0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

BÀI GIẢNG TIN HỌC ỨNG DỤNG, ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI

Bài Giảng Đường Ống Dầu Khí - Đại Học Xây Dựng Hà Nội

Bài Giảng Đường Ống Dầu Khí - Đại Học Xây Dựng Nội

... đờng ống khác nhau nh sau:2.1 Theo vùng sử dụng - Đờng ống biển - Đờng ống trên bờ2.2 Theo vị trí lắp đặt - Đờng ống trên dàn - Đờng ống ngầm - ống đứng (Riser)2.3 Theo cấu tạo - Đờng ống ... công đặt ống chủ yếu: - Thả ống theo phơng ngang bằng sà lan chuyên dụng kinh điển (S lay); - Kéo ống trên đáy biển (Bottom pull); - Xà lan thả ống có trống cuộn (Reel barge); - Kéo ống trên ... nớc dầu, hay hỗn hợp khí với khả năng vận chuyển đợc. - Với hệ thống thu gom vận chuyển dầu đà tách khí cần phải thiết kế phù hợp với sức tải của trạm rót dầu không bến. - Hệ thống thu gom khí...
  • 94
  • 1,982
  • 10
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

... MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG SOME METHODS TO RAISE THE EFFECTIVENESS ... đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học đại học, nâng cao hiệu quả sử dụng xemina, trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn sử dụng xemina trong dạy học môn giáo dục học, chúng tôi ... nâng cao hiệu quả dạy học trờng s phạm, cần tăng cờng sử dụng xemina trong sự phối hợp với các hình thức dạy học khác. Để nâng cao hiệu quả sử dụng xemina trong quá trình dạy học môn giáo dục...
  • 5
  • 1,288
  • 2
Bốn mươi năm nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo cán bộ lưu trữ bậc đại học và sau đại học ở trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Bốn mươi năm nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo cán bộ lưu trữ bậc đại học và sau đại học ở trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

... De' nang cao chlfl lupng nghien cQu khoa hpc, hien nay Khoa dang tap trung vao mot sd van de sau: - Thu nhdu Khoa luon xac dinh nghien cQu khoa hpc la mot trong hai nhiem vu co ban ... hpc. - Thu ha, Khoa chii truong thudng xuyen duy tri cae boat dpng seminar khoa hpc d cap bp mon va cap khoa de eac giang vien ed dieu kien trao ddi, Iranh luan nhQng van de khoa hpc, nang ... Luu tru trude day va Khoa Luu irQ hpc - Quan trj van phdng thude Trudng Dai hpc Khoa hpc Xa hoi va Nhan van hien nay da dal dupe trong linh virc nghien cuu khoa hpc; ddng ihdi danh...
  • 8
  • 422
  • 0
BÀI GIẢNG TIN HỌC ỨNG DỤNG, ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI

BÀI GIẢNG TIN HỌC ỨNG DỤNG, ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP NỘI

... chấm phẩy) Hàm không có đối số cũng phải có dấu “( )”. VD: hàm Now() Các hàm có thể lồng nhau nhưng phải đảm bảo cú pháp của hàmTrường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc Ánh1. Các hàm toán ... pháp = Tên hàm(Danh sách đối số) Tên hàm: Sử dụng theo quy ước của Excel Danh sách đối số: là những giá trị truyền vào cho hàm để thực hiện một công việc nào đó. Đối số của hàm có thể là ... những hàm khác VD: Hàm Now(), Int(B3)….Trường CĐ KT–KT Vinatex TP.HCM Lâm Ngọc ÁnhGiới thiệu Lưu ý: Tên hàm không phân biệt chữ hoa hoặc chữ thường, phải viết đúng theo cú pháp Nếu hàm...
  • 672
  • 278
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đại học nông nghiệp hà nội tuyển dụngđại học nông nghiệp hà nội tuyển dụng năm 2012trường đại học nông nghiệp hà nội tuyển dụng 2012đại học nông nghiệp hà nội tuyển dụng năm 2013bài hát về trường đại học nông nghiệp hà nộiđại học nông nghiệp hà nội tuyển giảng viêngiải bài tập xác xuất thống kê đại học nông nghiệp hà nộithí điểm xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học của trường đại học nông nghiệp hà nộithông tin về đại học nông nghiệp hà nộithông tin về trường đại học nông nghiệp hà nộiđại học nông nghiệp hà nội tuyển giảng viên 2013giống cây trồng đại học nông nghiệp hà nộicác ngành đại học nông nghiệp hà nộiphòng đào tạo đại học nông nghiệp hà nộiđào tạo sau đại học nông nghiệp hà nộiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP