Dùng các kỹ thuật dạy học tích cực để ôn tập và mở rộng từ
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy phần thứ ba môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật phú lâm, thành phố hồ chí mi
... BI.10 của trường cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Lâm, TP. Hồ Chí Minh.2.1.3. Giả thuyết thực nghiệm Vận dụng các PPDH tích cực vào giảng dạy phần thứ ba môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa ... cứu một số PPDH tích cực vận dụng vào giảng dạy phần thứ ba môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lê nin ở trường cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Lâm, TP. Hồ Chí Minh;Thực nghiệm ... trạng dạy và học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin nói chung và phần thứ ba môn học này nói riêng tại trường Cao đẳng cao đẳng Kinh tế - kỹ thuật Phú Lâm, TP. Hồ Chí Minh...
- 114
- 1,796
- 3
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực để hình thành những khái niệm địa lí cho học sinh lớp 10 CCGD
... việc vận dụng các phơng pháp dạy học tích cực để hình thành những khái niệm Địa lý cho HS lớp 10 - CCGD. Chơng 2: Vận dụng các phơng pháp dạy học tích cực để hình thành những khái niệm Địa lý cho ... Tình hình vận dụng các phơng pháp dạy học ở một số GV1.2.4. Sự cần thiết phải vận dụng các phơng pháp dạy học tích cực để hình thành các khái niệm Địa lý cho HS lớp 10 CCGD. Chơng 2 Vận dụng các ... kiện để hình thành các khái niệm có hiệu quả.2.3.2. Các giai đoạn hình thành các khái niệm Địa lý2.3.3. Biện pháp để hình thành khái niệm Địa lý cho HS lớp 10- CCGD. 2.3.4. Các phơng thức hình thành...
- 17
- 943
- 0
Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy môn lịch sử 9
... Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy môn Lịch sử 9 2 Kỹ năng sử dụng PPDH tích cực 68.7%3 Ứng dụng CNTT 83.7%Quá trình thực tiễn đổi mới phương pháp dạy học tích cực ... sách giáo khoa môn Lịch sử bậc THCS, Đổi mới phươngpháp dạy học, làm công tác thanh tra…tôi xin được nêu Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy môn Lịch sử 9 nhằm khắcphục ... trong giảng dạy môn Lịch sử 9 1. Tên đề tài: Kinh nghiệm vận dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy môn Lịch sử 9 2. Đặt vấn đề: Sự phát triển kinh tế - xã hội trong bối cảnh quốc tế...
- 26
- 2,341
- 7
CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC (Kỳ 1) docx
... này, có thể coi là các dạng khác nhau của kỹ thuật động não. 2. Động não viết CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC (Kỳ 1) Các kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc ... trong việc phát huy sự tham gia tích cực của HS vào quá trình dạy học, kích thích tư duy, sự sáng tạo và sự cộng tác làm việc của HS. Các kỹ thuật dạy học tích cực được trình bày sau đây có thể ... trong việc chọn các ý kin thớch hp; ã Cú th cú mt s HS „quá tích cực , số khác thụ động .Kỹ thuật động não được áp dụng phổ biến và nguời ta xây dựng nhiều kỹ thuật khác dựa trên kỹ thuật này, có...
- 6
- 665
- 2
CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC (Kỳ 2) doc
... thụng; ã Cú kim soỏt; ã c người nghe chờ đợi; CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC (Kỳ 2) 4. Kỹ thuật XYZ: là một kỹ thuật nhằm phát huy tính tích cực trong thảo luận nhóm. X là số người trong nhóm, ... chọn. Có nhiều kỹ thuật khác nhau trong việc thu nhận thông tin phản hồi trong dạy học. Ngoài việc sử dụng các phiếu đánh giá, sau đây là một số kỹ thuật có thể áp dụng trong dạy học nói chung ... khi các lập luận đã đưa ra thì tiếp theo là giai đoạn thảo luận chung và đánh giá, kết luận thảo luận. 8. Thông tin phản hồi trong quá trình dạy học Thông tin phản hồi trong quá trình dạy học...
- 6
- 568
- 2
CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC (Kỳ 3) pps
... CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC (Kỳ 3) 9. Kỹ thuật tia chớp Kỹ thuật tia chớp là một kỹ thuật huy động sự tham gia của các thành viên đối với một câu hỏi ... cõu ý kin ca mỡnh; ã Ch tho luận khi tất cả đã nói xong ý kiến. 10. Kỹ thuật “3 lần 3” Kỹ thuật “3 lần 3“ là một kỹ thuật lấy thông tin phản hồi nhằm huy động sự tham gia tớch cc ca HS. ... đề trung tâm. Chỉ sử dụng các thuật ng quan trng vit trờn cỏc nhỏnh. ã T mỗi nhánh chính vẽ tiếp các nhánh phụ để viết tiếp những nội dung thuộc nhánh chính đó. Các chữ trờn nhỏnh ph c vit...
- 5
- 924
- 2
skkn vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy môn gdcd lớp 10
... ứng dụng dạy học còn hạn chế. Một số học sinh còn yếu, lơ là, chưa tiếp cận tốt với các kĩ thuật dạy học mới. 3. Một số ví dụ cụ thể áp dụng kĩ thuật dạy học tích cực Ví dụ 1: Ứng dụng kĩ thuật ... thể sử dụng tốt các kỷ thuật dạy học và mang lại hiệu quả caolà:- Cần tích cực nghiên cứu các kĩ thuật dạy học tích cực để vận dụng một cách thành thạo và có hiệu quả vào quá trình dạy học. - ... lượng dạy và học bộ môn. Ban hành hưỡng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức – kĩ năng,đưa ra một số kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng trong dạy- học môn GDCD ở trường THPT Qua việc áp dụng những...
- 25
- 2,209
- 0
skkn một vài kinh nghiệm vận dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực để khai thác tính thời sự và truyền tải ý nghĩa giáo dục khi dạy học các tiết văn bản nhật dụng
... Nên kinh nghiệm vận dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực để khai thác tính thời sự và truyền tải ý nghĩa giáo dục khi dạy học các tiết văn bản nhật dụng trong chương trình Ngữ văn ... các văn bản nhật dụng. PHẦN III: KẾT LUẬN Trên đây chỉ là Một vài kinh nghiệm vận dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực để khai thác tính thời sự và truyền tải ý nghĩa giáo dục khi dạy ... giảng dạy môn Ngữ văn lớp 11, 12, tôi đã thực nghiệm đề tài: Một vài kinh nghiệm vận dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực để khai thác tính thời sự và truyền tải ý nghĩa giáo dục khi dạy...
- 22
- 2,431
- 1
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực để nâng cao chất lượng học sinh trong giảng dạy địa lí 7
... HIỆN Trong quá trình giảng dạy địa lí 7 bản thân tôi đã tích cực sử dụng tối đa các kỹ thuật dạy học tích cực trong quá trình giảng dạy để nâng cao chất lượng giảng dạy. Các kỹ thuật dạy học ... mang tính chất chung chung.Phạm Thị Phương Hoàn – THCS Cẩm Ngọc5 − Nêu được một số kỹ thuật dạy học tích cực có thể áp dụng trong giảng dạy địa lí 7 để nâng cao chất lượng học sinh. − Đưa ... GD&ĐT CẨM THỦYSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀIVẬN DỤNG MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH TRONG GIẢNG ĐỊA LÍ 7 Người thực hiện: Phạm Thị Phương HoànChức vụ:...
- 30
- 1,034
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực sử dụng trong nhà trường
... học và tổ chức các HĐGD NGLL.4.3 Một số phương pháp dạy học tích cực 4.3.1 Phương pháp dạy học nhóm* Bản chất Dạy học nhóm còn được gọi bằng những tên khác nhau như: Dạy học hợp tác, Dạy học ... học tập thường được thực hiện theo nhóm, trong đó có sự cộng tác làm việc và sự phân công công việc giữa các thành viên trong nhóm. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC , KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC SỬ DỤNG ... và KTDH có ưu thế trong việc phát huy tính tích cực học tập của HS (thường gọi tắt là PPDH , KTDH tích cực) có thể sử dụng để giáo dục KNS cho HS phổ thông trong quá trình dạy học các môn học...
- 8
- 2,355
- 28
SKKN: VẬN DỤNG MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH TRONG GIẢNG ĐỊA LÍ 7
... Ngọc5 Trong quá trình giảng dạy địa lí 7 bản thân tôi đã tích cực sử dụng tối đacác kỹ thuật dạy học tích cực trong quá trình giảng dạy để nâng cao chất lượng giảng dạy. Các kỹ thuật dạy học chủ ... đã đạt một số kết quả:− Nêu được một số kỹ thuật dạy học tích cực có thể áp dụng trong giảng dạy địa lí 7 để nâng cao chất lượng học sinh. − Đưa ra được một số bài cụ thể có thể áp dụng trong ... đề tài " ;Vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực để nâng cao chất lượng học sinh trong giảng dạy địa lí 7& quot;với hy vọng cùng chia sẻ kinh nghiệm, hiểu biết về kỹ thuật dạy học với đồngnghiệp,...
- 23
- 4,676
- 36
skkn kinh nghiệm áp dụng các kĩ thuật dạy học tích cực ở một số bài địa lí thcs
... Trường THCS Hoài Hương – Sáng kiến kinh nghiệm – Môn Địa lí - Năm học: 2011-2012 Giaùo vieân: Văn Ngọc Minh Trang-1- KINH NGHIỆM ÁP DỤNG CÁC KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Ở MỘT SỐ BÀI ĐỊA LÍ THCS ... Địa lí có thể áp dụng được một số KTDH tích cực ở một số bài Địa lí 8, 9 dễ dàng và có hiệu quả ở đơn vị mình 3. Phạm vi nghiên cứu của đề tài Đề tài này đề cập đến một số kinh nghiệm áp dụng ... cho giáo viên THCS, môn Địa lí – NXB Giáo dục - Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học – Môn Địa lí THCS – NXB Giáo dục - Tài liệu tập huấn về một số phương pháp dạy học tích cực. - Tài...
- 10
- 2,942
- 9
skkn dùng các kỹ thuật dạy học tích cực để ôn tập và mở rộng từ. trường tiểu học văn hait
... NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN HẢI 1 Độc lập- Tự do- Hạnh phúc oOo oOo Tên đề tài : DÙNG CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ ÔN TẬP VÀ MỞ RỘNG TỪ.Người Viết : Huỳnh Vũ Xuân ThiGiáo viên giảng dạy ... PHÁP MỚI ĐỂ MỞ RỘNG VÀ ÔN TẬP VỐN TỪ- Ôn tập, mở rộng, và hệ thống từ vựng theo từng chủ điểm dựa theo các kỹ thuật dạy học tích cực như : khăn trải bàn, các mảnh ghép, sơ đồ tư duy, học theo ... phổ thông là thay đổi lối dạy học truyền thụ một chiều sang dạy học theo “Phương pháp dạy học tích cực (PPDHTC) với các kỹ thuật dạy, học tích cực nhằm giúp học sinh phát huy tính tích cực, ...
- 17
- 1,244
- 1
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực để nâng cao chất lượngtrong dạy học Văn 9
... kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học Văn. Thời gian: Từ tháng 9/ 2011 đến giữa HKII năm 2012 -Đối tượng nghiên cứu: Cách thức vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học Văn 91 , ... Vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực để nâng cao chất lượngtrong dạy học Văn 9. Tác giả:Lê Thị Mỹ DungĐơn vị: Trường THCS Lộc Ninh.1. ... dục tích cực. Tuy nhiên, kĩ thuật dạy học tích cực có nhiều kĩ thuật cụ thể khác nhau, nhưng ở đây tôi chỉ nói đến một số kĩ thuật có thể vận dụng để dạy phần Văn trong chương trình môn Ngữ văn...
- 14
- 1,103
- 1
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực để nâng cao chất lượngtrong dạy học Văn 6
... Vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực để nâng cao chất lượngtrong dạy học Văn 6 1. Vấn đề đặt ra:Trong trường phổ thông hiện nay, việc sử dụng kĩ thuật dạy học mới giáo viên cần vận dụng ... dạy học tích cực đặc thù của phân môn Văn như: kĩ thuật tia chớp, kĩ thuật mảnh ghép, kĩ thuật khăn phủ bàn, kĩ thuật bản đồ tư duy.Tóm lại Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực để nâng ... tài Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực để nâng cao chất lượng trong dạy học Văn 6 là xuất phát từ mục tiêu đổi mới kĩ thuật giáo dục. Chúng tôi mong muốn phát huy hiệu quả các kĩ thuật...
- 15
- 1,526
- 2
Từ khóa: áp dụng các phương pháp dạy học tích cực để tăng cường phát huy tính chủ động tự họcsử dụng phương pháp kỹ thuật dạy học tích cựccác phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cựccác phương pháp kỹ thuật dạy học tích cựcvận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy môn gdcd lớp 10những nguyên tắc định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình gdpt thông qua các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cựckỹ thuật dạy học tích cựccác kĩ thuật dạy học tích cực ở thcskỹ thuật dạy học tích cực là gìphương pháp kỹ thuật dạy học tích cựcvận dụng các phương pháp dạy học tích cựccác kỹ năng dạy học tích cựcbài giảng phương pháp kỹ thuật dạy học tích cựcvận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt nam tại trường cao đẳng kinh tế thành phố hồ chí minhvận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin phần ii iii ở trường cao đẳng kinh tế tài chính vĩnh longNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP