0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

CƠ CHẾ VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC HỮU CƠ TẬP 2-CHƯƠNG 5 PHẢN ỨNG THẾ NUCLEOPHIN SN CỦA HYDROCACBON ALEPATIC

Cơ chế trong phản ứng hóa học hữu cơ

chế trong phản ứng hóa học hữu

... vongCCNHORR CƠ CHẾ TRONG PHẢN ỨNG HÓA HỌC HỮU CƠPHẢN ỨNG THẾPHẢN ỨNG TÁCHPHẢN ỨNG CỘNG 4. PHẢN ỨNG THẾ THEO CƠ CHẾ GỐC TỰ DO (SR):Sơ đồ phản ứng theo chế gốc tự do: R ... thể xảy ra theo các chế sau: - chế lưỡng phân tử, hai giai đoạn: SN2 Ar- chế đơn phân tử, hai giai đoạn: SN1 Ar- chế arin (cơ chế tách cộng)a. chế SN2 Ar:Xảy ra ... thể xảy ra theo 3 chế khác nhau: - chế một giai đoạn: tương tự chế SN2 ở dãy no ++HAr H ArE EE ArH- chế hai giai đoạn đơn phân tử: tương tự chế SN1 ở dãy no...
  • 23
  • 4,120
  • 46
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu ở trường trung học phổ thông

... VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHẠM LÊ MAIXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM VỀ MỘT SỐ PHẢN ỨNG HÓA HỌC HỮU CƠ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ ... DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM VỀ MỘT SỐ PHẢN ỨNG HÓA HỌC HỮU CƠ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGChuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌCLUẬN ... tạo nên KN.10 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌCĐỂ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CÁC KHÁI NIỆM HÓA HỌC CƠ BẢN2.1. Phân tích chương trình hóa học hữu THPT[33];[36];[46].2.1.1....
  • 163
  • 1,282
  • 5
Giáo án Hóa Hoc 8: ÔN TẬP CUỐI NĂM PHẦN 2: HÓA HỌC HỮU CƠ pot

Giáo án Hóa Hoc 8: ÔN TẬP CUỐI NĂM PHẦN 2: HÓA HỌC HỮU pot

... làm BT . GV chuẩn kiến thức Hoạt động 2: Bài tập: Bài tập 1: Trình bày phương pháp nhận biết : a. các chất khí : CH4 ; C2H4; BT 1: Đánh số thứ tự các lọ hóa chất a. Lần lượt dẫn các chất ... Chuẩn bị kiểm tra học kỳ A.Kiểm tra bài cũ: B. Bài mới: Hoạt động 1: kiến thức cần nhớ: GV phát phiếu học tập cho các nhóm Hãy điền tiếp nội dung ... lỏng: C2H5OH; CH3COOH; C6H6 BT3: BT6 SGK GV: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Gọi 1 HS lên bảng làm bài tập GV xem và chấm 1 số bài nếu cần vào dd nước vôi trong: - Nếu thấy...
  • 4
  • 1,420
  • 2
Giáo án Hóa Hoc 8: ÔN TẬP CUỐI NĂM PHẦN 1: HÓA HỌC VÔ CƠ ppt

Giáo án Hóa Hoc 8: ÔN TẬP CUỐI NĂM PHẦN 1: HÓA HỌC ppt

... vào các ống nghiệm lắc đều ÔN TẬP CUỐI NĂM PHẦN 1: HÓA HỌC VÔ CƠ I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học sinh lập được mối quan hệ giữa các loại hợp chất cơ: Kim loại, oxit, axit, bazơ, muối. ... tập: Bài tập 1: Trình bày phương pháp nhận biết các chất rắn: CaCO3, Na2CO3, Na2SO4 HS làm việc cá nhân BT 1: Đánh số thứ tự các lọ hóa chất Cho nước vào các ống nghiệm lắc đều ÔN TẬP ... 2HCl 2KCl + Gọi một Hs lên bảng làm bài tập Bài tập 2: Viết PTHH thực hiện chuỗi biến hóa: FeCl3 1 Fe(OH)3 2 Fe2O3 3 Fe 4 FeCl2 Bài tập 3: Cho 2,11 g hỗn hợp Zn và ZnO vào...
  • 7
  • 1,460
  • 1
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn trong dạy học học phần hóa học hữu cơ lớp 12 ở trường Trung học phổ thông

Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập thực tiễn trong dạy học học phần hóa học hữu lớp 12 ở trường Trung học phổ thông

...  26 1.4.6.  28 Chƣơng 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC TIỄN PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 30 2.1.  ... PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM HÓA HỌC HÀ NỘI - 2 012 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ... 12 TRƯỜNGTRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM HÓA HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN HÓA HỌC Mã số: 60 14 10 Người hướng dẫn khoa học: ...
  • 144
  • 1,498
  • 2
MỘT số PHẢN ỨNG hóa học hữu cơ PHỔ THÔNG cần CHÚ ý

MỘT số PHẢN ỨNG hóa học hữu PHỔ THÔNG cần CHÚ ý

... MỘT SỐ PHẢN ỨNG HÓA HỌC PHỔ THÔNG CẦN CHÚ Ý Biên soạn: Hiền Pharmacist – Đại Học Y Dược Huế – DD: 01642689747A. PHẢN ỨNG HỮU CƠ: 1. C4H10 + O2 → CH3COOH ... nhiệt độ thường ngoài không khí)PHÂN BIỆT CÁC TRẠNG THÁI PHẢN ỨNG CỦA BROM1. BROM TRONG NƯỚC( Nước Brom): Thì có các chất sau phản ứng: anken, ankin, R-CHO, HCOOR, Phenol (hoặc dẫn xuất phenol), ... FeBr3 hoặc AlCl3 thường dùng trong các phản ứng THẾ VÀO NHÂN THƠM (BENZEN HOẶC TOLUEN).3. BROM CHIẾU SÁNG hoặc NHIỆT ĐỘ dùng trong các phản ứng thế vào nhân, thế với ankan hoặc CỘNG VÀO...
  • 2
  • 576
  • 6
một số lưu ý về phản ứng hoá học hữu cơ

một số lưu ý về phản ứng hoá học hữu

... MỘT SỐ LƯU Ý VỀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC HỮU CƠ - Những chất phản ứng với Na (K) giải phóng H2: Ancol ( nhóm –OH: CH3OH, C2H5OH ... phản ứng màu biure không ? Dipeptit không có phản ứng màu biure . không phản ứng với Cu(OH)2/NaOH 166 tri peptit , tetrapeptit có phản ứng màu biure không Có phản ứng màu biure phản ứng ... (metylmetacrylat)……. MỘT SỐ LƯU Ý VỀ HÓA HỌC VÔ CƠ 3. Dãy điện hoá của kim loại Người ta đã so sánh tính chất của nhiều cặp oxi hoá - khử và sắp xếp thành dãy điện hoá của kim loại : Tính...
  • 7
  • 1,081
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: phản ứng thế nucleophin sn của hyđrocacbon thơmbài tập lí thuyết và thực nghiệm hóa học hữu cơ cao cự giáccac ten goi va cong thuc hoa hoc huu co 11hóa học 10 luyện tập chương 5phản ứng thế electrophin se của hyđrocacbon aliphaticphản ứng thế nucleophin sn vào nhân thơmphản ứng thế nucleophin snxác định lưu luợng khối lượng fm lưu lượng thể tích fv và phần trăm thể tích v của các phân đoạncơ chế và phản ứng hóa học hữu cơcơ chế và phản ứng hoá học hữu cơ tập 2cơ chế và phản ứng hóa học hữu cơ tập 1cơ chế và phản ứng hóa học hữu cơ thái doãn tĩnh tập 1cơ chế và phản ứng hóa học hữu cơ u2013 thái doãn tĩnh tập 1cơ chế và phản ứng hóa học hữu cơ tập 3cơ chế phản ứng hóa học hữu cơBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM