... tại chỗ (bột sắn, bột ngô, cám gạo) để làm thức ăn nuôi trâu
bò.
(Ủ chua bã Dong riềng làm thức ăn chăn nuôi)
Nếu tận dụng được nguồn bã thải từ quá trình chế biến tinh bột Dong và
chế biến thành ... thuật chế biến bã Dong riềng thành phân bón sinh học)
2.4. Xử lý bã Dong riềng chế biến thành thức ăn chăn nuôi
Sử dụng kỹ thuật ủ chua bã...
... Bài dự thi: “Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn
để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học”
(Kèm theo công văn số ... quả cao”. Em sẽ xử lí tình
huống này ra sao?
2. Mục tiêu giải quyết tình huống.
- Vận dụng các kiến thức liên môn áp dụng vào trồng Thanh long đạt hiệu quả
tăng năng suất và chất lượng sản...
... Hà Nội
Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình hống thức tiễn
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
I. Tên tình huống: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
ĐỂ ... HOÀNG MAI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN MAI
o0o
BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
Tình huống: Bảo vệ nguồn nước
HỌ V...
... Chi . Ngy sinh: 09/6/2001- Lp 8A
2. Nguyn Thuý Hng . Ngy sinh: 30/10/2001- Lp 8A
Chuyên đề: toán
Đề tài:
Thực hành giải toán tiểu học
Giáo viên hớng dẫn : PGS.TS Trần Diên Hiển
Sinh viên thực hiện ... K55A
Hà nội- 2008
I. Tờn tỡnh hung:
" V sinh an ton thc phm, bo v sc kho cng ng".
Vn v sinh an ton thc phm hin nay ang l vn núng bng, cp
thit khụng phi ca mt ngi, mt...
...
aimo@gmail.com.
Tên tình huống: “ Làm thế nào để xây dựng bữa cơm gia đình hợp lý, tránh
lãng phí gây ô nhiễm môi trường .
Các môn học được hợp: Văn học, Sinh học, Hóa học, Toán học, Công nghệ,
Giáo dục công ... dân.
Thông tin về học sinh
Họ và tên : Đỗ Mạnh Thắng
Ngày sinh: 5 - 10 - 2001
Lớp : 8C
I. TÊN TÌNH HUỐNG:
Làm thế nào để...
... tathiluongc2hs@gmail.com
- Tên tình huống : AN TOÀN GIAO THÔNG.”
- Môn học chính được HS vận dụng trong giải quyết tình huống: Ngữ Văn.
- Các môn học tích hợp: Toán, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Công dân.
- Thông tin ... chủ
đề AN TOÀN LÀ HẠNH PHÚC CỦA MỌI NGƯỜI”.
Trên đây là cách vận dụng kiến thức liên môn với tình huống AN TOÀN
GIAO THÔNG” mà nhó...
... phuong0986@yahoo.com.vn
BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI
QUYẾT TÌNH HUỐNG TRONG THỰC TIỄN
-Tên tình huống: Khôi phục lại dòng sông Tô Lịch trở về năm
xưa, cách đây mười năm
-Môn học chính: Ngữ ... đưa dòng sông Tô Lịch
thân thuộc ngày nào trở về năm mà nó được đi vào thơ ca của biết bao người,
chỉ cách đây đúng mười năm thô...
... thcsthuonglam myduc.edu.vn
Tên tình huống: An toàn giao thông là hạnh phúc của mọi người, mọi nhà
Môn học chính được vận dụng giải quyết tình huống: Giáo dục công dân
Các môn học tích hợp: Giáo dục ... ngoại khóa về An toàn giao thông.
Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huông thực tiễn
8
Trường T...
... Dinh dưỡng ảnh hưởng đến sự phát tri n não bộ.
IV. Tri n khai việc nghiên cứu “ Dinh dưỡng- thể lực- trí tuệ đối với học
sinh THPT tới học sinh và cha mẹ học sinh
C. Giải pháp giải quyết tình huống:
I. ... thể lực- trí tuệ đối với học
sinh THPT tới học sinh và cha mẹ học sinh
1. Dinh dưỡng đủ và phù hợp:
5
2. Tầm quan trọng của cá...
... 8D
I,Tên tình huống: CÙNG CHUNG TAY BẢO VỆ TRẺ EM
II. Mục tiêu giải quyết tình huống :
Bằng kiến thức môn học như Ngữ Văn , GDCD và kiến thức thực tế để đánh
bộ luật về quyền trè em của Việt ... thoại: 0962217972
_Email: phunganh272@gmail.com
_Tên tình huống: Cùng chung tay bảo vệ quyền trẻ em
_Môn học chính được học sinh vận dụng tro...
... Tên tình huống:
ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI
2. Mục tiêu giải quyết tình huống
Vận dụng kiến thức vật lý để thiết kế mạch điện trong đó có đèn tín hiệu giao thông
sử dụng ... THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ
GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUNG THC TIN
DNH CHO HC SINH THCS
Tình huống
ẩN TN HIU GIAO THÔNG SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI.
- Mô...
... Hằng Nga
Môn: Địa lí
Điện thoại: 0984354804
Email: ngannga78@gmail.com
1
HỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN
1.Tên chủ đề dạy học: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU
2. Môn học chính ... bảng số liệu, liên hệ thực tế, cập nhật thông tin, thời sự trong
thực tiễn cuộc sống.
2.3 Thái độ
+Nhận thức được, để giải quyết được các vấn đề toàn cầu cần có sự...
... Nội
Đi n thoại: 04 37572163
BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT
TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN CHO HỌC SINH THPT
CHỦ
Xây dựng cảnh quan Cầu long biên
TRở Thành cầu ®i bé ®Đp nhÊt viƯt nam ... 2014
1
XÂY DỰNG CẢNH QUAN CẦU LONG BIÊN
TRỞ THÀNH CẦU ĐI BỘ ĐẸP NHẤT VIỆT NAM
(Ứng dụng kiến thức môn Địa lí, Lịch sử, Giáo dục công dân )
I. MỤC TIÊU GIẢ...
... Tình trạng của bánh kẹo xuất xứ từ Trung Quốc
- Nguyên nhân có sự xuất hiện đó
- Tác hại của nó đến đời sống
- Biện pháp giải quyết
4. Giải pháp giải quyết tình huống
Vận dụng các kiến thức ... liên môn để áp dụng giải thích sự xuất hiện, tác hại
của bánh kẹo xuất xứ từ Trung Quốc và khắc phục tình trạng đó.
3. Tổng quan ngh...
... thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn Năm học 2014 - 2015
Tên bài viết:
Ảnh hưởng từ khai thác đá ở xã Phú Mãn và giải pháp hạn chế
1. Tình huống cần giải quyết
- ... THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT
TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH THCS
ĐỀ TÀI
ẢNH HƯỞNG TỪ KHAI THÁC ĐÁ
Ở XÃ PH...