0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật >
  3. Điện - Điện tử - Viễn thông >

HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY, ĐÁNH GIÁ ĐỒ ÁNKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN HỆ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG

HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY, ĐÁNH GIÁ ĐỒ ÁNKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN HỆ ĐẠI HỌC  CAO ĐẲNG

HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY, ĐÁNH GIÁ ĐỒ ÁNKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN HỆ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG

... điểm giảng viên hướng dẫn (Điểm ghi số chữ) Hải Phòng, ngày tháng năm 20 Giảng viên hướng dẫn ThS Nguyễn Văn A ĐÁNH GIÁ CỦA NGƯỜI PHẢN BIỆN Đánh giá chất lượng Đồ án/khóa luận tốt nghiệp mặt: ... Phụ lục trình bày quy định nêu nội dung Đồ án/khóa luận NHẬN XÉT TÓM TẮT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Tinh thần thái độ, cố gắng sinh viên trình thực Đồ án/khóa luận: ... MỞ ĐẦU NỘI DUNG LUẬN VĂN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC (nếu có) NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN Minh họa mẫu trang bìa Bìa (bên ngoài) Đồ án/khóa luận chi tiết...
  • 10
  • 455
  • 0
ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU VIETTEL CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ

ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU VIETTEL CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ

... Đánh giá tài sản thương hiệu mạng di động Viettel 35 Chương 2: Đánh giá tài sản thương hiệu Viettel sinh viên trường Đại Học Kinh tế Huế 2.1 Giới thiệu trường Đại học Kinh tế Huế 2.1.1 Lịch sử hình ... Đánh giá tài sản thương hiệu mạng di động Viettel 42 Hình 4: Cơ cấu tổ chức trường Đại học Kinh tế Huế 2.2 Đánh giá khách hàng tài sản thương hiệu mạng điện thoại di động Viettel: Nhằm đánh giá ... hành làm đề tài “ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU VIETTEL CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ” nhằm thấy tranh tổng quát thị trường di động với phân khúc sinh viên đồng thời giúp Viettel có cách...
  • 106
  • 912
  • 5
Tài liệu Luận văn: ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU VIETTEL CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ pot

Tài liệu Luận văn: ĐÁNH GIÁ TÀI SẢN THƯƠNG HIỆU VIETTEL CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ pot

... Đánh giá tài sản thương hiệu mạng di động Viettel 35 Chương 2: Đánh giá tài sản thương hiệu Viettel sinh viên trường Đại Học Kinh tế Huế 2.1 Giới thiệu trường Đại học Kinh tế Huế 2.1.1 Lịch sử hình ... viễn thông quân đội Viettel 28 Chương 2: Đánh giá tài sản thương hiệu Viettel sinh viên trường Đại Học Kinh tế Huế 36 2.1 Giới thiệu trường Đại học Kinh tế Huế: 36 2.1.1 ... Đánh giá tài sản thương hiệu mạng di động Viettel 42 Hình 4: Cơ cấu tổ chức trường Đại học Kinh tế Huế 2.2 Đánh giá khách hàng tài sản thương hiệu mạng điện thoại di động Viettel: Nhằm đánh giá...
  • 106
  • 1,008
  • 1
ĐÁNH GIÁ NHU cầu tư vấn HƯỚNG NGHIỆP của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học NÔNG NGHIỆP hà nội

ĐÁNH GIÁ NHU cầu tư vấn HƯỚNG NGHIỆP của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học NÔNG NGHIỆP hà nội

... vấn hướng nghiệp sinh viên + Nhu cầu vấn hướng nghiệp sinh viên theo giới: Đánh giá nhu cầu sinh viên theo giới có điểm khác 24 + Nhu cầu vấn hướng nghiệp sinh viên theo khóa: Đánh giá ... nhu cầu vấn hướng nghiệp Đánh giá thực trạng nhu cầu vấn hướng nghiệp sinh viên trường ĐH Nông nghiệp Nội Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu hoạt động vấn hướng nghiệp, đáp ứng nhu cầu ... cần phải biết nhu cầu vấn hướng nghiệp sinh viên Trường ĐH Nông nghiệp Nội trường đại học Việt Nam có số lượng sinh viên lớn.Công tác vấn hướng nghiệp cho sinh viên nhà trường quan tâm,...
  • 105
  • 984
  • 2
Tác động của tự đánh giá đến hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học đồng tháp

Tác động của tự đánh giá đến hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học đồng tháp

... đến trường đại học Việt Nam Cụ thể nhóm tác động sau: Tác động đến việc quản trị trường đại học; Tác động đến giảng viên; tác động đến sinh viên; Tác động đến văn hoá trường đại học Đối với tác ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC NGUYỄN VĂN CẢNH TÁC ĐỘNG CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ ĐẾN HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP Chuyên ngành: Đo lường đánh giá ... dung kiểm tra đánh giá kiến thức kỹ sinh viên sau Trường ĐH Đồng Tháp thực tự đánh giá Mô hình nghiên cứu TỰ ĐÁNH GIÁ Nội dung giảng dạy Phương pháp giảng dạy Kiểm tra đánh giá Tự đánh giá để thực...
  • 95
  • 297
  • 0
KếT QUả ĐO CHỉ Số TRí TUệ CủA SINH VIÊN TRƯờNG ĐạI HọC NÔNG NGHIệP QUA TRắC NGHIệM J.C RAVEN

KếT QUả ĐO CHỉ Số TRí TUệ CủA SINH VIÊN TRƯờNG ĐạI HọC NÔNG NGHIệP QUA TRắC NGHIệM J.C RAVEN

... kiến thức sinh viên có phù hợp không m Bảng Kết học tập học kỳ I đại học sinh viên Kết học tập sinh viên học trung học phổ thông (THPT), cụ thể lớp 12, sinh viên trờng Đại học Nông nghiệp ... Chúng cho rằng, l số lý kìm hãm phát triển phẩm chất trí tuệ sinh viên học tập, dẫn đến kết học tập họ cha cao Qua số IQ đo đợc chứng tỏ sinh viên khóa 51 có tiềm trí tuệ Kết ny sinh viên trực thuộc ... Cơ khí (KTCK) B) đợc đo số IQ thông qua trắc nghiệm khuôn hình tiếp diễn chuẩn J.C Raven (Ngô Công Hon, 2004) Cách tiến hnh trắc nghiệm: Trắc nghiệm trí tuệ J.C Raven l trắc nghiệm khuôn hình Tơng...
  • 6
  • 782
  • 2
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Kết quả đo chỉ số trí tuệ của sinh viên Trường Đại học Nông nghiệp qua trắc nghiệm J.C. Raven " potx

... kiến thức sinh viên có phù hợp không m Bảng Kết học tập học kỳ I đại học sinh viên Kết học tập sinh viên học trung học phổ thông (THPT), cụ thể lớp 12, sinh viên trờng Đại học Nông nghiệp ... Chúng cho rằng, l số lý kìm hãm phát triển phẩm chất trí tuệ sinh viên học tập, dẫn đến kết học tập họ cha cao Qua số IQ đo đợc chứng tỏ sinh viên khóa 51 có tiềm trí tuệ Kết ny sinh viên trực thuộc ... 90,9% sinh viên sống vùng nông thôn v 9,1% sinh viên sống thnh thị Trong đó, số sinh viên nam nhiều sinh viên nữ, kết thống kê qua phiếu thông tin cá nhân giới tính thu đợc 68,3% sinh viên nam...
  • 6
  • 753
  • 6
tiểu luận  đo lường sự hài lòng của sinh viên trường đại hoc công nghiệptphcm đối với đồng phục trường mình.

tiểu luận đo lường sự hài lòng của sinh viên trường đại hoc công nghiệptphcm đối với đồng phục trường mình.

... tài:” Đo lường hài lòng sinh viên trường đại hoc Công NghiệpTPHCM đồng phục trường mình. 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1) Đánh giá hài lòng sinh viên kiểu dáng, mẫu mã đồng phục trường đại học Công ... Đánh giá hài lòng sinh viên màu sắc đồng phục trường đại học Công nghiệp TPHCM 3) Đánh giá hài lòng sinh viên chất liệu đồng phục trường đại học Công nghiệp TPHCM 4) Đánh giá hài lòng sinh viên tiện ... lợi đồng phục trường đại học Công nghiệp TPHCM 5) Đánh giá hài lòng sinh viên động, trẻ trung đồng phục trường đại học Công nghiệp TPHCM 6) Đánh giá hài lòng sinh viên giá đồng phục trường đại...
  • 45
  • 1,093
  • 3
Báo cáo nông nghiệp:

Báo cáo nông nghiệp: "KếT QUả ĐO TIềM NĂNG SáNG TạO CủA SINH VIÊN TRƯờNG ĐạI HọC NÔNG NGHIệP Hà NộI QUA TRắC NGHIệM NGÔN NGữ CủA K.J SCHOPPE" ppsx

... điểm CQ (điểm chuẩn) biểu thị mức độ tiềm sáng tạo sinh viên Trờng Đại học Nông nghiệp H Nội Bảng Mức độ tiềm sáng tạo sinh viên Trờng Đại học Nông nghiệp H Nội v ngời Việt Nam nói chung Nghim ... sinh viên Trờng Đại học Nông nghiệp H Nội Sau xử lý kết tiến hnh bi trắc nghiệm, rút kết luận bớc đầu tiềm sáng tạo sinh viên Trờng Đại học Nông nghiệp H Nội Phần lớn sinh viên có điểm CQ mức ... sáng tạo sinh viên Khoa diễn viên Trờng Đại học Sân khấu Điện ảnh Việt Nam Đề ti khoa học cấp trờng Nguyễn Kim Quý (2002) đo tiềm sáng tạo sinh viên lớp chất lợng cao Khoa Ngữ văn Trờng Đại học...
  • 8
  • 689
  • 2
Những tính cách liên quan đến ý hướng khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học An Giang

Những tính cách liên quan đến ý hướng khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học An Giang

... Nội thuộc quan hệ dương với ý hướng khởi nghiệp H6: Sinh viên ngành kinh doanh có tính cách sáng nghiệp trội sinh viên ngành khác H7: Sinh viên năm cuối có tính cách sáng nghiệp cao sinh viên năm ... mong muốn khởi nghiệp ngược lại H2: Đổi quan hệ dương với ý hướng khởi nghiệp H3: Tự tin quan hệ dương với ý hướng khởi nghiệp H4: Mong muốn thành đạt quan hệ dương với ý hướng khởi nghiệp H5: ... Tạp chí Khoa học – Số 01 (2013): 65 – 75 Trường Đại học An Giang vậy, nghiên cứu có mục đích khám phá tính cách sáng nghiệp sinh viên Việt Nam, cụ thể Trường Đại học An Giang CƠ SỞ LÝ THUYẾT –...
  • 11
  • 507
  • 2
Đo lường sự hài lòng của sinh viên trường đại học tôn đức thắng về chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường

Đo lường sự hài lòng của sinh viên trường đại học tôn đức thắng về chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HCM - LƯƠNG THANH TRIỀU ĐO LƯỜNG SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG VỀ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG LUẬN VĂN ... lòng sinh viên - Kiểm định thang đo hài lòng s inh viên chất lượng đào tạo Đại học Tôn Đức Thắng sở thang đo SERVPERF - Đề xuất hàm ý quản trị chất lượng dịch vụ đào tạo trường Đại học Tôn Đức Thắng ... sát sử dụng để đo lường chất lượng dịch vụ đào tạo biến quan sát cuối đo lường hài lòng sinh viên chất lượng dịch vụ đào tạo trường Đại học Tô n Đức Thắng Đo lường chủ yếu thang đo Likert với...
  • 112
  • 530
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: nghiên cứu sự đánh giá bản thân của sinh viên trường đại học công nghiệp quảng ninhđánh giá phương pháp học môn tiếng anh không chuyên của sinh viên trường đại học kỹ thuật công nghệnghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm hà nộinghiên cứu nhu cầu sử dụng kem đánh răng của sinh viên trường đại học cửu longphân tích các nhân tố ảnh hưởng đến lòng trung thành của sinh viên trường đại học kinh tế đà nẵng đối vớicác yếu tố ảnh hưởng đến việc về quê hay không của sinh viên trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh trong dịp nghỉ lễ 304 và 15khảo sát nhu cầu đi du lịch dã ngoại của sinh viên làng đại học quốc gia thành phố hồ chí minh3 tìm hiểu kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường đại học an giangluận văn phân tích nhân tố ảnh hưởng đến của sinh viên trường đại học cần thơluận văn tìm hiểu kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường đại học an giangnghiên cứu hành vi tham gia giao thông của sinh viên trường đại học sư phạm – đại học đà nẵngbáo cáo thực tập tốt nghiệp của sinh viên trường đhxd gói thầu số 3 thuộc công trình vành đai 3 thành phố hà nộihướng dẫn trình bày đồ ánhướng dẫn trình bày đồ án môn họchướng dẫn trình bày đồ án luận văn tốt nghiệpBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ