0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề thi ĐH lần 6 - THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc

Đề thi ĐH lần 6 - THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc

Đề thi ĐH lần 6 - THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc

... ĐÁP ÁN TOÁN 12 – CHUYÊN ĐỀ LẦN Câu I.1 1.0 điểm Khảo sát vẽ đồ thị  2m   M  m; H  m 1   I.2 1.0 điểm Nội dung ... x 2 5x    x  14 x   x      x   x  4   0.25  x   x  5  x   x  4   61 x  x  4x   x  x  4x   x     x   0.5 0.5 t / m PT  x   x    25    ...  174  251810  Có hai PT đường tròn  x  1   y    1,  x    y   121   121  1 464 1    M   m;1  m;3  2m    d1  , N  2n;3  n :1  2n    d   MN   2n  m ...
  • 4
  • 323
  • 0
Đề thi thử môn Toán THPT Ngô Gia Tự lần 1 năm 2015

Đề thi thử môn Toán THPT Ngô Gia Tự lần 1 năm 2015

... ABCD 12 = =2 AB Vì I M thuộc đường thẳng d1 ⇒ d1 ⊥ AD Theo giả thi t: S ABCD = AB.AD = 12 ⇔ AD = Đường thẳng AD qua M ( 3; 0) vuông góc với d1 nhận n (1; 1) làm VTPT nên có PT: 1( x − 3) + 1( y ... x + (1 − 2m ) x + ( − m ) = có hai nghiệm phân biệt ⇔ ∆ ' = 4m − m − > ⇔ m < - m > (1) 1, 00 0,25 0,25 Khi giả sử y’=0 có hai nghiệm phân biệt x1, x2 với x1...
  • 7
  • 529
  • 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC THPT NGÔ GIA TỰ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC THPT NGÔ GIA TỰ

... thu khối lượng dung dịch HNO3 6,3% là: A 300g B 500g C 250g D 400g Trang 2/4 – Mã đề thi 159 Trêng THPT Ng« Gia Tù - N¨m häc 2008 - 2009 ... trị m trường hợp sau đây? A 4,94 gam B 9,44 gam C 4,49 gam D 3,94 gam Trang 3/4 – Mã đề thi 159 Trêng THPT Ng« Gia Tù - N¨m häc 2008 - 2009 ... Thí sinh không phép sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn Giám thị coi thi không giải thích thêm HẾT -Trang 4/4 – Mã đề thi 159 ...
  • 4
  • 445
  • 0
Đề  thi thử môn toán Khối A THPT Ngô Gia Tự Vĩnh Phúc 2014 thi thử môn toán 2014

Đề thi thử môn toán Khối A THPT Ngô Gia Tự Vĩnh Phúc 2014 thi thử môn toán 2014

... 2; f KL: Max  f  xD   2; xD * Gọi H trung điểm AB, từ gt  SH   ABCD  Dễ thấy AC  CD ………… IV 3  1.0 điểm Trong mp  ABCD  kẻ HI  CD  SIH  600 HI  AC  a  SH  a 4 a ………………………………………………………………… ... mp  ABCD  kẻ DE / / AB kẻ HF//AD , mp  SHF  kẻ HL  SF ……… Vậy VS ABCD  Dễ thấy d  AB; SD   d  AB;  SDE    HL  a …………………………………… 59 0.25 0.25 0.25 0.25 www.VNMATH.com S L A D H ... 1   a   b2    a  b2 a b  1   Bình phương ta  a  b  2b     b   …………………………………… a b  b   BĐT viết lại  V 1.0 điểm Dễ thấy b4  2b    b  b    nên ta có  a  b ...
  • 4
  • 1,404
  • 37
Đề thi thử  môm toán Khối  B THPT Ngô Gia Tự Vĩnh Phúc 2014

Đề thi thử môm toán Khối B THPT Ngô Gia Tự Vĩnh Phúc 2014

... www.VNMATH.com SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC Trường THPT Ngô Gia Tự ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2013 -2014 LẦN I Môn thi < /b> : TOÁN ; Khối < /b> : B- D Thời gian làm 180 phút, không kể thời gian giao đề < /b> CÂU NỘI ... a  tan   a *)Tính VA ' BCC ' B ' A' C' tan   B' A C O I B 0,5 www.VNMATH.com VA' BCC ' B '  VABC A' B 'C '  VA' ABC  A ' O.S ABC  A ' O.S ABC 3b  a a a 3b  a a    dvtt  2 Pt ... Gọi B( b; b- 2)  AB, C(5- 2c; c)  AC VI -2 (1 điểm)   b   2c  b  Do G trọng tâm tam giác ABC nên    Hay B( 5; 3), C(1; 1  b   c  c  2)    Một vectơ phương cạnh BC u  BC...
  • 5
  • 773
  • 21
DE THI THU DAI HOC THPT NGO GIA TU

DE THI THU DAI HOC THPT NGO GIA TU

... sóng giao thồ đoạn AB có số điểm khơng dao động : A: 32 B: 30 C 16 D 15 §Ị thi thư ®¹i häc VẬT LÝ sè 12 - mùa thi 2011 Họ tên thí sinh: …………… ………………………………… … /50 Điểm : Số câu Hoc hiệu ⇒ Thi hiệu ... 10cosπt ÷ 2  13 khoảng thời gian t1 = 1,5s đến t = s là: A 50 + cm B 40 + cm C 50 + cm D 60 − cm Hoc hiệu ⇒ Thi hiệu ⇒ Để khẳng đònh đẳng cấp ! Trang LỚP LUYỆN THI ĐẠI HỌC - Thầy Phạm Quang ... 2,0mm Hoc hiệu ⇒ Thi hiệu ⇒ Để khẳng đònh đẳng cấp ! Trang LỚP LUYỆN THI ĐẠI HỌC - Thầy Phạm Quang Cảnh – ĐT: 0982.524377 Số nhà 28 - Lê Thò Hồng Gấm TT Eakar Câu 47: Câu 56: Trong thí nghiệm giao...
  • 10
  • 298
  • 0
Một số biện pháp quản lý chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Ngô Gia Tự – Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản lý chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Ngô Gia TựVĩnh Phúc

... lờn lp trng THPT Ngụ Gia T Vnh Phỳc 4.3 xut mt s gii phỏp qun hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp trng THPT Ngụ Gia T Vnh Phỳc Phng phỏp nghiờn cu 5.1- Nhúm phng phỏp nghiờn cu lun: - Nghiờn ... tỏc qun hot ng Giỏo dc ngoi gi lờn lp Trng THPT Ngụ Gia T Vnh Phỳc 2.1 c im tỡnh hỡnh qun hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp ca nh trng nm hc 2011 - 2012 Ban giỏm hiu trng THPT Ngụ Gia T ó ... khú khn, tn ti Xut phỏt t khỏch quan v ch quan nh ó trỡnh by trờn, tụi mnh dn chn ti: Mt s bin phỏp qun ch o hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp trng THPT Ngụ Gia T Vnh Phỳc lm ti tiu...
  • 40
  • 598
  • 1
Đề thi Thử Lần 2. THPT Ngô Quyền - Ba Vì

Đề thi Thử Lần 2. THPT Ngô Quyền - Ba Vì

... áp hai cực máy phát B 73/9 lần C lần D 9,78 lần A 99 / lần Câu 46: Hai điểm M, N nằm phương truyền sóng cách λ/3, sóng có biên độ A, thời điểm ban đầu uM = +4cm uN = - 4cm Tìm thời điểm t liền ... Trang 4/6 - đề thi 139 cuộn dây Để tạo máy biến áp theo yêu cầu, học sinh nối cuộn sơ cấp máy với điện áp phòng thực hành sau dùng vôn kế có điện trở lớn để đo điện áp cuộn thứ cấp để hở Ban đầu ... nguyên tử Rơ-dơ-pho điểm đây? A Lực tương tác electron hạt nhân nguyên tử B Trạng thái có lượng ổn định C Hình dạng quỹ đạo electron D Mô hình nguyên tử có hạt nhân Câu 28: Mạch điện gồm ba phân...
  • 6
  • 1,447
  • 2
ĐỀ THI THỬ MÔN ANH VĂN Ngô Gia Tự lần 1 năm 2015

ĐỀ THI THỬ MÔN ANH VĂN Ngô Gia Tự lần 1 năm 2015

... – Văn - Anh 6 /11 Đáp án lời giải chi tiết đề THPT Quốc Gia năm 2 015 – Trường THPT Ngô Gia Tự 10 11 12 13 14 15 16 C D D B A D B C C B B C C B C C 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 11 is closest in meaning to A prolonged B very generous C grand D extensive 31: Where in the passage does the author first mention payments to players? A lines 4-7 B lines 8 -10 C lines 11 -14 ... mang nghĩa phủ định 12 Đáp án C to hold => holding Mệnh đề quan hệ rút gọn 13 Đáp án C that => if/whether 14 Đáp án B with waiting => to wait Vì Agree to something: đồng ý làm 15 Đáp án C have...
  • 11
  • 481
  • 0
Đề thi thử số 6 THPT Quốc gia môn Hóa năm 2015

Đề thi thử số 6 THPT Quốc gia môn Hóa năm 2015

... ,t  A C6 H12O6  H Ni C6 H14O6  B 2C6 H12O6  CuOH 2  C6 H11O6 2 Cu  H 2O ,t  C C6 H12O6  2CuOH 2 NaOHC5 H11O5  COOH  Cu2O  2H 2O  D C6 H12O6  5CH 3CO 2 O  C6 H 7OOOC ... 2Y3 có tổng số proton nguyên tử tạo thành 74 hạt Biết số notron nguyên tử Y nhiều số nơtron nguyên tử X hạt Phát biểu sau đúng? A X Y thuộc hai chu kì  Trang  ÔN THI THPT QUỐC GIA 2015 B X Y ... H2 (đktc) Đốt cháy hoàn toàn phần hai, sinh 6, 72 lít khí CO2 (đktc) Phần trăm khối lượng axit có phân tử khối lớn là: A 42, 86% B 66 ,67 % C 58,42% D 41, 26% Câu 31: Cho vào ống nghiệm , ống khoảng...
  • 6
  • 260
  • 0
Đề ĐA thi thử ĐH   Ngô Gia Tự   Vĩnh Phúc

Đề ĐA thi thử ĐH Ngô Gia Tự Vĩnh Phúc

... ĐÁP ÁN TOÁN 12 – CHUYÊN ĐỀ LẦN Câu I.1 1.0 điểm Nội dung trình bày Điểm Khảo sát vẽ đồ thị Lưu ý điểm cực tiểu  0; 2  ... …………………… Do A thuộc đường tròn nên  x A    y A2    my A   A  d :  my  … 0.25 0.25 Tương tự B thuộc đường thẳng  my   PT AB :4  my  ……………… AB qua E  m   M  0;  …………………………………………………...
  • 4
  • 201
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử môn toán khối a thpt ngô gia tự vĩnh phúc 2014 thi thử môn toán 2014trường thpt ngô gia tự vĩnh phúcde thi kscl lan 4 nam 2013 truong chuyen vinh phucđề thi thử đai học lần 1 môn toán khối a a1 trường thpt ngô gia tựđề thi thử đai học lần 1 môn toán khối d trường thpt ngô gia tựđề thi thử đại học môn toán thpt ngô gia tự bắc ninhđề thi thử đại học môn sinh 2014 thpt ngô gia tự khánh hòađề thi thử lần 6 đại học sư phạm 2013đề thi thử lần 6 đại học sư phạmđề thi thử lần 6 đại học sư phạm 2012đề thi thử lần 1 thpt hồng quangđè thi thử kỳ hi thpt quốc gia môn vật lý năm 2015de thi thu mon van thpt quoc gia 201570 đề thi thư môn toán thpt quốc gia trong tháng 5 năm 20015 của các tỉnhđề thi thử tieng anh thpt quốc gia 2015 có đáp án chi tiếtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM