0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Thiết kế bài soạn toán 8 (tập 2)

Thiết kế bài soạn toan 8(Tập 1)

Thiết kế bài soạn toan 8(Tập 1)

... 12 = (3x 1)2 b) = [(2x + 3y) + 1]2 = (2x + 3y + 1)2 Yêu cầu HS nêu đề bi tơng tự HS nêu : x2 2x + = (x 1)2 4x2 + 4x +1 = (2x + 1)2 (x + y)2 2.(x + y) + = (x + y 1)2 34 http://tuhoctoan.net ... theo nhóm mn hình in vo giấy a) Cách : cho nhóm) (x2 2x + 1) (x 1) HS hoạt động theo nhóm Nửa lớp lm phần a = x2 (x 1) 2x (x 1) + (x 1) Nửa lớp lm phần b = x3 x2 2x2 + 2x + x (mỗi bi lm ... xy + 1) = 5x (x2 xy + 1) 2y(x2 xy + 1) HS : Chữa bi 6(a, b) tr4 SBT 19 http://tuhoctoan.net GV nhận xét v cho điểm HS = 5x3 5x2y + 5x 2x2y + 2xy2 2y = 5x3 7x2y + 2xy2 + 5x 2y b) (x 1)...
  • 471
  • 444
  • 0
Thiết kế bài soạn toán 8 (tập 2)

Thiết kế bài soạn toán 8 (tập 2)

... = x (x 2) (1) GV : Hãy tìm ĐKXĐ phơng trình ? GV : Hãy quy đồng mẫu hai vế phơng trình khử mẫu HS : ĐKXĐ phơng trình x x 2(x 2)( x + 2) x(2x + 3) = 2x(x 2) 2x(x 2) (x 2) (x + 2) = x (2x ... (km/h) 32 48 t (h) x+1 x s (km) 32(x + 1) 48x Phơng trình : 32 (x + 1) = 48x Bài 16 tr 13 SGK GV yêu cầu HS xem SGK trả lời toán HS trả lời : phơng trình biểu thị cân thăng 3x + = 2x + Bài 19 tr ... t vào hai vế phơng trình (t + 2)2 = 3t + * Với t = VT = (t + 2)2 = (1 + 2)2 = VP = 3t + = (1) + = VT = VP t = nghiệm phơng trình * Với t = VT = (t + 2)2 = (0 + 2)2 = VP = 3t + = + = VT = VP...
  • 372
  • 226
  • 0
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1

... động theo nhóm B i tập 13 tr9 SGK B i l m (Đề b i đ a lên m n hình) a) (12 x 5) (4x 1) + (3x 7) (1 16 x) = 81 2 GV kiểm tra nhóm nhắc 48x 12 x 20x + + 3x 48x + 11 2x = 81 nhở việc làm 22 http://tuhoctoan.net ... : 512 ; 3 012 Hai HS khác lên bảng l m GV gợi ý tách 51 = 50 + 512 = (50 + 1) 2 28 y2 http://tuhoctoan.net 3 01 = 300 + = 502 + 50 + 12 áp dụng đẳng thức = 2500 + 10 0 + = 26 01 3 012 = (300 + 1) 2 ... th nh lời ba đẳng thức học, tổng) viết theo hai chiều (tích B i tập nh số 16 , 17 , 18 , 19 , 20 tr12 SGK số 11 , 12 , 13 tr4 SBT luyện tập Tiết A Mục tiêu Củng cố kiến thức đẳng thức : bình ph ơng...
  • 471
  • 4,165
  • 6
Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2

... chữa bài) HS2 giải ph ơng trình x 20 01 x 20 01 20 01 20 03 x 20 01 x 20 02 1 x 20 02 20 02 2003 x 20 02 x 20 03 20 03 20 03 20 03 x 20 03 http://tuhoctoan.net 20 03 x 20 01 20 03 x 20 02 2003 x 20 03 (20 03 x) 20 01 ... tích H ớng dẫn 25 (c) tr SBT x 20 01 1 x 20 02 x 20 03 Cộng vào hai vế ph ơng trình chia nhóm : x 20 01 x 20 02 x 20 01 20 01 20 03 x 20 01 x 20 03 1 x 20 02 20 02 2003 x 20 02 x 20 03 20 03 20 03 x 20 03 Chuyển ... Chữa 27 (b) tr 22 SGK Chữa 27 (b) SGK Khi HS2 trả lời xong, chuyển sang chữa GV gọi tiếp tục HS Giải ph ơng trình : x2 x x ĐKXĐ : x 2( x 6) 2x 2x 3x 2x Suy : 2x2 12 = 2x2 + 3x 2x2 2x2 3x = 12 ...
  • 372
  • 947
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế bài giảng toán 7 tập 2thiết kế bài giảng toán 5 tập 2thiết kế bài giảng toán 4 tập 2thiết kế bài giảng toán 8 tập 1thiết kế bài giảng toán 6 tập 2thiết kế bài giảng toán 3 tập 2thiet ke bai giang toan 9 tap 2thiết kế bài giảng toán 1 tập 2ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài soạn phân môn tập viết lớp 2thiết kế bài giảng toán 5 tập 1thiết kế bài giảng toán 7 tập 1thiết kế bài giảng toán 4 tập 1sách thiết kế bài giảng toán 8thiet ke bai giang toan 4 tap 1thiet ke bai soan lop 4 tuan 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015