0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Đê cương ôn tập môn Hóa học về (C,H,O,N); (C,H,O)

Đề cương ôn tập môn hóa học của trương THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng năm 2010

Đề cương ôn tập môn hóa học của trương THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng năm 2010

... các muối photphat của natri, kali, amoni.- Đihiđrophotphat của các kim loại khác.+ Không tan hoặc ít tan trong nước : hiđrophotphat và photphat trung hoà của các kim loại, trừ của natri, kali ... thành P đỏ, không tan trong nước, dễ tan trong một số dung môi hữu cơ. P đỏ :Có cấu trúc polime, bền, không tan trong các dung môi. Chuyển thành hơi khi đun nóng không có không khí và ngưng ... lực bazơ của axit yếu và bazơ yếu trong nước.5. Tích số ion của nước là 2H OK= [H+] [OH-] = 1,0.10-14 (ở 25oC). Nó là hằng số trong nước cũng như trong dung dịch loãng của các chất...
  • 6
  • 1,363
  • 9
Đề cương ôn tập môn hóa học lớp 11

Đề cương ôn tập môn hóa học lớp 11

... dịch Y. Tài liệu ôn tập Hóa Học 11 30 c. Phản ứng oxi hóa: - Oxi hóa không hoàn toàn: Toluen có khả năng làm mất màu dung dịch thuốc tím còn benzen thì không. Phản ứng này dùng để ... 88,235% về khối lƣợng. Tỉ khối hơi của limonen so với không khí gần bằng 4,69. Lập công thức phân tử của limonen. Tài liệu ôn tập Hóa Học 11 17 MgCO3(r) 0t MgO(r) + CO2(k) ... định hình. 2. Tính chất hóa học - Silic có các số oxi hóa: -4, 0, +2 và +4 (số oxi hóa +2 ít đặc trƣng hơn). - Trong các phản ứng hóa học, silic vừa thể hiện tính oxi hóa vừa thể hiện tính khử....
  • 45
  • 1,658
  • 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG: CROM VÀ CÁC HỢP CHẤT CỦA CROM ppsx

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG: CROM VÀ CÁC HỢP CHẤT CỦA CROM ppsx

... không đúng là: A. Fe(OH)2 Cr(OH)2 đều là bazơ chất khử B. Al(OH)3 Cr(OH)3 đều là hợp chất lưỡng tính vừa có tính oxi hóa ; có tính khử. C. H2SO4 H2CrO4 đều ... không đúng là: A. Các hợp chất Cr2O3 , Cr(OH)3, CrO, Cr(OH)2 đều có tính chất lưỡng tính. B. Hợp chất Cr(II) có tính khử đặc trưng còn hợp chất Cr(VI) có tính oxi hoá mạnh. C. Các ... khử mạnh B. Trong môi trường kiềm, ion Cr3+ có tính oxi hóa mạnh CROM VÀ CÁC HỢP CHẤT CỦA CROM Câu 1: Cấu hình electron không đúng A. Cr ( z = 24): [Ar] 3d54s1 B. Cr ( z = 24):...
  • 25
  • 14,877
  • 66
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC Chương 8: NHẬN BIẾT CÁC ION TRONG DUNG DỊCH ppt

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC Chương 8: NHẬN BIẾT CÁC ION TRONG DUNG DỊCH ppt

... Ba(OH)2. B. CaO. C. dung dịch Chương 8: NHẬN BIẾT CÁC ION TRONG DUNG DỊCH I. NHẬN BIẾT MỘT SỐ ION TRONG DUNG DỊCH Câu 1: Có 3 dung dịch, mỗi dung dịch chứa 1 cation: Na+, NH4+, ... Câu 18: các dung dịch không màu đựng trong các lọ riêng biệt, không dán nhãn: ZnSO4, Mg(NO3)2, Al(NO3)3. Để phân biệt các dung dịch trên, có thể dùng A. quỳ tím. B. Dung dịch ... dung dịch Ba(OH)2. D. dung dịch BaCl2 Câu 19 : Để phân biệt các dung dịch đựng trong các lọ riêng biệt, không dán nhãn: MgCl2, ZnCl2, AlCl3, FeCl2, KCl bằng phương pháp hóa học, ...
  • 9
  • 1,315
  • 8
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 7: SẮT VÀ MỘT SỐ KIM LOẠI QUAN TRỌNG KHÁC ppt

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 7: SẮT VÀ MỘT SỐ KIM LOẠI QUAN TRỌNG KHÁC ppt

... thời gian lấy đinh sắt ra, sấy khô, cân nặng 4,2857g. Khối lượng sắt tham gia phản ứng là CHƯƠNG 7: SẮT VÀ MỘT SỐ KIM LOẠI QUAN TRỌNG KHÁC A. NỘI DUNG LÝ THUYẾT BÀI 31: SẮT 1. Vị trí ... D. 1,19g Câu 6: Hai kim loại đều phản ứng với dung dịch Cu(NO3)2 giải phóng kim loại Cu là A. Al Fe. B. Fe Au. C. Al Ag. D. Fe Ag. Câu 7: Cặp chất không xảy ra phản ứng là ... D. Cu, FeO, ZnO, MgO. Câu 7: Để khử ion Fe3+ trong dung dịch thành ion Fe2+ có thể dùng một lượng dư A. kim loại Mg. B. kim loại Cu. C. kim loại Ba. D. kim loại Ag. Câu 8: Để điều chế...
  • 22
  • 6,950
  • 160
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 6: KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM pps

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 6: KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM pps

... A .kim loại nhẹ, màu trắng B. kim loại nặng, màu đen C. kim loại dẻo,dẽ dát mỏng,kéo thành sợi D. kim loại có khả năng dẫn điện, dẫn nhiệt CHƯƠNG 6: KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM ... Bài 26: KIM LOẠI KIỀM THỔ VÀ HỢP CHẤT QUAN TRỌNG CỦA KIM LOẠI KIỀM THỔ A. Kim loại kiềm thổ I. Vị trí, tính chất vật lý: Biết: Câu 1: Kim loại nào sau đây không thuộc loại kim loại kiềm ... A. Kim loại kiềm có nhiệt độ nóng chảy và nhiệt sôi thấp do liên kết kim loại trong mạng tinh thể kim loại kiềm bền vững. B. Kim loại kiềm có khối lượng riêng nhỏ do nguyên tử kim loại kiềm...
  • 19
  • 3,945
  • 40
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 4: POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME pps

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 4: POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME pps

... cộng nước vào axetilen Cl2nCH CH,oxt t2( )nCH CH  ClCHƯƠNG 4: POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME I. NỘI DUNG LÝ THUYẾT POLIME VẬT LIỆU POLIME I-KHÁI NIỆM : Polime hay ... )nCH CH CH CH     n: hệ số polime hóa (độ polime hóa) II-TÍNH CHẤT HÓA HỌC: A. Chất dẻo là những vật liệu polime có tính dẻo. Một số chất polime được làm chất dẻo 1. Polietilen ... u. Số lượng mắt xích trong đoạn mạch nilon-6,6 capron nêu trên lần lượt là A. 113 152. B. 121 114. C. 121 152. D. 113 114. Câu 4: Một loại polietylen có phân tử khối là 50000....
  • 22
  • 2,298
  • 5
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 3: AMIN, AMINO AXIT, PROTEIN AMIN pps

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 3: AMIN, AMINO AXIT, PROTEIN AMIN pps

... CHƯƠNG 3: AMIN, AMINO AXIT, PROTEIN AMIN A. LÝ THUYẾT 1. Một số khái niệm: - Amin no, đơn chức: CnH2n+3N (n  1) => Amin no, đơn chức, bậc 1: CnH2n+1NH2 (n  1) - Amin đơn chức, ... tử α -amino axit khác nhau thì có n2 số peptit được tạo thành - Số lượng peptit chứa n gốc α -amino axit (có thể trùng nhau) từ a phân tử α -amino axit (na) là an - Số phân tử α -amino ... điểm khác nhau giữa protein so với lipit và cacbohidrat là : A. protein luôn chứa chức ancol (-OH). B. protein luôn chứa nitơ. C. protein luôn là chất hữu cơ no. D. protein có phân tử khối...
  • 39
  • 4,337
  • 41
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 2: CACBOHIRAT ppsx

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 2: CACBOHIRAT ppsx

... màu trắng, không tan trong nước và dung môi hữu cơ, nhưng tan trong nước Svayde (dd thu được khi hịa tan Cu(OH)2 trong amoniac); Bông nõn có gần 98% xenlulozơ 3. Tính chất hóa học: a) ... CHƯƠNG 2: CACBOHIRAT A. LÝ THUYẾT Cacbohidrat là những hợp chất hữu cơ tạp chức và thường có CT chung: Cn(H2O)m Cacbohidrat chia làm 3 loại chủ yếu : + Monosaccarit là nhóm không ... các axit tiếp theo chỉ tan có hạn. 4/ Tinh bột, saccarozơ và xenlulozơ đều không tham gia phản ứng tráng bạc. Các mệnh đề đúng là: A. 1 và 3. B. 1 và 4. C. 1; 2; 3 và 4. D. 4. Câu 29:...
  • 31
  • 1,641
  • 7
Đề cương ôn tập môn hóa học 12 kỳ 1

Đề cương ôn tập môn hóa học 12 kỳ 1

... THÀNH TỔ HÓA HỌC // HỌC KỲ I Năm học 2 012 - 2 013 Đề cương ôn tập môn Hóa học lớp 12 - Năm học 2 012 - 2 013 - Chương 3-AMIN-AMINOAXIT- PEPTIT_PROTEIN *Dạng câu hỏi lý thuyếtCâu 1: Số đồng ... tra, thi học kỳ và ma trận đề 33 Đề cương ôn tập môn Hóa học lớp 12 - Năm học 2 012 - 2 013 - Chương 5-ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI B. BÀI TẬP ÔN TẬP*Về vị trí của kim loại trong BTHCâu 1: Số electron ... 11 2, 5 gam. C. 12 0 gam. D. 18 0 gam. Tổ Hóa học Trường THPT Châu Thành - Giáo viên soạn Huỳnh Tấn Ngộ Trang 10 Đề cương ôn tập môn Hóa học lớp 12 - Năm học 2 012 - 2 013 - Chương 5-ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM...
  • 46
  • 1,050
  • 3
De cuong on tap mon Hoa Hoc lop 11 Phan Huu co

De cuong on tap mon Hoa Hoc lop 11 Phan Huu co

... NH2CH2COOH; CH3CH2NO2; CH3COONH3CH3. B. CH3COONH4; NH2CH2COOH; CH3COONH3CH3.C. NH2CH2COOH; C6H5NO2; CH3COONH4.D. HCOONH3CH3; CH3NO2; CH3COONH4.Câu ... loại đipeptit?A. H2N-CH2-CONH-CH2-CONH-CH2-COOH B. H2N-CH2CONH-CH(CH3)- COOHC. H2NCH2CH2CONH-CH2 CH2COOH D. H2NCH2CH2CONH-CH2COOH Câu 46: Phản ứng giữa alanin ... của Cacbon, E pứ với X cho Y hoặc Z. X, Y,Z, E lần lượt làA. NaOH, Na2 CO 3, NaHCO3, CO 2C. NaOH, NaHCO3, Na2 CO 3, CO 2C. NaOH, NaHCO3, CO 2, Na2 CO 3D. NaOH, Na2 CO 3, CO 2,...
  • 24
  • 825
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập môn hóa học lớp 10đề cương ôn tập môn hóa học lớp 9đề cương ôn tập môn hóa học lớp 8đề cương ôn tập môn hóa học lớp 9 học kì 2đề cương ôn tập môn hóa học 8đề cương ôn tập môn hoá học lớp 8de cuong on tap mon hoa hoc lop 8 hoc ki 1đề cương ôn tập môn hóa học lớp 8 học kì 2đề cương ôn tập môn hóa học lớp 8 hk2đề cương ôn tập môn hóa học lớp 9 hk2đề cương ôn tập môn hóa học 9 hk1đề cương ôn tập môn hóa thi đại họcđề cương ôn tập môn hóa 11 học kì 2đề cương ôn tập môn hóa 8 học kì 2de cuong on tap mon hoa lop 8 hoc ki 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam