0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Mẫu giáo án có tích hợp kỹ năng sống

Giao an lop 2 ( cktkn- ky nang song)

Giao an lop 2 ( cktkn- ky nang song)

... hợp với tình huống giao tiếp đơn giản.(BT1) - Biết trả lời được câu hỏi về Thầy giáo (Cơ giáo) lớp 1 của em.(BT2); viết đượckhoảng 4,5 câu nói về cô giáo (thầy giáo) lớp 1 (BT3).- Giáo dục ... bài9 +2 = 11 8 + 3 = 119 + 3 = 12 8 + 4 = 12 9 + 9 = 18 8 + 9 =17- Gọi HS lên bảng làm- lớp làm vở 15 26 36 + + + 9 17 8 24 43 44 Bài giải:.Số Kg Mai cân nặng là? 28 +3 = 31(Kg)Đáp ... 16 26 36 46 56 + + + + + 29 38 47 36 25 -Học sinh nêu cách đặt tính , cách tính 2 em lên bảng , lớp làm bài vào vở a)36 và 18 b) 24 và 19 Bài giảiCả hai bao cân nặng là46 + 27 = 73 (kg)ĐS:...
  • 20
  • 1,143
  • 5
Giao an lop 2 ( ckt- ky nang song) tuan 11

Giao an lop 2 ( ckt- ky nang song) tuan 11

... tiêuThuộc bảng 12 trừ đi một số .-Thực hiện được phép trừ dạng 52- 28-Biết tìm số hạng của một tổng .-Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 52- 28.-Làm được các bài tập 1 , 2( cột 1 ,2) ,3(a,b),4II.Chuaån ... giải bài toán có một phép trừ dạng 52- 28.-Làm được các bài tập 1(dòng 1) ; 2( a,b),3II.Chuaån bòNK$III. Hoạt động dạy – học.:1.Ổn định 2. Bài cũ  () *+$",'08!B&'B0'008+&' ... tập 1 , 2( cột 1 ,2) ,3(a,b),4.II.Chuẩn bị:E 2 +$B$7E$G$8)5III. Hoạt động dạy – học:Hoạt động dạy Hoạt động học 1 ỔÛÂn định  2 Bài cuõ   () *+$",'08!"...
  • 25
  • 841
  • 5
KÊ HOẠCH TÍCH HỢP KỸ NĂNG SÔNG SH 12 BCB

KÊ HOẠCH TÍCH HỢP KỸ NĂNG SÔNG SH 12 BCB

... phần sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên.- KN viết báo cáo khoa học.- Trực quan – tìm tòi.- Vấn đáp – tìm tòi.- Dạy học nhóm.- Khăn trải bàn KẾ HOẠCH TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG ... dạy học tích cực có thể sử dụng1 Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN- KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp.- KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng; hợp tác; quản ... KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng; hợp tác; quản lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm, trong hoạt động nhóm.- KN tìm kiếm và xử lí thông tin về cấu trúc và chức năng của các loại ARN, cơ chế phiên...
  • 6
  • 759
  • 6
giao an cktkn+ tich hop ky nang song& tich hop #

giao an cktkn+ tich hop ky nang song& tich hop #

... động gâyô nhiễm nước- HS điều tra đưa tranh trước lớp.- HS nhìn tranh và nhận xét nội dung bức tranh – Bình luận và đánh giá nội dung của bức tranh vềnguyên nhân làm nước bị ô nhiểm. d. ... Tổ chức cho HS đặt câu hỏi và TLCH sau khi quan sáthình 54, 55/SGKYêu cầu các em liên hệ ở địa phương.+ Bước 3 : Làm việc cả lớp.Yêu cầu ... nhân làm nước bị ô nhiểm. d. Vận dụng :- Kết thúc tiết học, GV gọi HS đọc mục hạn cần biết ởtrang 55/SGK.- Liên hệ với địa phương của các em để giáo dục việcbảo vệ nguồn nước.TLCH của GV-...
  • 2
  • 1,249
  • 5
Tích hợp kỹ năng sống

Tích hợp kỹ năng sống

... cáo một phút6 I. NỘI DUNG TÍCH HƠP HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH - THCS STT Lớp Tên hoạt độngChủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nội dung tích hợp 1 7 HĐ 1, tháng 10 - "Vâng ... 14-5-1961, HCM TT - T10, Tr 356.II. NỘI DUNG TÍCH HƠPGIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH - THCS Tháng Tên hoạt độngCác KNS cơ bản được giáo dục Các PP/KTDH tích cựccó thể sử dụng9 Bầu cán bộ ... hợp tác với người khác.- KN giải quyết vấn đề.- KN ra quyết định phù hợp. - Hỏi chuyên gia- Thảo luận- Trò chơi giáo dục- Hoàn tất một nhiệm vụ7 STT Lớp Tên hoạt độngChủ đề tích hợp...
  • 7
  • 1,131
  • 4
Giáo Án HĐGDNG6 Tháng 12có kỹ năng sống

Giáo Án HĐGDNG6 Tháng 12có kỹ năng sống

... duy nhanh nhạy và kĩ năng phát hiện, trả lời câu hỏi.II/ Các nội dung và mức độ tích hợp trong hoạt động ( Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động )- Kĩ năng tìm kiếm và xử lý ... hợp trong hoạt động ( Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động ) - Kĩ năng xác định/ tìm kiếm các lựa chọn về truyền thống cách mạng quê hương.- Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông ... Đức tính nào là quan trọng nhất trong tình bạn ? Cá nhân tự đánh giá: Tốt Khá Đạt Y/c Ko Tổ tự đánh giá: Tốt Khá Đạt Y/c Ko GVCN đánh giá: Tốt Khá Đạt Y/c Ko 2.Kết nối (Phát triển) Hoạt động...
  • 6
  • 536
  • 2
Gián án TÍCH HỢP KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN SINH HỌC

Gián án TÍCH HỢP KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN SINH HỌC

... D C K NĂNG S NG Ụ Ỹ ỐQUA MÔN SINH H C THCS Ọ Chương trình Sinh học THCSLớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9Thực vật-Các cơ quan- Vai trò của thực vật…Động vật- Các ngành - ĐV và đời sống con ... ngành - ĐV và đời sống con người… Cơ thể người và vệ sinh - Các hệ cơ quan- Vệ sinh cơ quan…Di truyền và biến dị Sinh vật và môi trường ...
  • 11
  • 1,978
  • 18
Bài soạn Giáo án tích hợp kỹ năng sống.

Bài soạn Giáo án tích hợp kỹ năng sống.

... HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh* Bài cũ :Cần làm gì để chuẩn bị đi học đúng giờ ?* Bài mới :1. Hoạt động 1 : Sắm vai trong bài tập 4 + T chia nhóm, mỗi nhóm1 ... nháp, 1 sợi chỉ, bút chì, hồ dán.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh*Kiểm tra bài cũ :T kiểm tra ĐDHT của HT nhận xét *Bài mới :1.Hoạt động 1:T hướng ... :Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh*.Kiểm tra bài cũ- T: +Giờ trước chúng mình học bài gì ? + Kể tên một số vật nhọn, dể gây đứt tay, chảy máu ? + Ngoài việc phòng tránh các vật...
  • 4
  • 5,393
  • 26
Giáo án ngữ văn 8 soạn 3 cột có tích hợp kĩ năng sống năm 2014-2015

Giáo án ngữ văn 8 soạn 3 cột tích hợpnăng sống năm 2014-2015

... trong cuộc sống của bản thân.- Rèn cho học sinh năng đọc diễn cảm, sáng tạo, năng phân tích, cảm thụ tác phẩm văn xuôi giàu chất trữ tình.*Kỹ năng sống Suy nghĩ sáng tạo: Phân tích, bình ... trong cuộc sống của bản thân.- Rèn cho học sinh năng đọc diễn cảm, sáng tạo, năng phân tích, cảm thụ tác phẩm văn xuôi giàu chất trữ tình.* Kỹ năng sống Suy nghĩ sáng tạo: Phân tích, bình ... THỨC, KỸ NĂNG1. Kiến thứcCác cấp độ khái quát về nghĩa của từ ngữ. 2. Kỹ năng: + Kỹ năng chuyên mônThực hành so sánh, phân tích các cấp độ khái quát về nghĩa của từ ngữ. + Kỹ năng sống Ra...
  • 66
  • 5,342
  • 9
Giao an HGNGLL tich hop ki nang song

Giao an HGNGLL tich hop ki nang song

... gương anh hùng liệt sỹ của quê hương mình hoặc gương anh hùng liệt sỹ mà bạn biết.-HS trình những hiểu biết của mình sau khi tìm hiểu về gương các anh hùngliệt sỹ.-Qua những tấm gương anh hùng ... HƯƠNGHÑNGLL 6 Năm học 2010 - 2011-Ban giám khảo-Các thí sinh-Ban giám khảo-Bạn Hồ Thị Hiền – Trưởng ban giám khảo-Bạn Hà Thị Dung - ủy viên-Bạn Trần Quang Huy - Ủy viên-Bạn Nguyễn Hữu Thạch ... ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN – HỌC GIỎINguyễn Phương Tú4HOẠT ĐỘNG 1: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔHOẠT ĐỘNG 1: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC...
  • 28
  • 433
  • 3
Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS Phúc Thịnh Ngọc Lặc

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS Phúc Thịnh Ngọc Lặc

... để giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 3IV. Việc thực hiện đổi mới tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tích hợp kỹ năng sống cho ... chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS Phúc Thịnh- Ngọc Lặc& quot;. Giáo dục KNS cho học sinh giáo dục cho các em có lối sống tích cực trong ... trình giáo dục kỹ năng sống và các tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh THCS đồng thời phát triển các điều kiện để có thể thực hiện giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông...
  • 24
  • 1,266
  • 4
Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

... mới tổ chức hoạt động giáo dục ngoài 55 Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS giờ lên lớp tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS ... chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS 1717 Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS 1818 Tổ chức ... về tích hợp trong giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS. - Tăng cường năng lực cho các chủ thể tham gia giáo dục kỹ năng sống tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong trường THCS. -...
  • 23
  • 1,238
  • 0
đề tài Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

đề tài Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS

... về tích hợp trong giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS. - Tăng cường năng lực cho các chủ thể tham gia giáo dục kỹ năng sống tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong trường THCS. - ... giáo dục ngoài giờ lên lớp để biết những kỹ năng sống nào có thể tích hợp được trong chủ đề hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đấy.2. Thiết kế các chủ đề giáo dục kỹ năng sống phù hợp với ... chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm tích hợp kỹ năng sống cho học sinh THCS Phúc Thịnh- Ngọc Lặc". Giáo dục KNS cho học sinh giáo dục cho các em có lối sống tích cực trong...
  • 32
  • 1,221
  • 1
Mẫu giáo án có tích hợp kỹ năng sống

Mẫu giáo án tích hợp kỹ năng sống

... ……….……… MẪU GIÁO ÁN Ngày soạn:………….Ngày dạy:………… Tuần:…….Tiết:……Bài…………………………………I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: 2. Kỹ năng: - Kỹ năng bài học- Kỹ năng sống (Sử dụng KN nào ghi tên kỹ năng đó, ... kỹ năng đó, trong số 21 kỹ năng sống) 3. Thái độ:II. Các phương pháp /kỹ thuật dạy học:III. Chuẩn bị:IV. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ (nếu có) 3. Bài mới:3.1. Mở ... Tìm hiểu….Hoạt động 2. Tìm hiểu….Hoạt động n…… 4. Đánh giá: (Ví dụ: Sử dụng KT “Trình bày 1 phút”; “chúng em biết 3” Giáo viên ghi tên kỹ thuật)5. Hoạt động nối tiếp:GV ……………… ...
  • 1
  • 873
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài soạn giáo án tích hợp kỹ năng sốnggián án tích hợp kỹ năng sống trong môn sinh họctích hợp kỹ năng sôngnội dung tích hợp kỹ năng sống ở tiểu họctích hợp kỹ năng sống lớp 3tích hợp kỹ năng sống trong môn ngữ văntích hợp kỹ năng sống trong môn ngữ văn thcstích hợp kỹ năng sống lớp 1giáo án mầm non về kỹ năng sốngtich hop ky nang song mon tieng viet lop 2tích hợp kỹ năng sống lớp 2bài soạn tích hợp kỹ năng sống vào gdnglltich hop ky nang song trong mon ngu van 6hướng dẫn soạn giáo án tích hợp kỹ năng phân tích dự liệu và thu thập thông tinhướng dẫn soạn giáo án tích hợp kỹ năng viết báo cáoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015