0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Vật lý >

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VỀ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cách làm bài  nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

... ThuỷGiáo án: Môn Ngữ văn 9Tiết 100: Cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tợng đời sống. A/ Mục tiêu cần đạt:- Giúp học sinh biết cách làm bài Nghị luận về một sự việc, hiện tợng đời sống. B/ ... phục. Co trò chúng ta cùng tìm hiểu: Cách làm bài nghị luận về SV-HT đời sống. I. Đề bài nghị luận về SV-HT đời sống. ? Đọc các đề bài sau và cho biết mỗi đề bài đề cập đến vấn đề gì?HS: Đề 1 ... tra.3. Bài mới.GV: giới thiệu bài .ở tiết trớc, các em đà hiểu đợc thế nào là nghị luận về một số SV-HT đời sống. Tạo lập một văn bản Nghị luận về một SV-HT đời sống nh thế nào cho thuyết phục....
  • 8
  • 5,041
  • 48
phân loại và cách giải các dạng toán về vật lý hạt nhânnguyên tử

phân loại cách giải các dạng toán về vật lý hạt nhânnguyên tử

... SKKN: PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VỀ VẬT LÝ HẠT NHÂN. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAITrường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Mã số:SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI CÁC DẠNG TOÁNVỀ ... LOẠI VÀ CÁCH GIẢICÁC DẠNG TOÁN VỀ VẬT LÝ HẠT NHÂNNGUYÊN TỬ. A i2đ Đỏ i1 r1 r2 i2t (n) Tím Trắng B C Chuyên đề SKKN: PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI CÁC DẠNG ... chuyên đề Phân loại cách giải các dạng bài toán mạch điện xoay chiều, thiết bị điện , dao động sóng điện từ”. * Năm 2010 chuyên đề Phân loại cách giải các dạng toán về tính chất...
  • 34
  • 718
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm phân loại kĩ năng dạy học viết trong sách giáo khoa tiến anh lớp 10

sáng kiến kinh nghiệm phân loại kĩ năng dạy học viết trong sách giáo khoa tiến anh lớp 10

... trao đổi với quý thầy cô giáo dạy môn Tiếng Anh về một khía cạnh nhỏ của vấn đề dạy học viết, đó là: Phân loại kỹ năng dạy học viết trong sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 10 mới.II mục đích nghiên ... choc năng ngôn ngữ cụ thể.Tổ : Ngoại Ngữ Giáo viên : Trần Anh Dũng5Trờng THPT Phù Cừ Sáng kiến kinh nghiệm 1.3. Phân loại, xác định mục đích, tính chất của phần Writing trong SGK Tiếng Anh 10. ... bài học kinh nghiệm quý giá nhằm nâng cao hiệu quả và chất lợng dạy học. D - đề xuấtSự phong phú của các chủ đề dạy học trong SGK Tiếng Anh 10, 11 mới làm cho giáo viên gặp khó khăn trong...
  • 25
  • 774
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại và phương pháp giải bài tập tinh thể áp dụng bồi dưỡng học sinh giỏi THPT

Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại phương pháp giải bài tập tinh thể áp dụng bồi dưỡng học sinh giỏi THPT

... ‛ Phân loại phương pháp giải bài tập tinh thể áp dụng bồi dưỡng học sinh giỏi THPT GV: NGUYỄN THỊ DIÊN Năm học: 2012 - 2013 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TINH ... KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TINH THỂ ÁP DỤNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI THPT III. GIẢI PHÁP Qua nhiều năm tham gia bồi dưỡng HSG, tôi đã tích lũy được một số kinh nghiệm ... DIÊN Năm học: 2012 - 2013 1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TINH THỂ ÁP DỤNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI THPT MỞ ĐẦUI. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hóa học là bộ môn khoa học có...
  • 29
  • 1,078
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại và phương pháp giải bài tập về phản ứng oxi hóa khử

Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại phương pháp giải bài tập về phản ứng oxi hóa khử

... hóa , chất khử, chất vừa oxi hóa vừa khử. Theo nguyên tắcChất khử : chất có số oxi hóa thấp nhấtChất oxi hóa: chất có số oxi hóa cao nhấtChất vừa oxi hóa, vừa khử : có số oxi hóa trung gianChất ... gianChất có số oxi hóa không thay đổi : là chất đóng vai trò môi trường để phản ứng xảy ra Phản ứng hóa học có sự thay đổi số oxi hóa các nguyên tố trước phản ứng phản ứng oxi hóa khử Ví dụ: ... phương pháp giải bài tập về phản ứng oxi hóa khử nhằm mục tiêu trang bị thêm cho học sinh để giải quyết những câu hỏi, bài toán một cách nhanh chính xác nhất.II. NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN...
  • 16
  • 1,016
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình

Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình

... các bài toán giải bằng cách lập phơng trình hệ phơng trình. 1/ Loại bài toán về chuyển động.2/ Loại bài toán có liên quan đến số học.3/ Loại bài toán về năng suất lao động.4/ Loại bài toán ... đề:Rèn kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phơng trình - hệ phơng trình I/ Đặt vấn đề:Nh chúng ta đã biết, ngay từ những ngày mới cắp sách đến trờng, họcsinh đã đợc giải phơng trình. Đó ... khi gặp đợc các dạng đó các em biết cách làm.Trên đây là một số ý kiến của tôi về rèn luyện kỹ năng bằng giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ phơng trình mà các em thờng gặp. Tuy nhiên...
  • 7
  • 697
  • 2
SKKN Phân loại bài tập trong Hóa học 8

SKKN Phân loại bài tập trong Hóa học 8

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:"PHÂN LOẠI BÀI TẬP TRONG HÓA HỌC 8& quot;1A. ĐẶT VẤN ĐỀ Hóa học 8 là một môn khoa học còn rất mới mẻ đối với học sinh THCS, đôi khi kiến thứclại ... cứu về hóa học ở các cấp học mai sau. Hiện nay lượng bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập thậm chí cả các sách tham khảoviết cho hóa học 8 còn rất đơn giản chưa có sự phân loại, phân dạng ... cho học sinh là người tìm tòi khám phá,hoàn thiện nhiệm vụ công việc giáo viên giao cho. Do đó việc phân loại phân dạng các loại bài tập trong hóa học theo chủ đề là một nội dung quan trọng trong...
  • 138
  • 1,369
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI các bài TOÁN tìm cực TRỊ TRONG đại số THCS GIÁP bát

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI các bài TOÁN tìm cực TRỊ TRONG đại số THCS GIÁP bát

... HOÀNG MAITRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ GIÁP BÁTSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMHƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁCBÀI TOÁN TÌM CỰC TRỊ TRONG ĐẠI SỐGiáo viên : Nguyễn Thị Hồng HảiBộ môn : Toán NĂM HỌC 2013 – 2014PHẦN ... được một số dạng toán tìm cực trị trong đại số, nêu lên một số phương pháp giải cho từng dạng bài tập. Từ đó giúp học sinh có thể dễdàng hơn trong việc giải bài toán tìm cực trị trong đại số. Việc ... 0.4. Các dạng bài toán cực trị trong đại số Thông qua các bài toán trong sách giáo khoa, tôi tiến hành phân loạithành một số dạng cơ bản nhất về bài toán cực trị trong đại số THCS rồi hướng dẫn...
  • 26
  • 999
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Phân loại các bài toán chuyển động đều ở Tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm Phân loại các bài toán chuyển động đều ở Tiểu học

... Phân loại các bài toán chuyển động đều Tiểu học PHÂN LOạI CáC bài toán chuyển động đều TIểU HọC A) Đặt vấn đề1.Lời mở đầu. Nội dung toán chuyển động đều đã đợc đa vào chơng trình Toán ... 750m/phútDạng 2: Chuyển động cùng chiều của hai vật . Các công thức cần nhớ 21vvst= Trờng Tiểu học Cẩm Liên `GV: Bùi Thị Toàn Phân loại các bài toán chuyển động đều Tiểu học v1-v2=ts ... BAC48km36km/giờ12km/giờ Phân loại các bài toán chuyển động đều Tiểu học 36 x 2,5 =90 (km) (Gv phân tích để HS hiểu bài toán lúc này chuyển thành: 2 vật CĐ cùng thời điểm(11 giờ 7 phút) và khoảng cách ban...
  • 9
  • 531
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm phân loại và giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

Sáng kiến kinh nghiệm phân loại giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối

... bài toán bằng phương pháp như vậy gọi là phương pháp tính ngược từ cuối hoặc suy luận từ cuối hoặc suy luận từ dưới lên.II. Một số dạng cơ bản Loại toán giải bằng phương pháp tính ngược từ cuối ... học Kim Ngọc13 Phân loại giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối Dựa vào bảng trên, bằng phương pháp suy luận từ dưới lên ta tìm được các * ở hàng 3 rồi hàng 2 cuối cùng là hàng ... Ngọc14 Phân loại giải bài toán bằng phương pháp tính ngược từ cuối Như vậy, với một bài toán khá phức tạp ( với HS tiểu học ) bằng phương pháp dẫn dắt hợp lý, ta đã đưa về giải quyết nhiều bài...
  • 27
  • 871
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Phân loại và phương pháp giải bài tập về đòn bẩy

Sáng kiến kinh nghiệm: Phân loại phương pháp giải bài tập về đòn bẩy

... lên đòn bẩy nắm đợc điều kiện cân bằng của đòn bẩy. Sáng kiến kinh nghiệm GV : Phm Vn Cnh Phong GD & T Thanh Chng Trng THCS Phong Thnh 3 Phân loại phơng pháp giải bài tập về đòn bẩy ... Trng THCS Phong Thnh 2 Phân loại phơng pháp giải bài tập về đòn bẩy pháp giải chung cho một loại toán, loại bài tập để giúp ngời dạy cũng nh ngời học có định hớng giải nhanh mà không phải ... tay đòn với đoạn thẳng từ điểm tựa đến điểm đặt của lực. Sau khi phân tích có thể áp dụng điều kiện cân bằng của đòn bẩy để giải bài toán.2. Phân loại bài tập phơng pháp giải bài tập. Bài...
  • 19
  • 848
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VỀ  DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI CÁCH GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VỀ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ SÓNG ĐIỆN TỪ

... trắc nghiệm cũng như các bài toán tự luận về dao động điện từ sóng điện từ. B.CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Đề tài: phân loại cách giải các dạng toán về dao động điện từ sóng điện từ ... tìm cách giải các dạng bài tập toán này. Xuất phát từ thực trạng trên, qua kinh nghiệm giảng dạy, tôi đã chọn đề tài: “PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VỀ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ” ... Phân loại cách giải các dạng toán về Vật lý hạt nhân nguyên tử”.* Năm 2012: chuyên đề “Một số cách giải dạng toán cưc trị”.* Năm 2013: chuyên đề Phân loại cách giải các dạng toán về...
  • 70
  • 644
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP VỀ  GIAO THOA SÓNG CƠ VẬT LÍ 12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP VỀ GIAO THOA SÓNG CƠ VẬT LÍ 12

... Phân loại phương pháp giải nhanh các bài tập về giao thoa sóng Vật 12 PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP VỀ GIAO THOA SÓNG CƠ VẬT LÍ 12 I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀITrong ... Thúy 22 Phân loại phương pháp giải nhanh các bài tập về giao thoa sóng Vật 12 [1] “ Hệ thống kiến thức giải nhanh các bài tập trắc nghiệm chương sóng vật 12 của các tác giả ... 01Điểm Phân loại phương pháp giải nhanh các bài tập về giao thoa sóng Vật 12 Câu 5. (HKI-2 012) : Trong thí nghiệm về hiện tượng giao thoa sóng trên mặt nước, hai nguồn sóng kết hợp S1 và...
  • 33
  • 1,126
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI  BÀI TẬP  GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC

... HàoSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAIĐơn vị: Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm  Mã số: ………………….SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC.Người thực ... PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC ” sẽ giúp học sinh nhận dạng bài toán giao thoa sóng cơ, từ đó có thể sử dụng công thức đã sắp xếp theo dạng để giải nhanh cho kết ... GIẢI BÀI TẬP GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC.I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Bài toán về giao thoa sóng học là lĩnh vực khó trong chương trình Vật lý 12. Đa số học sinh gặp nhiều khó khăn khi giải các bài...
  • 29
  • 769
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI  MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ  MẮT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI CÁCH GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ MẮT

... 2- Phân loại dạng bài tập: cách giải ví dụ kèm theo cho mỗi dạng bài tập về mắt Một số bài tập luyện tập áp dụng các cách giải trên. Sáng kiến kinh nghiệm SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHÂN LOẠI VÀ ... phẳng nghiêng – năm 2011 + Phân loại cách giải một số bài toán về giao thoa ánh sáng với khe Young (I- âng) - năm 2012+ Phân loại cách giải một số bài tập về thấu kính đơn – năm 2014Người ... Nguyễn Hữu Cảnh - 8- Sáng kiến kinh nghiệm Phần B. PHÂN LOẠI VÀ CÁCH GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN VỀ MẮT( CÓ BÀI TẬP VÍ DỤ KÈM THEO MỖI DẠNG )* Các ký hiệu trong bài tập Khi mắt đeo kính nhìn vật...
  • 33
  • 943
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cách làm bài nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sốngchuyên đề đưa ra phân loại và cách giải các dạng toán về vật lý hạt nhâncach giai cac dang toan bon pheptinh voi so tu nhiensang kien kinh nghiem thuc hien cai cách hành chinhsáng kiến kinh nghiệm xây dựng và sử dụng bài tập chương động học chất điểmvật lí 10 nhằm rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh pptxsáng kiến kinh nghiệm đạt loại aNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM