0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

đề cương chi tiết học phần vệ sinh học đường

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT : Nghiên cứu về lãi suất tiền tệ ở Việt Nam hiện nay

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT : Nghiên cứu về lãi suất tiền tệ ở Việt Nam hiện nay

... suất tiền tệ Việt Nam hiện nay MỤC LỤCCh ươ ng 1: Cơ sở lý luận chung: 41.1/ Một số vấn đề về lãi suất: 4 1.1.1/ Định nghóa lãi suất: 41.1.2/ Vai trò của lãi suất: 51.1.3/ Phân loại lãi suất: ... GVHD: Lê Văn Hiền Chương 2: Tình hình lãi suất tiền tệ Việt Nam những năm gầnđây (2007-2011 ): 2.1. Các nhân tố ảnh hưởng đến lãi suất 2.1.1. Mức cung cầu tiền t : Cung tiền tệ là tổng thể tiền ... GVHD: Lê Văn Hiền Công thức: I = (1+i)t1 - 1I : lãi suất tại thời điểm ti : lãi suất đơn hàng nămt: chu kỳ tính lãi suất 1.1.3.4. Phân loại theo loại tiền : Lãi suất nội tệ : là loại lãi suất...
  • 14
  • 2,354
  • 7
Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 2 pptx

Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 2 pptx

... PitêcantrôpD) Phần não trái rộng hơn phần não phải 7mmĐáp án CCâu 25 Thể tích hộp sọ của Pitêcantrôp: ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP SINH HỌC(Các câu hỏi thường gặp)A.Cấu trúc đề thi TN: nằm trong ... Sgk Sinh học 12 gồm 2 phần: Cơ sở di truyền học Chương III : Biến dị :11 câu.* Chương IV : Ứng dụng di truyền học vào chọn giống : 9 câu* Chương V : Di truyền học người : 2 câu.Sự phát sinh ... Trung sinh cách đây 22 0 triệu năm, trong đó kỷ Tam điệp cách đây khoảng:A) 22 0 triệu nămB) 150 triệu nămC) 175 triệu nămD) 120 triệu nămĐáp án ACâu 4 Đại Trung sinh cách đây 22 0 triệu năm, trong...
  • 26
  • 722
  • 1
Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 1 pdf

Tài liệu Đề cương ôn thi tôt nghiệp THPT - Sinh học phần 1 pdf

... hình. ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP SINH HỌC(Các câu hỏi thường gặp)A.Cấu trúc đề thi TN: nằm trong chương trình Sgk Sinh học 12 gồm 2 phần: Cơ sở di truyền học Chương III : Biến dị :11 câu.* ... với từng gen riêng rẽ thì tần số đột biến tự nhiên trung bình là A. 10 -6 B. 10 -4 đến 10 -2 C. 10 -4 . D. 10 -6 đến 10 -4 Câu 24: Nhân tố là điều kiện thúc đấy quá trình tiến hoá: A. ... 3: Công nghệ ADN tái tổ hợp không trực tiếp sản xuất được hợp chất sinh học nào sau đây :A. Văcxin chống các bệnh do virut gây ra.B. Hoocmôn sinh trưởng tự nhiên của động vật.C. Hoocmôn sinh...
  • 15
  • 737
  • 5
Quy trinh thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II sinh học tế bào  sinh học 10  trung học phổ thông

Quy trinh thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông

... Tƣ duy dạy học phần II: Sinh học tế bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông 2.2.1. Đặc điểm thành phần kiến thức trong phần II: Sinh học tế bào- Sinh học1 0 -Trung học phổ thông Trong phần II: ... bào- Sinh học 10- Trung học phổ thông. Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học phần II: Sinh học tế bào Sinh học 10 Trung học phổ thông 5. Giả thuyết khoa học Thiết kế sử dụng Bản đồ ... nói chung dạy học môn Sinh học nói riêng chúng tôi nghiên cứu đề tài: Quy trình thiết kế sử dụng Bản đồ duy dạy học phần II: Sinh học tế bào Sinh học 10 Trung học phổ thông 3....
  • 22
  • 2,024
  • 6
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II   sinh học tế bào   sinh học 10 trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông

... RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Chuẩn kiến thức năng phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung ... trình rèn luyện năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông 2.4.1. Quy trình rèn luyện năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học kiến ... học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông. ” 2. Mục đích nghiên cứu Rèn luyện cho học sinh năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông, ...
  • 18
  • 1,305
  • 7
Đề cương chi tiết ôn thi toán 11 - học kì 2 ppsx

Đề cương chi tiết ôn thi toán 11 - học kì 2 ppsx

... f(x) = x5 + x3 – 2x - 3. CMR: f’(1) + f’ (-1 ) = - 4f(0) Ta có: f’(x) = 5x4 + 3x 2 2. VT = f’(1) + f’ (-1 ) =(5 + 3 - 2) + (5+ 3- 2) = 12 VP = -4 f(0) = -4 . (-3 ) = 12 = VT , Suy ra ñiều ... 2 2 2 2 2 2 2 (2 2)( 1) ( 2 5) 2( 1) 2 5 2 7( 1) ( 1) ( 1)x x x x x x x x xx x x+ − − + + − − − − − −= = =− − − b) 2 2 2 11 0 2 7' 0 0 2 7 0( 1)1 2 2 1 2 2xxx xyx xxx≠− ... (1 2 2; 1 2 2) {1}\− +. 3. Tính ñạo hàm các hàm số sau: a) xyx3 2 2 5−=+ b) y x x x 2 ( 3 1).sin= − + a) xx xxy'=xx x x x 2 3 2 53 (2 5) 2 6 13 2 5 2 5 (2 5) 2 5 (2...
  • 6
  • 598
  • 3
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT THÔNG TIN VỀ MÔN KINH TẾ HỌC VI MÔ pptx

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT THÔNG TIN VỀ MÔN KINH TẾ HỌC VI MÔ pptx

... ngành Quản trị kinh doanh. Kinh tế vi kinh tế môn học kinh tế đại cương nền tảng cho các môn kinh tế ứng dụng và các môn về kinh tế kinh doanh được dạy vào học kỳ I và học kỳ II của ... của môn học giới thiệu những vấn đề thất bại của thị trường, thông tin và vai trò của chính phủ. Môn học Kinh tế vi cung cấp các kiến thức nền về kinh tế học trước khi sinh vi n học các môn ... động kinh tế của con người là rất cần thiết. Điều này giải thích lý do ra đời của môn kinh tế học. Ngày nay, các nhà kinh tế học đưa ra định nghĩa chung về kinh tế học như sau: Kinh tế học...
  • 254
  • 540
  • 1
thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học nội dung “sinh học động vật”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học nội dung “sinh học động vật”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông

... của thiết kế sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học nội dung sinh học động vật”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông. Keywords: Giáo dục học; Phương pháp giảng dạy; Sinh học; ... Thiết kế sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học nội dung sinh học động vật”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông Phan Thanh Huyền Trường Đại học Giáo dục, Đại Học ... cứu: Thiết kế sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học nội dung sinh học động vật”, sinh học lớp1 1, trung học phổ thông . 2. Mục tiêu nghiên cứu Đổi mới PPDH phần SHĐV 11- sinh...
  • 7
  • 930
  • 9
xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh phần hai sinh học tế bào, sinh học 10, trung học phổ thông

xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh phần hai sinh học tế bào, sinh học 10, trung học phổ thông

... Xây dựng sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh Phần hai Sinh học tế bào, Sinh học 10, ... kế sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh Phần Sinh học Tế bào (Chương I,II), Sinh học 10, ... kế sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh Phần Sinh học Tế bào (Chương I & II), Sinh học...
  • 9
  • 1,028
  • 8
Quy trình thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II  Sinh học tế bào - Sinh học 10 - Trung học phổ thông

Quy trình thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II Sinh học tế bào - Sinh học 10 - Trung học phổ thông

... luận thực tiễn của việc sử dụng Bản đồ duy vào dạy học. - Đưa ra quy trình thiết kế Bản đồ duy vào dạy học Sinh học tế bào . - Đề tài đã đưa ra được quy trình sử dụng Bản đồ duy vào ... tế bào- Sinh học 1 0- Trung học phổ thông. Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học phần II: Sinh học tế bào Sinh học 10 Trung học phổ thông 5. Giả thuyết khoa học Thiết kế sử dụng Bản ... nói chung dạy học môn Sinh học nói riêng chúng tôi nghiên cứu đề tài: Quy trình thiết kế sử dụng Bản đồ duy dạy học phần II: Sinh học tế bào Sinh học 10 Trung học phổ thông 3....
  • 135
  • 1,429
  • 2
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II-Sinh học tế bào, Sinh học 10 Trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II-Sinh học tế bào, Sinh học 10 Trung học phổ thông

... RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO, SINH HỌC 10, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 25 2.1. Chuẩn kiến thức kĩ năng phần Sinh học Tế bào, Sinh học ... trình rèn luyện năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông 38 2.4.1. Quy trình rèn luyện năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học ... Rèn luyện cho học sinh năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II - Sinh học tế bào, Sinh học 10, Trung học phổ thông. ” 2. Mục đích nghiên cứu Rèn luyện cho học sinh năng sử...
  • 110
  • 980
  • 2
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT ĐÀM PHÁN TRONG KINH DOANH BẤT ĐỘNG SẢN

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT ĐÀM PHÁN TRONG KINH DOANH BẤT ĐỘNG SẢN

... Trong Đàm Phán Kinh Doanh Bất Động Sản: 7. Những Điều Kiêng Kỵ Trong Đàm Phán Bất Động Sản: 8. Những Sai Lầm Thường Mắc Phải Của Nhà Đàm Phán: 9. Các Kiểu Đàm Phán Trong Giao Dòch Bất Động Sản ... Dòch Bất Động Sản 3.Kỹ Năng Trả Lời Câu Hỏi Trong Đàm Phán Giao Dòch Bất Động Sản: 4.Kỹ Năng Lắng Nghe Trong Đàm Phán Giao Dòch Bất Động Sản: 5.Kỹ Năng Quan Sát Trong Đàm Phán Giao Dòch Bất Động ... Trường Đại học kinh tế TPHCM ĐÀM PHÁN BẤT ĐỘNG SẢN TS- VŨ THỊ PHƯNG Chienphuong63@yahoo.comĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT 1. Tên mơn học: “ Đàm Phán Trong Kinh Doanh Bất Động Sản 2. Giảng...
  • 11
  • 1,028
  • 9
đề cương chi tiết học phần vệ sinh học đường

đề cương chi tiết học phần vệ sinh học đường

... kiến thức khoa học thường thức về vệ sinh cá nhân như: vệ sinh da, vệ sinh trang phục, vệ sinh răng miệng, vệ sinh tai mũi họng, vệ sinh mắt, vệ sinh giấc ngủ, một số ñiểm vệ sinh ñối với nữ ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: VỆ SINH HỌC ĐƯỜNG (Sanitation in school) - Mã số học phần : ... Chương 1. Vệ sinh cá nhân 6 4.1.1; 4.2.1; 4.3 1.1. Vệ sinh bảo vệ da 1 1.2. Vệ sinh trang phục 1 1.3. Vệ sinh răng miệng 1 1.4. Vệ sinh tai mũi họng 1 1.5. Vệ sinh mắt 0.5 1.6. Vệ sinh giấc...
  • 5
  • 722
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề cương chi tiết học phầnđề cương chi tiết học phầnđề cương chi tiết học phần triết học mác lêninhướng dẫn viết đề cương chi tiết học phầnhướng dẫn xây dựng đề cương chi tiết học phầnđề cương chi tiết học phần tâm lý học đại cươngđề cương chi tiết học phần nguyên lý kế toánđề cương chi tiết học phần quản trị sản xuấtđề cương chi tiết học phần thương mại điện tửđề cương chi tiết học phần kỹ thuật điệnđề cương chi tiết học phần luật quốc tếđề cương chi tiết học phần thực tập tốt nghiệpđề cương chi tiết học phần quản trị doanh nghiệpđề cương chi tiết học phần kinh tế vi môđề cương chi tiết học phần là gìNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)