0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Sinh 6 (tiết 16-20)

sinh 6 tiết 27

sinh 6 tiết 27

... biết sự thoát hơi nước qua lá có ý nghĩa gì đối với cây?với cây? Bài 24Bài 24 - Tiết 27: - Tiết 27: PHầN LớN NƯớC VàO CÂYPHầN LớN NƯớC VàO CÂY ĐI ĐÂU?ĐI ĐÂU? - ... Chào mừng các Thầy cô giáo và Chào mừng các Thầy cô giáo và các em học sinh tham dự hội các em học sinh tham dự hội giảnggiảng KÕt luËnKÕt luËn- Gióp cho viÖc vËn chuyÓn nước...
  • 17
  • 377
  • 0
BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 31-35

BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 31-35

... A-M ục tiêu bài họ c : -Nắm đợc mức độ học bài , làm bài của học sinh . -Phát huy ý thức suy nghĩ độc lập tự giác làm bài của học sinh . -Rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào bài làm .B ... hình thành quả .-N/cứ bài mới : Cấu tạo chức năng của hoa . Tiết 32 : ch ơng 6 : hoa - sinh sản hữu tính cấu tạo chức năng của hoa S : A -Mục tiêu bài học : -Học sinh phân biệt các bộ phận ... trình bài dạy :I-Ôn định (1):II -Bài củ (4) : Chiết cành khác dâm cành ở điểm nào ? Có u điẻm gì ?3 GIáO áN SINH 6 bộ phận bên trong.-Nhị , nhuỵ sinh sản duy trì nòi giống IV- Cũng cố bài...
  • 9
  • 1,222
  • 2
BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 36-45

BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 36-45

... tung hạt 3 GIáO áN SINH 6 Tiết 46: Rêu-Cây rêu S : A-Mục tiêu bài học :- H /sinh nêu rõ đặc điểm cấu tạo của cây rêu.Phân biệt rêu ,tảo và cây có hoa .- Hiểu đợc rêu sinh sản bằng gì và ... đồ câm vở bài tập .- Sau khi làm bài tập - G/v : treo tranh câm H 36. 1sgk- H/s điền vào tranh tên các cơ quan cây có hoa .- G/v : Có 6 quân bài ghi rễ,thân ,lá ,hoa quả hạt-h /sinh điền .? ... bài ghi:a,b,c,d,e,g, và 6 quân bài ghi: 1,2,3,4,5 ,6 D - Tiến trình bài dạy :I - n nh t chc ( 1) :II - Bài củ (5) : Muốn hạt nÃy mầm tốt cần những điều kiện nào ?III - Bài mới : 1 .Đặt vấn đề...
  • 24
  • 1,466
  • 2
BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 47-67

BÀI SOẠN SINH 6 TIẾT 47-67

... trình bài dạy : I - Ôn định( 1) : II - Bài củ (5) : Nêu dặc điểm chung của thực vật hạt kín .III - Bài mới :12 GIáO áN SINH 6 A- Mục tiêu bài học :- Nắm đợc mức đọ học bài làm bài của học sinh. - ... học sinh tập trả lời . V- Dặn dò ( 2) :Về nhà học kỹ bài theo hóng ôn tập,chuẩn bị bài chu đáo tiết sau kiÓm tra 1tiÕt. TiÕt 49: KiÓm tra 1 tiÕtS : 4 GIáO áN SINH 6 - G/v :H/dhọc sinh ... ơng pháp : ...
  • 44
  • 1,196
  • 0
GA SINH 6 (tiet 51)

GA SINH 6 (tiet 51)

... khác nhau cơ bản giữa cây hạt kín với cây hạt trần.- Nêu được sự đa dạng của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của cây hạt kín.- Biết cách quan sát một cây hạt kín.2. Kỹ năng: - Rèn kó ... tra bài cũ : ( 4') Câu hỏi Đáp án-Cơ quan sinh sản của thông là gì? Có cấu tạo ra sao?-Tại sao gọi hạt thông là hạt trần ?- Cơ quan sinh sản của cây thông là nón (2đ) -Nón đực (3đ) ... cây vềø cơ quan sinh dưỡng.Thảo luận trả lời câu hỏi+ Thân có hình dạng như thế nào ?+Lá có đặc điểm như thế nào ?+ Có những loại rễ nào ?+ Em có nhận xét gì về cơ quan sinh dưỡng của cây...
  • 4
  • 397
  • 0
GA SINH 6 (tiet 52)

GA SINH 6 (tiet 52)

... cánh hoa…4.Tổng kết- củng cố : (4') Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 - Đặc điểm chủ yếu để phân biệt lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm ?- Có thể nhận biết một ... kiến thức .- Cây một lá mầm : + Rễ : chùm + Gân lá : hình cung, song song. + Hoa: thường có 6cánh (1 vài loài hoa có 3 cánh) + Thân: thường là thân cỏ(trừ cây dừa, tre, cau…) 2.Đặc điểm ... của phôi ( khó thấy ) nên dựa vào kiểu gân lá, kiểu rễ, hoa. Hoa cây một lá mầm :thường có 6 cánh hoặc 3 cánh. Hoa cây hai lá mầm : hường có 5 hay 4 cánh+ Để phân biệt cây một lá mầm và...
  • 3
  • 513
  • 1
GIAO AN SINH 6 - TIET 54 (4 cot)

GIAO AN SINH 6 - TIET 54 (4 cot)

... giai đoạn chính - Sự xuất hiện của các thực vậtở nước. - Các thực vật ở cạn lần lượt xuất hiện. - Sự xuất hiện và chiếm ưu thếcủa các thực vật hạt kín 4.Tổng kết- củng cố : (4& apos;) Cho ... tạp có quan hệ gìvới nhau và con đường phát triển của chúng diễn ra như thế nào?* . Phát triển bài TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung19’GV: treo tranh H 44.1 SGK/ -HS quan sát ... chiếu sáng liên tục -& gt; thực vật hạt kín có đặc điểm tiến hoá hơn hẳn noãn được bảo vệ trong bầu các đặc điểm cấu tạo v sinh sản hoàn thiện -& gt; thích nghi ở cạn . - GĐ 2:Các thực vật...
  • 3
  • 608
  • 0
GA SINH 6 - TIET 53 (4cot)

GA SINH 6 - TIET 53 (4cot)

... .3.Các ngành thực vật - Nội dung phần bảng trên.4.Tổng kết- củng cố : (4') -Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 . -Phân loại thực vật là gì ? -Kể những ngành thực ... trả lời câu hỏi của GV.-Chưa phân thành rễ, thân, lá . Như tảo. - Rêu, quyết, hạt trần, hạt kín.-Hai lớp : Một lá mầm và lớp Hai lá mầm. - áp án đúng của bảng là:-HS lắng nghe và ghi nhớ ... năng: - Vận dụng phân loại 2 lớp của ngành hạt kín - Kỹ năng hoạt động nhóm.3. Thái độ - Giáo dục ý thức yêu thích môn học.II. Chuẩn bị của thầy và trò : 1. Chuẩn bị của thầy: -Sơ đồ phân...
  • 4
  • 426
  • 0
GA SINH 6 TIET 57 (4cot)

GA SINH 6 TIET 57 (4cot)

... xuống được hệ rễ giữ lại một phần thấm xuống đất tạo thành dòng chảy ngầm .- Cung cấp nước cho sinh hoạt và nông nghiệp.- Thực vật góp phần bảo vệ nguồn nước ngầm.-HS lắng nghe và ghi nhớ ... HS thấy được thực vật có vai trò góp phần bảo vệ nguồn nước ngầm. Ngày soạn : 12/3/2009Tiết 57 Bài 47 THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚCI. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Giải thích được nguyên ... số vi khuẩn, giảm ô nhiễm môi trường.- Ý nghóa : làm giảm ô nhiêm môi trường, tạo oxi cho các sinh vật khác .3đ 3đ 2đ 2đ 3.Bài mới : * Giới thiệu bài : (1') - Thực vật không những...
  • 4
  • 434
  • 0
Sinh 6 ( tiet 1-20).- CAO BẰNG

Sinh 6 ( tiet 1-20).- CAO BẰNG

... loại cơ quan: cơ quan sinh d-ỡng và cơ quan sinh sản. GV yêu cầu HS làm bài tập:- Rễ, thân, lá là (cqsd)- Hoa, quả, hạt (cqss)- Chức năng của cơ quan sinh sản là (sinh sản để duy trì nòi ... 15.1; h 16. 1; h 16. 2 - SGK - HS: Chuẩn bị một đoạn thân cây đa, xoan (nếu có )IV- tiến trình bài giảng. 1. ổn định tổ chức(1') 2. Kiểm tra bài cũ (5 ') 1. ổn định tổ chức(1') ... tầng phát sinh, trả lời câu hỏi:+ Thân to ra nhờ bộ phận nào ? Thân sinh ra do sự phân chia các tế bào của mô phân sinh: tầng sinh vỏ, tầng sinh trụ.- GV cho HS quan sát h 15.1, h 16. 1:+ Cấu...
  • 55
  • 316
  • 0
sinh 6 tiet 17

sinh 6 tiet 17

... LP 6CGV: NguyÔn Giang NamChúc sức khỏe và hẹn gặp lại! Kiểm tra b i cũ:1. Thân cây to ra do dâu?Thân cây to ra do sự phân chia các tế bào mô phân sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh ... bài, trả lời câu hỏi 1, 2 SGK trang 56 vào vở bài tập.- Mỗi nhóm chuẩn bị mẫu vật cho bài sau:- Kẻ bảng SGK trang 59.Khoai tây Su hàoGừngDong ta Tiết 17: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN1. ... trên phình to. Tiết 17: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN1. Vận chuyển nước và muối khoáng hoà tan.* Thí nghiệm:Em hãy trình bày cách tiến hành thí nghiệm? Tiết 17: VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT...
  • 25
  • 337
  • 2
KTDK Sinh 6 Tiết 20

KTDK Sinh 6 Tiết 20

... (0.5đ)14 câu (10đ) ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM. Môn: Sinh Học 6 Tiết 20 - Tuần 10. (200 9 -201 0)A-TRẮC NGHIỆM (5.0đ) I- khoanh tròn……………(3.0đ)Câu 1 2 3 4 5 6 Phương án đúng A B C D B ASố điểm (0.5đ) ... Phúc. Môn: Sinh Học 6. Tiết 20 - Tuần 10.Thời gian làm bài: 45’MA TRẬN (Bảng 2 chiều)Các chủ đề chính Các mức độ nhận thức Tổng Nhận biết (40%) Thông hiểu (40%) Vận dụng (20% ) TNKQ ... (1.0đ)4. Cấu tạo trong của thân non. (20% )câu 5 (0.5đ)câu 12 (1.5đ)2 câu (2.0đ)5. Thân to ra do đâu? (10%) câu 6 (0.5đ)câu 8 (0.5đ)2 câu (1.0đ) 6. Vận chuyển các chất trong thân....
  • 5
  • 232
  • 0
sinh 6 : tiet 14

sinh 6 : tiet 14

... nghiệm Bước 1: Gieo hạt cây vào khay có cát ẩm cho đến khi cây ra lá thật thứ nhất. Nhóm 1: Gieo hạt đậu đen Nhóm 1: Gieo hạt đậu xanh Nhóm 1: Gieo hạt lạc Bước 2: Mỗi nhóm chọn 6 cây cao bằng ... dài ra do phần ngọn có mô phân sinh ngọn, Thân dài ra do phần ngọn có mô phân sinh ngọn, các tế bào ở mô phân sinh ngọn phân chia và lớn các tế bào ở mô phân sinh ngọn phân chia và lớn lên ... cây cao bằng nhau. Bước 3: Ngắt ngọn 3 cây ( ngắt từ đoạn có 2 lá thật ) Bước 4: Sau 3 ngày đo lại chiều cao của 3 cây ngắt ngọn và 3 cây không ngắt ngọn. Bước 5: Tính chiều cao trung bình...
  • 13
  • 269
  • 0
sinh 6 tiết 15

sinh 6 tiết 15

... Bài 15 Bài 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NONCẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON1/ Cấu tạo trong của thân non:a/ Quan sát H 15. 1 xác định các bộ phận của thân non MÔN SINH HỌC 6 MÔN SINH HỌC 6 TRƯỜNG ... nào?1/Thân dài ra do bộ phận nào?-Do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn-Do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn Bài 15 Bài 15 Cấu tạo trong của thân nonCấu tạo trong của thân non1. Cấu ... + Vỏ +trụ giữa Bài 15 Bài 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NONCẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON1/ Cấu tạo trong của thân non:a/ Quan sát H 15. 1 xác định các bộ phận của thân non...
  • 14
  • 333
  • 1
sinh 6 tiet 21: on tap

sinh 6 tiet 21: on tap

... Trường: THCS Long Thuận. Giáo án: Sinh 6. Nămhọc 2010 - 2011Tiết 21 ÔN TẬP Tuần 11 - Ngày soạn: 16. 10.2010- Ngày dạy: 25.10.2010- Dạy lớp: 6 3 , 6 4 , 6 5A. Mục tiêu:- Củng ... một số câu hỏi sau:Câu 1: Cơ quan sinh dưỡng của thực vật có hoa gồm những bộ phận nào? Có chức năng gì?Trả lời: Rễ, thân, lá. Nuôi dưỡng cây.Câu 2: Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa gồm ... lên.Câu 5: Tế bào ở bộ phận nào mới có khả năng phân chia?Trả lời: Tế bào ở mô phân sinh có khả năng phân chia. Câu 6: Rễ cây được chia làm mấy loại chính? Kể ra? Cho ví dụ.Trả lời: có 2 loại rễ...
  • 2
  • 417
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an ban tay nan bot sinh 6 tiet 60đề kiểm tra 1 tiết sinh 6 học kì 2bài kiểm tra 1 tiết sinh 6đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 sinh 6kiểm tra 1 tiết sinh 6 học kì 2de kiem tra 1 tiet sinh 6de kiem tra 1 tiet sinh 6 ki 2đề kiểm tra 1 tiết sinh 6 học kì iide kiem tra 1 tiet sinh 6 hoc ki iiđề kiểm tra 1 tiết sinh 6 kì 2de kiem tra 1 tiet sinh 6 hk2đề kiểm tra 1 tiết sinh 6 có ma trậnde kiem tra 1 tiet sinh 6 co ma trande kiem tra 1 tiet mon sinh 6 hk2đề kiểm tra sinh học 6 tiết 50chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ