0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Dạy học theo chủ đề tích hợp đời sống kinh tế, văn hóa ( phần II sinh hoạt xã hội và văn hóa)

SKKN  dạy học theo chủ đề tích hợp ở trường THCS

SKKN dạy học theo chủ đề tích hợp ở trường THCS

... TRỌNG ĐIỂM oOo SKKN : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP trường THCS Năm học 2012 – 2013Bùi Thị Thuý Nga SKKN : Dạy học theo chủ đề tích hợp trong môn toán trường THCS Hơn nữa, việc BĐTD ... SKKN : Dạy học theo chủ đề tích hợp trong môn toán trường THCS Mô hình học tập tích cực theo thuyết kiến tạo (construcktivism) - Piagiê. Dạy - học tích cực môn Toán trường THCS dạy ... động 13 SKKN : Dạy học theo chủ đề tích hợp trong môn toán trường THCS CHƯƠNG III: ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP:Xác định mục tiêu học tập...
  • 34
  • 7,870
  • 33
Bài giảng Ôn dịch thuốc lá  cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp

Bài giảng Ôn dịch thuốc lá cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp

... hãy ngừng hút thuốc. VI DEO VỀ TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ ÔN DỊCH, THUỐC LÁ Ôn dòch, thuốc Thông báo về nạn dòch thuốc lá. Tác hại của thuốc lá. Đối với sức khoẻ con người.Sức khoẻngười hút.Sức ... cụcTừ đầu…“cả AIDS”:Thôngbáo vềnạn dịch thuốc lá. Tiếp theo … “phạmpháp”:Tác hạicủa thuốc lá. Còn lại: Kiến nghị chống thuốc lá. Nhan đề văn bản- Ôn d ch”:ị + b nh lan truy ... lây truyền dịch bệnh.Câu 2: Em có những cách nào để khắc phục tác hại của bao bì ni lông?+ Thay thói quen khi sử dụng bao ni lông, tái sử dụng bao ni lông.+ Không sd khi không cần thi t.+...
  • 17
  • 7,732
  • 40
Tài liệu dạy học theo chủ đề tích hợp  Văn bản Ôn dịch thuốc lá (Giải nhất cấp huyện)

Tài liệu dạy học theo chủ đề tích hợp Văn bản Ôn dịch thuốc lá (Giải nhất cấp huyện)

... THI : DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP I/ Tên dự án dạy học: Ôn dịch, thuôc lá. II/ Mục tiêu dạy học - Kiến thức, kĩ năng, thái độ của các môn học sẽ đạt được trong dự án này là:*Môn Ngữ văn: 1. ... và tên giáo viên : Lê Công TiệpĐiện thoại: 01672910024; Gmail: Lecongtiep.c12@tienyen.edu.vnDẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP. Chủ đề: Ôn dịch, thuốc CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập ... giáo án: Tiết 45 Ôn dịch, thuốc la” để dạy học theo chủ đề tích hợp các môn học. VII/ Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh.* Nội dung:1.Về kiến thức: Đánh giá ở 3 cấp độ:a. Nhận...
  • 17
  • 12,607
  • 146
Dạy học theo chủ đề tích hợp  Bảo vệ môi trường bảo vệ sức khỏe qua các bộ môn ở trường THCS

Dạy học theo chủ đề tích hợp Bảo vệ môi trường bảo vệ sức khỏe qua các bộ môn ở trường THCS

... hồ sơ dạy học: GIÁO DỤC TÍCH HỢP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, BẢO VỆ SỨC KHỎE QUA CÁC BỘ MÔN Ở TRƯỜNG THCS 2. Mục tiêu dạy học 2.1. Kiến thức:- Nắm rõ các kiến thức cơ bản của từng môn khoa học ... việc theo nhóm- Biết bảo vệ môi trường nhà, trường, nơi công cộng và biết nhắc nhở các bạn cùng thực hiện.2.3. Thái độ:- Có ý thức thực hiện các nguyên tắc an toàn khi thực hiện các kỹ ... các bài học để giải quyết các vấn đề, ngoài ra học sinh đã nêuđược ý tưởng của mình về các biện pháp khắc phục, hạn chế ô nhiễm môi trường địa phương. Tìm hiểu được sự ô nhiễm môi trường ở...
  • 5
  • 6,859
  • 102
Sinh 9 Ô nhiễm môi trường  Tiết 57  Dạy học theo chủ đề tích hợp

Sinh 9 Ô nhiễm môi trường Tiết 57 Dạy học theo chủ đề tích hợp

... môi trường trên mặt đất - không khí, môi trường sinh vật. KIỂM TRA BÀI CŨ TIẾT 56 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Bài 54: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNGI. Ô nhiễm môi trường là gì?Em thấy ở những nơi nào bị ô ... hiện: Nhóm Sinh Môi trường là gì? Có mấy loại môi trường? - Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả những gì bao quanh chúng.- Có 4 loại môi trường: Môi trường đất, môi trường ... TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂNTRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂNGiáo án Sinh học 9 Giáo án Sinh học 9 Bài 54 – Tiết 56Bài 54 – Tiết 56 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNGNgười thực hiện: Nhóm Sinh Người...
  • 35
  • 5,761
  • 11
Dạy học theo chủ đề tích hợp Môn Lịch sử 6 Bài Nước Văn Lang (bài đạt giải nhì)

Dạy học theo chủ đề tích hợp Môn Lịch sử 6 Bài Nước Văn Lang (bài đạt giải nhì)

... thức hoàn thành bài tập lịch sử. 8. Các sản phẩm của học sinh- Vẽ được sơ đồ khái quát.nội dung bài học Lịch sử 6 - 11 - Trường THCS Bá XuyênDỰ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP -- Nêu ... (Tích hợp với ngữ văn 6) Lịch sử 6 - 5 - Trường THCS Bá Xuyên(31) Dao găm-Giáo đồng Đông Sơn (32)DỰ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP -- Dùng vũ khí để tự vệ khi có xung đột => Nhà nước ... nhà nước Văn Lang. Nhà nước Văn Lang tuy còn sơ khai nhưng đó là một tổ chứcquản lý đất nước bền vững đánh dấu giai đoạn mở đầu thời kỳ dựng nước. Bài dạy tích hợp kiến thức môn Ngữ Văn và môn...
  • 12
  • 21,077
  • 205
BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS VÀ THPT

BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS THPT

... BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS THPT TS. Vũ Thị ... cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên cấp THCS THCS. I. Cuộc thi Vận dụng ... pháp để động viên, khuyến khích giáo viên học sinh tích cực tham gia cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh cuộc thi Dạy học theo chủ...
  • 11
  • 11,707
  • 22
BÀI THI dạy học THEO CHỦ đề TÍCH hợp   môn mỹ THUẬT

BÀI THI dạy học THEO CHỦ đề TÍCH hợp môn mỹ THUẬT

... Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễnBÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄNMÔN: MỸ THUẬT BÀI:MỘT SỐ TÁC ... liên môn như Lịch sử, Địa lý, Ngữ văn vào môn Mỹ thuật rất quan trọng, giúp cho học sinh hiểu kỹ hơn và đầy đủ kiếnthức hơn. Như vậy, kiến thức liên môn tạo điều kiện cho học sinh chủ động, tích cực, ... Nguyễn Hồng Sơn - Trường THCS Phú Nam An – Chương Mỹ - Hà Nội Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễnnghĩa trang Hợp Thi n (nằm cạnh đường đi Hà Đông, nay là phố...
  • 14
  • 14,184
  • 99
Dạy học theo chủ đề tích hợp Bức thư của thủ lĩnh da đỏ Ngữ Văn 6

Dạy học theo chủ đề tích hợp Bức thư của thủ lĩnh da đỏ Ngữ Văn 6

... biếtX'B'm@GZ(+m:<:C+C.:$B@G+Ch-F+$B@GX0i0:C;,F+$B@G>KZ(:;,XR.::C+%C$n$$B@G 6 <'$B@G>K+5B: 6 .:BT 6 >9F^;,+-B:.S.X 6 (@M+C$B@G>KZ(o+!W<#.T!##./X1=>F4;@A;Y;O$<:'4K$B@G;Q 6 @L 6 77i+C:&P<2;K+L,>K@GX^$;@A'[ 6 FO<-($C@G.:&n$$B@G>KXNHF.:..l 6 Kn$$B@G/1=>IH9%0+-&PW745%$ Văn học vớiLịchsử, Hóa học, Sinh học, Giáo dục công dân, KX(Y!"M#.7<L!/1=>7KkB@G1Ne/eK%@AD1e/Y;O$X\,F,.-=>aB;H1e&[,O>K4$/ ... biếtX'B'm@GZ(+m:<:C+C.:$B@G+Ch-F+$B@GX0i0:C;,F+$B@G>KZ(:;,XR.::C+%C$n$$B@G 6 <'$B@G>K+5B: 6 .:BT 6 >9F^;,+-B:.S.X 6 (@M+C$B@G>KZ(o+!W<#.T!##./X1=>F4;@A;Y;O$<:'4K$B@G;Q 6 @L 6 77i+C:&P<2;K+L,>K@GX^$;@A'[ 6 FO<-($C@G.:&n$$B@G>KXNHF.:..l 6 Kn$$B@G/1=>IH9%0+-&PW745%$ Văn ... pdH9%0-5- $6 HOF4@>[+m+Bl<$B@G@V8<+F+$B@G;K+L,>K<@GXU;J 6 @G[+CW@GZ(H-5Q .6 H(*>K%-m@G@GZ'H:C+%C$n $6 C.:$B@Ga+5B:FTF 6 ;K.:BT0 6 >9F^;,+-B:.S.dmC':;,7g;4V5+CC+<:*$=>XCB@G 6 ;.@M+CCZ,;'B'm+mh-]+$B@G";qGf5:;,B77f<.BCr['&0B@G=[ 6 =>i0s6rZ['&0B@G=Z>;t.s"r['&0$LsKZ!"#><T<'$7<L!//j0:H+BlBQ(B=B;G>K0n+CB&'='oK+L04&'=Xj0:;H..I2.+&'=;$FK+0u745 6 789XiA.:745<:$=7:+CFCH..I:&P789>K=>oK+L0n;G>KZ,Xj0:H.:&P=>F4;@A+Bl<$B@G>K+C:<+C.:$B@Ga+5B:FTF 6 .:BT 6 7i;,B77idT;H6=>HC+F+$B@G+Ci0'B'm;4W@GZ(XUH..IWJ 6 F+$B@G>KB%CT;H[;G>K>57g*@G&[ 6 JC$,Z,+9$K#[\QM#./−\:'4 6 $:'+i−]2&−UQ'`...
  • 5
  • 4,607
  • 71
Dự án dạy học theo chủ đề tích hợp môn Địa lí 8  Giải KK cấp tỉnh Bài 16 Đặc điểm các nước Đông Nam Á

Dự án dạy học theo chủ đề tích hợp môn Địa lí 8 Giải KK cấp tỉnh Bài 16 Đặc điểm các nước Đông Nam Á

... tả dự án dự thi của giáo viên 1. Tên dự án dạy học: Môn Địa Lí 8. Tiết : 21 Bài 16: ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á 2. Mục tiêu dạy học. 1. Kiến thức : − Trình bày được những đặc điểm ... Malaixia,Philippin, Việt Nam 1 Nền kinh tế của các nước Đông Nam Á phát triển khá nhanh song chưa vững chắc: Bài 16: ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ CÁC NƯỚCĐÔNG NAM Á Nước tăng không đều : Inđônêxia, Thái Lan, Xingapo ... nhiên ở cấp độ vi mô và vĩ mô. Từ các kiến thức liên môn đã được tích hợp trong dự án. Trong thực tế chúng tôi nhận thấy khi soạn bài có kết hợp các kiến thức của các môn học khác sẽ giúp giáo...
  • 10
  • 10,848
  • 62
Bài giảng Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Địa lí 8 Giải KK cấp tỉnh Bài 16 Đặc điểm các nước Đông Nam Á

Bài giảng Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Địa lí 8 Giải KK cấp tỉnh Bài 16 Đặc điểm các nước Đông Nam Á

... po9,09,03,011,25,1 8, 97,59,24,49,0 8, 811,47 ,8 10,05 ,8 5,99,37,6-13,2- 7,4- 0,6-10 ,8 5 ,8 0,14 ,8 8,34,04,46,79,9 Tình hình tăng trưởng kinh tế của một số nước Đông Nam á ( % GDP ... côCùng các em học sinhCùng các em học sinhĐến tham dự tiết học Đến tham dự tiết học  :   Nước     In đô nê xi aMa lai xi aPhi líp pinThái LanViệt Nam Xin ... kinh tế của các nước Đông Nam á phát triển khá nhanh song chưa vững chắc.- Là khu vực có điều kiện tự nhiên và xã hội thuận lợi cho sự tăng trưởng kinh tế.- Kinh tế phát triển khá nhanh: Tốc...
  • 29
  • 15,225
  • 49
hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp dạy học dự án môn địa lí 7 nội dung môi trường đới lạnh

hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp dạy học dự án môn địa lí 7 nội dung môi trường đới lạnh

...  Giáo án: Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn  Địa 7 17 p 7A1   ...  môi  . Giáo án: Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn  Địa 7 6 - ... Vukhanhly3ieu@gmail.com  Giáo án: Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn  Địa 7 2  1. ...
  • 25
  • 1,349
  • 1
Bài dự thi Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn bài đời sống kinh tế, văn hóa

Bài dự thi Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn bài đời sống kinh tế, văn hóa

... DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên chủ đề dạy học: Dạy học theo chủ đề tích hợp Đời sống kinh tế, văn hóa .( phần II. Sinh hoạt hội văn hóa) .2. Môn học chính của chủ đề: Lịch ... lí môn mĩ thuật vào dạy môn lịch sử lớp 7 bài 12(tiết 20) “ Đời sống kinh tế, văn hóa .( phần II. Sinh hoạt hội văn hóa) .2. Mục tiêu dạy học. a. Kiến thức* Môn ngữ văn. - Ngữ văn ... quan đến bài học. 6. Tiến trình dạy học. Tiết 20- Bài 12 ĐỜI SỐNG KINH TẾ, VĂN HÓA( TIẾP THEO) . II. SINH HOẠT XÃ HỘI VÀ VĂN HÓA. I. Mục tiêu bài học : 1. Kiến thức : Học sinh nắm được:-...
  • 16
  • 1,609
  • 9
hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp dự án đồng vị ứng dụng của đồng vị phóng xạ

hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp dự án đồng vị ứng dụng của đồng vị phóng xạ

... <$m?IQ-I$D?)/iG]1E8-Wb.d/@?@2J[y-j,kC^.BYKU=:/IC=lNBdDf/01Bmaj,4,=:/IC=1JK/01`C:/& Y%$N$2.|)$<[@$ĐÁNH GIÁ ĐỒNG ĐẲNG TRONG HOẠT ĐỘNG NHÓM Tiêu chíThành viênHọ và tên người đánh giáNhómJ  F,  MHNc1/b116<=0 ... Q@$S,T>BUV:I;>?/01WXBCN:BYZ:/;>?/01S,4,7[\Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ... #6G88:a  b8  8  1/  /E  ,1/48Hoạt động 4: (2 phút) Củng cố, nhận xét đánh giá !"#$%&$'$()%*++,-./0#/()'+,-!1&23#'"24%0556!3786$9:"%;'799/:699/%',-#<%KẾT...
  • 10
  • 678
  • 2
hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp bài sống giản dị

hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp bài sống giản dị

... 2014 - 2015I. TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC: SỐNG GIẢN DỊ- Môn học chính của chủ đề: GDCD- Nội dung: Bài Sống giản dị. - Các môn được tích hợp: Ngữ văn, Lịch sử.II. MỤC TIÊU DẠY HỌC1. Kiến thức- Cảm ... nghĩa của lối sống giản dị. d. Chứng minh những tấm gương tiêu biểu về lối sống giản dị: * Hồ Chí Minh: Giản dị là đức tính nổi bật của Bác Hồ: - Giản dị trong đời sống - Giản dị trong quan ... maitamlomo@gmail.comHỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢPGV: Nguyễn Thị Nguyệt - Trịnh Thị Khánh Phương - Mai Thị Tâm Tổ Xã hội1Giáo án liên môn Trường THCS Dịch Vọng Hậu - Năm học 2014 - 2015I. TÊN HỒ...
  • 26
  • 1,563
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: dạy học theo chu de tich hop doi voi mon sinh hocdạy học theo chủ đề tích hợp môn hóadạy học theo chủ đề tích hợp môn địa líthi dạy học theo chủ đề tích hợpcuộc thi dạy học theo chủ đề tích hợpdạy học theo chủ đề tích hợp liên môndạy học theo chủ đề tích hợp môn lịch sửdạy học theo chủ đề tích hợp là gìdạy học theo chủ đề tích hợp môn toándạy học theo chủ đề tích hợp môn ngữ văncuộc thi dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên trung họcbai thi dạy học theo chủ đề tích hợpcuoc thi dạy học theo chủ đề tích hợpbài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợpbài thi dạy học theo chủ đề tích hợpBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM