,743
- 171
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT LAI VUNG I doc
... chiều từ ph i sang tr i phát biểu nào sau đây đúng : Trang 1/ 7 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT LAI VUNG I ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: HÓA HỌC 10 ... mu i khan có kh i lượng lớn hơn kh i lượng hỗn hợp 2 kim lo i ban đầu là 14 .2g. Hai kim lo i đã cho là (Na =11 , Mg =12 ; Ba =13 7, Be=9, K=39): A. Na-K B. Mg-Ba C. Mg-Ca D. Be-Mg Câu 30: Phát biểu ... sau đây sai? A. Phân tử H2O có dạng hình học là tứ diện đều Trang 2/7 Câu 4: Cho 10 g hỗn hợp hai kim lo i kiềm tan hoàn tòan vào 10 0ml H2O (d=1g/ml) thu được dung dịch A và 2.24 lít...
- 7
- 561
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: "xây dựng môi trường xanh, sạch đẹp" pptx
... xây dựng môi trường sư phạm khang trang sạch đẹp, đồng thời củng cố việc xây dựng Trường ra trường – lớp ra lớp”. Và nay còn hơn thế nữa, Chúng tôi muốn xây dựng nhà trường là một môi trường ... mưu với Ban giám hiệu trường để tuyên truyền đến giáo viên lợi ích về môi trường xanh và vận động CB, GV, CNV trường cùng tích cực tham gia xây dựng môi trường Xanh, sạch đẹp, an toàn. Đầu ... trước cửa trường và hồ bơi, nơi mà từ ngoài cửa trường nhìn trực diện vào trường. Khi nhìn vào trường, phụ huynh và khách thấy ngay vẻ đẹp của trường, có môi trường xanh, tươi mát, thoáng, sạch, ...
- 9
- 4,822
- 51
Sáng kiến kinh nghiệm " cải tiến đồ dùng dạy học để nâng cao hiệu quả sử dụng " potx
... kiến kinh nghiệm : cải tiến đồ dùng dạy học để nâng cao hiệu quả sử dụng -Họ , tên người viết : Nguyễn Tấn Lập , Chức vụ : Giáo viên đứng lớp . -Đơn vị : Trường THCS Vũng Tàu , Năm học : 2004 ... cạnh để không cắt vào tay người sử dụng. Thử nghiệm trước khi đưa vào sử dụng. PHÒNG GIÁO DỤC TP VŨNG TÀU TRƯỜNG THCS VŨNG TÀU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I- Phần chung : -Tên sáng kiến kinh ... thí nghiệm nên không tiện dụng. -Hình thức chế tạo cầu kỳ không đáng, chi phí vật liệu chế tạo cao, không kinh tế mà lại không hiệu quả. b/Cách chế tạo thanh băng kép hiệu quả nhanh, tiện dụng, ...
- 4
- 542
- 2
đề tài sáng kiến kinh nghiệm cải tiến cách thức tổ chức các hoạt động của cán bộ thường trực ở trung tâm học tập cộng đồng
... TẠO HUYỆN MAI CHÂU TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG XÃ BA KHANSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: CẢI TIẾN CÁCH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CỦACÁN BỘ THƯỜNG TRỰC Ở TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG HỌ VÀ TÊN: ... hoạt động của cán bộ thường trực trung tâm học tập cộng đông tại địa phương, đề xuất một số biện pháp hoạt động cụ thể của cán bộ thường trực trung tâm học tập cộng đồng đối với các hoạt động của ... chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm Cải tiến cách thức tổ chức các hoạt động của cán bộ thường trực ở trung tâm học tập cộng đồng II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Từ những thực trạng trong quá trình hoạt...
- 14
- 2,445
- 9
Hướng dẫn viết Sáng kiến kinh nghiệm của Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội
... HƯỚNG DẪN VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMI. Khái niệm Sáng kiến kinh nghiệm: SÁNG KIẾN Theo từ điển tiếng Việt: Sáng kiến là những ý kiến mới có tác dụng làm cho công việc tiến hàng tốt hơn. Sáng kiến ... với Ngành Giáo dục và Đào tạo, Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến (SKKN) là kết quả lao động sáng tạo của cán bộ, giáo viên. SKKN có tác dụng thúc đẩy tiến bộ khoa học giáo dục và mang ... Giáo dục mẫu giáo 3 Giáo dục nhà trẻ 5 Lĩnh vực khácPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Cán bộ quản lý, chuyên viên, nhân viên Phòng giáo dục và Đào tạo viết SKKN áp dụng cho môn học/lĩnh vực của cấp...
- 14
- 12,035
- 62
Một số biện pháp cải tiến cơ chế quản lí tài chính đối với cơ quan sở giáo dục và đào tạo phân tích trường hợp Sở giáo dục và đào tạo thành phố Hải Phòng
... 6 văn thạc sỹ là: " ;Một số biện pháp cải tiến cơ chế quản lí tài chính đối với cơ quan Sở Giáo dục và Đào tạo (phân tích trường hợp Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng. )" 2. Mục đích ... tại Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng trong tình hình hiện nay. 5.3 Nghiên cứu, đề xuất một số biện pháp cải tiến cơ chế quản lí tài chính đối với cơ quan Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng. ... chính cơ quan Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay. 8 Chƣơng 3: Đề xuất một số biện pháp cải tiến cơ chế quản lí tài chính cơ quan Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng...
- 110
- 766
- 1
sáng kiến kinh nghiệm tìm hiểu môi trường xung quanh cho trẻ mầm non
... Thanh Miên.1 Trường mầm non Phú Riềng B“mục tiêu” và lứa tuổi của trẻ. trong đó môn tìm hiểu môi trường xung quanh đóng vai trò rất quan trọng. Thông qua môn tìm hiểu môi trường xung quanh nhằm ... động và sáng tạo của trẻ, kích thích trẻ tìm tòi, khámphá, phát hiện môi trường xung quanh từ đó các kỹ năng tư duy trẻ đượcphát triển. Đó là lý do tôi chọn môn tìm hiểu môi trường xung quanh ... dạy tre û tìm hiểu môi trường xung quanh giáo viên thường chú trọng cho trẻ tìm hiểu bề ngoài (Màu sắc ,hìnhdáng, các bộ phận. Công dụng) của sự vật hiện tượng, còn xem nhẹviệc cho trẻ sử dụng...
- 11
- 1,636
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng môi trường thân thiện cho trẻ
... 10 Kinh nghiệm xây dựng lớp học thân thiện GV : Tạ Thò Thùy Phương – MN 15 Q411 Kinh nghiệm xây dựng lớp học thân thiện GV : Tạ Thò Thùy Phương – MN 15 Q4Cơ giúp con nhé !12 Kinh nghiệm xây dựng ... bản thân và cáiđẹp cho cuộc sống của trẻ sau này. Và yếu tố quan trọng nhất khơngthể thiếu trong việc xây dựng một trường học thân thiện đó là trẻ phải1 Kinh nghiệm xây dựng lớp học thân thiện GV ... thân thiện , bản thân tơi ln tìm hiểu và ln tìm mọi cáchđể trẻ của tơi “ Mỗi ngày đến lớp là một ngày vui!”.Sang đến năm thứ hai thực hiện khẩu hiệu xây dựng “Mơi trường thân thiện , bản thân...
- 13
- 1,087
- 0
sáng kiến kinh nghiệm CẢI TIẾN CÁCH DÙNG BẢNG ĐỔI CÁC ĐƠN VỊ ĐO
... thức đó, tôi đã cải tiến cách sử dụng bảng đo các đơn vị để thực hiện dạy và cho học sinh luyện tập ở các chương đo độdài, đo diện tích, đo khối lượng, đo hể tích …(trên cùng một bảng ).II. CƠ ... dạy bài mới các đơn vị đo : - Tôi lấy ví dụ: Khi dạy bài đơn vị đo độ dài, giáo viên sẽ treo bảng đo lên (Bảng kẻ chưa viết chữ) ở trên sau đó giáo viên hỏi: + Đơn vị chính để đo độ dài là ... 1Tên đề tài: CẢI TIẾN CÁCH DÙNG BẢNG ĐỔI CÁC ĐƠN VỊ ĐO I/ĐẶT VẤN ĐỀ : * Việc lựa chọn và sử dụng đồ dùng là một yếu tố quan trọng trong quá trìnhdạy học...
- 12
- 480
- 0
sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp, góp phần giáo dục đạo đức HS cuối câp
... ĐỀ TÀINÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT SINH HOẠT LỚP Ở KHỐI 4 – 5, GÓP PHẦN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH CUỐI CẤPI. Lí do chọn đề tài:1. Xuất phát từ vai trò của việc giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu ... người giáo viên, tôi quyết định chọn đề tài: Nâng cao chất lượng tiết sinh hoạt lớp ở khối 4 – 5 góp phần giáo dục đạo đức học sinh cuối cấp”II. Nội dung và biện pháp thực hiện:1. Nâng cao ... Ngoài tiết học Đạo đức, tiết sinh hoạt lớp là tiết học thứ hai trong tuần giúp giáo viên giáo dục đạo đức, hướng dẫn học sinh điều chỉnh hành vi, cách ứng xử phù hợp với chuẩn mực đạo đức. Với...
- 14
- 374
- 0
sáng kiến kinh nghiệm Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường Tiểu học Yên Sơn
... trng ca Tác giả: Nguyễn Quang Thắng7 SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học o c. Bờn cnh ú nhiu hin tng tiờu cc ó ny sinh khi chuyn sang nn kinh t ... phũng th vin hc sinh 2 khu,2 phũng hc tin hc, phũng lm vic cho BGH v Tác giả: Nguyễn Quang Thắng9 SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học cỏc b phn ... cỏc em din ra nhanh v nhiu mt: Th cht, Tác giả: Nguyễn Quang Thắng6 SKKN: Cải tiến biện pháp chỉ đạo công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học sinh lớ, tõm lớ, nhõn cỏch. Tr em cú th...
- 29
- 379
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẢI TIẾN MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC TẠI CƠ QUAN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI
... 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị: PHÒNG GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊNMã số: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẢI TIẾN MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC TẠI CƠ QUAN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Người thực ... (2012) 2 CẢI TIẾN MÔI TRƯỜNG LÀM VIỆC TẠI CƠ QUAN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Cơ quan Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Đồng Nai là một tổ chức được chia ra làm 11 phòng ... Anh tại Đồng Nai - Phó chủ tịch Công đoàn Cơ quan Sở GDĐT Đồng Nai - Ủy viên thường vụ Công đoàn ngành Giáo dục Đồng Nai 9. Đơn vị công tác: Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO-...
- 14
- 2,300
- 3
Từ khóa: quản lý bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng theo chương bồi dưỡng của sở giáo dục và đào tạo tp hcmsáng kiến kinh nghiệm xây dựng môi trường thân thiệnsáng kiến kinh nghiệm mầm non môi trường xung quanhsáng kiến kinh nghiệm bảo vệ môi trường mầm nonđề tài sáng kiến kinh nghiệm bảo vệ môi trườngsáng kiến kinh nghiệm bảo vệ môi trườngsang kien kinh nghiem xay dung moi truong than thien cho tre mn docsáng kiến kinh nghiệm xây dựng môi trường thân thiện cho trẻ 2536 thángmôi trường làm việc trong cơ quan nhà nướcmôi trường làm việc ở cơ quan nhà nướcphân tích một số yếu tố ảnh hưởng đến môi trường làm việc tại co op mart long xuyênkết quả tìm hiểu về các hoạt động chuyên ngành và môi trường làm việc của cơ quansở giáo dục và đào tạo lào cai trường thtp số 3 bảo thắngtrường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạođề kiểm tra học kỳ ii môn ngữ văn lớp 9 phòng giáo dục mường khương sở giáo dục và đào tạo lào caiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ