0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề thi và ĐA toán 11 cụm Tân Yên

Đề thi và ĐA toán 11 cụm Tân Yên

Đề thi ĐA toán 11 cụm Tân Yên

... chọn kết trờng hợp sau: a) Cho dãy số ( Un ) xác định bởi: U = 1; U n+1 = Un + n với n Ta có U 11 A: 36 B: 60 C: 56 D: 44 x + x + x + 2x + A: B: -1 b) lim c) f ( x ) = x + x + ; f '(2) x A: B:...
  • 2
  • 317
  • 0
Đề thi và DA toan chuyen Hung Yen (09-10)

Đề thi DA toan chuyen Hung Yen (09-10)

... Hớng dẫn chấm thi (Bản Hớng dẫn chấm thi gồm 04 trang) I Hớng dẫn chung 1) Hớng dẫn chấm thi trình bày bớc lời giải nêu kết Trong làm, thí sinh phải ... 3y 3y 16 y + = 2 0,25 đ 0,25 đ * Nếu 2x + 3y = x = Thay vào (1) ta đợc 3y 23 (phơng trình vô nghiệm) = 2y * Nếu 3x 2y = x = Thay vào (1) ta đợc y = y = 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ - Với y = x ... thang điểm hớng dẫn phải đảm bảo không sai lệch với hớng dẫn chấm đợc thống thực Hội đồng chấm thi 4) Các điểm thành phần điểm cộng toàn phải giữ nguyên không đợc làm tròn II Đáp án thang điểm...
  • 5
  • 634
  • 1
De thi va DA Toan-Ly-Hoa Khoi A 2009

De thi va DA Toan-Ly-Hoa Khoi A 2009

... thái nghỉ, đ a bắt đầu quay quanh trục cố định với gia tốc không đổi Sau 10 s, đ a quay góc 50 rad Góc mà đ a quay 10 s A 50 rad B 150 rad C 100 rad D 200 rad π  Câu 54: Đặt điện áp xoay chiều ... → Phenol → Phenyl axetat  Y (hợp chất thơm) t Hai chất X,Y sơ đồ là: A anhiđrit axetic, phenol B anhiđrit axetic, natri phenolat C axit axetic, natri phenolat D axit axetic, phenol Câu ... a2 + = A2 ω ω D ω2 a + = A2 v ω Câu 24: Khi nói dao động điện từ mạch dao động LC lí tưởng, phát biểu sau sai? A Cường độ dòng điện qua cuộn cảm hiệu điện hai tụ điện biến thi n điều h a theo...
  • 21
  • 337
  • 0
Đề thi và ĐA Toán HSG lớp 4

Đề thi ĐA Toán HSG lớp 4

... là: ( 98- 14 ) + + = 43 ( số) 0,5 điểm Tổng dãy số cho là: (98 + 14) × 43 = 240 8 điểm b/ Trung bình cộng dãy số là: 240 8: 43 = 56 0,5 điểm Vậy số lớn số Trung bình cộng đơn vị 56 +8 = 64 0,5 điểm ... số thứ tự cộng với 12 0,75 điểm Vậy số 64 số hạng thứ ( 64- 12): = 26 Bài 3:( điểm) Có hai rổ cam, thêm vào rổ thứ sau số cam hai rổ nhau, thêm 24 cam vào rổ thứ sau số cam rổ thứ gấp lần số cam ... @@@@ @@ @@ Sưu Tầm @@@@@@@@ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI - LỚP Năm học 2009-2010 Môn: Toán Thời gian: 90 phút Bài 1:( điểm) a/ Sắp xếp phân số sau theo thứ tự...
  • 5
  • 325
  • 0
Đề thi khối + ĐA Toán 11 (lần 2)

Đề thi khối + ĐA Toán 11 (lần 2)

... cos x + 5sin x − = ⇔ 2sin x − 5sin x + = ⇔ sin x = ∨ sin x = (loại) π 5π ⇔ x = + k 2π x = + k 2π 6 π ĐKXĐ: cosx ≠ ⇔ x ≠ + kπ 2 2 Chia vế cho cos x ta pt tan x ( tanx + 1) = tan x − tan x + + tan ... − 42 x0 + 27 = ⇔ x0 = ∨ x0 = Suy M (1;1) M  ; ÷ 5 3 5  lim (−3x + x + x − 5) = lim x  −3 + + − ÷ = + x →−∞ x →−∞ x x x   0,5 0,5 Câu a (0,75 điểm) (x lim x →0 b (0,75 2010 + 2010 ) ... = lim x →0 2010 + 2010 ) ( 0,75 ) − x − x 2010 + 2010 + x 2010 x = điểm) = lim (x x →0  = lim  x →0   ( 2010 + 2010 )( ) − x − + x 2010  − x − 2009  = lim  x 2010 + 2010 +x = x →0 x x...
  • 3
  • 216
  • 0
11 de thi va DA thi DH mon TOAN- 2009

11 de thi va DA thi DH mon TOAN- 2009

... sè a2009 ta cã +1  + + a 2009 + a 2009 + a 2009 + a 2009 2009. 2009 a 2009 a 2009 a 2009 a 2009 = 2009. a (1)  + 2005 T¬ng tù ta cã +1  + + b 2009 + b 2009 + b 2009 + b 2009 2009. 2009 ... 2009 + b 2009 2009. 2009 b 2009 b 2009 b 2009 b 2009 = 2009. b (2)  + 0,5 2005 +1  + + c 2009 + c 2009 + c 2009 + c 2009 2009. 2009 c 2009 c 2009 c 2009 c 2009 = 2009. c (3)  + 2005 30 ... 2009. c (3)  + 2005 30 Céng theo vÕ (1), (2), (3) ta ®ỵc 6015 + 4(a 2009 + b 2009 + c 2009 ) ≥ 2009( a + b + c ) ⇔ 6027 ≥ 2009( a + b + c ) Tõ ®ã suy P = a + b + c ≤ MỈt kh¸c t¹i a = b = c =...
  • 41
  • 349
  • 0
Đề thi và đáp án học sinh giỏi cấp trường lớp 11

Đề thi và đáp án học sinh giỏi cấp trường lớp 11

... ĐÁP ÁN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG Môn thi: Ngữ văn 11 Câu ( điểm): Bài làm cần đáp ứng yêu cầu sau: Về mặt kỹ năng: - Kiểu nghị ... vấn đề đặt đề Những tác phẩm ấy: “làm cho lòng người phong phú hơn” c/ Trong trình làm bài, học sinh cần phân tích số tác phẩm khác: “Chữ người tử tù” (Nguyễ Tuân), “Chí Phèo” (Nam Cao), số Thơ ... yêu cầu sau: Về kỹ năng: - Đây kiểu nghị luận xã hội sở kết đọc - hiểu văn “Vội vàng” Xuân Diệu lớp - Cần phối hợp thao tác lập luận: Bình luận, giải thích, chứng minh, phân tích - Bộc lộ ý kiến,...
  • 5
  • 10,222
  • 52
Đề thi HK 2 Toán 11 NC (có đáp án và biểu điểm chi tiết).

Đề thi HK 2 Toán 11 NC (có đáp án biểu điểm chi tiết).

... Câu (2, 5đ): Cho hàm số y = C Chú ý: - Học sinh không làm vào đề thi - Trả lời trắc nghiệm theo mẫu quy định sau: Câu Đáp án 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án biểu điểm A Phần trắc nghiệm ( 04đ) Câu Đáp ... ( 04đ) Câu Đáp án B B C A D B C B D 10 11 12 13 14 15 16 B C D C C D A B Phần tự luận : ( 06đ) Câu Đáp án Ta có u1 = 11 = 101 + u2 = 10 .11 + 9.1 = 1 02 = 1 02 + u3 = 10.1 02 + 9 .2 = 1003 = 103 ... ( x + 2) Với x = ta có y = nên tiếp tuyến có phơng trình là: y = x Với x = ta có y = nên tiếp tuyến có phơng trình là: y = x + Điể m 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0.5 0.5 0.5 0.5 0 .25 0 .25 Câu Hình...
  • 4
  • 1,169
  • 2
11 de thi va DA thu DH 2009

11 de thi va DA thu DH 2009

... sè a2009 ta cã +1  + + a 2009 + a 2009 + a 2009 + a 2009 2009. 2009 a 2009 a 2009 a 2009 a 2009 = 2009. a (1)  + 2005 T¬ng tù ta cã +1  + + b 2009 + b 2009 + b 2009 + b 2009 2009. 2009 ... 2009 + b 2009 2009. 2009 b 2009 b 2009 b 2009 b 2009 = 2009. b ( 2)  + 0,5 2005 +1  + + c 2009 + c 2009 + c 2009 + c 2009 2009. 2009 c 2009 c 2009 c 2009 c 2009 = 2009. c (3)  + 2005 30 ... tan ϕ = VA ' ABC = A ' H 3b − a ; a2 a 3b − a = S ∆ABC = ⇒ VABC A ' B ' C ' = A ' H S ∆ABC = HE a 4 a 3b − a A ' H S ∆ABC = 12 Do đó: VA ' BB ' CC ' = VABC A ' B ' C ' − VA ' ABC VA ' BB...
  • 45
  • 229
  • 0
17 de thi va DA thi DH mon TOAN- 2009

17 de thi va DA thi DH mon TOAN- 2009

... 2x ( x + 1) = ( x2 + x 4) ( x + 1) ; f ' ( x ) = x2 + x = x = 17 0,25 + 17 Vỡ x [ 1;6] nờn ch nhn x = 2 27 + 17 + 17 Ta cú: f (1) = , f (6) = , f ữ= ữ 13 2 Vỡ f liờn tc v cú o hm ... Ht P N THI S Cõu I í Ni dung + MX: D = Ă + S bin thi n Gii hn: xlim y = +; xlim y = + + x = y ' = x x = x ( x 1) ; y ' = x = im 2,00 1,00 0,25 Bng bin thi n 0,25 0,25 yCT ... suy a+b b+c c+a a +7 b +7 c +7 ng thc xy v ch a = b = c = Tng t: THI TH I HC - CAO NG- S Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian giao PHN CHUNG CHO TT C CC TH SINH (7 im) Cõu I (2 im) Cho...
  • 52
  • 353
  • 0
Đề thi và DA (bđiểm) môn toán Hưng Yên(09-10)

Đề thi DA (bđiểm) môn toán Hưng Yên(09-10)

... tên thí sinh:. Số báo danh: ..Phòng thi số: Chữ ký giám thị : . Trang 2/2 Hớng dẫn chấm thi (Bản Hớng dẫn chấm thi gồm 03 trang) I Hớng dẫn chung 1) Hớng dẫn chấm thi trình bày bớc lời giải ... thang điểm hớng dẫn phải đảm bảo không sai lệch với hớng dẫn chấm đợc thống thực Hội đồng chấm thi 4) Các điểm thành phần điểm cộng toàn phải giữ nguyên không đợc làm tròn II Đáp án thang điểm ... Suy ab S = ab + 2009 2007 S = 2007 chẳng hạn a = 1;b = Vậy giá trị nhỏ S 2007 * Cách 2: Từ giả thi t ta có: 8a + a b + = 16a a b = 8a + 16a ( ) 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ a b = a + 0,25 đ Suy...
  • 5
  • 358
  • 0
De thi va DA khoi A Toan - Ly - Hoa

De thi va DA khoi A Toan - Ly - Hoa

... cách hai điểm A phương truyền sóng mà dao động hai điểm ngược pha B gần phương truyền sóng mà dao động hai điểm pha C gần mà dao động hai điểm pha D phương truyền sóng mà dao động hai điểm pha Câu ... CH2=CH-COONa, HCOONa CH≡C-COONa B CH3-COONa, HCOONa CH3-CH=CH-COONa C HCOONa, CH≡C-COONa CH3-CH2-COONa D CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa HCOONa Câu 17: Lên men m gam glucozơ với hiệu suất 90%, lượng khí ... Gia tốc góc vật Câu 53: Từ trạng thái nghỉ, đ a bắt đầu quay quanh trục cố định với gia tốc không đổi Sau 10 s, đ a quay góc 50 rad Góc mà đ a quay 10 s A 50 rad B 150 rad C 100 rad D 200 rad...
  • 21
  • 461
  • 0
Đề thi và ĐA- HSG Lớp 8- Môn Toán

Đề thi ĐA- HSG Lớp 8- Môn Toán

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÁN • Bài 1(3 điểm): a) Tính x = 7; x = -3 b) Tính x = 2007 c) 4x – 12.2x +32 = ⇔ ... ABC S ABC Tương tự: (0,25điểm) (0,25điểm) (0,25điểm) (0,25điểm) b) Áp dụng tính chất phân giác vào tam giác ABC, ABI, AIC: BI AB AN AI CM IC = ; = ; = (0,5điểm ) IC AC NB BI MA AI BI AN CM AB ... ≥4 ⇔ (0,25điểm) AA'2 + BB'2 + CC'2 (Đẳng thức xảy ⇔ = AC, AC = AB, AB = BC ⇔ = AC =BC BC AB ⇔ABC đều) ∆ *Chú ý :Học sinh giải cách khác, xác hưởng trọn số điểm câu ...
  • 3
  • 500
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tham khảo toán 11đề thi chuong 1 toán 11 cơ bảnđề thi giữa hk1 toán 11đề thi hk2 môn toán 11đề thi olympic môn toán 11đề thi học kì toán 11 nâng caođề thi hkii môn toán 11đề thi và đáp án học sinh giỏi môn hóađề thi thử môn toán tống duy tân thanh hóađề thi và đáp án thi học sinh giỏi toán 9 cáp tỉnhđề thi và đáp án thi học sinh giỏi hóa lớp 12 thành phố hà nộiđề thi học sinh giỏi năm học 20122013 đề thi môn hóa lớp 11 cụm trường thpt ba đình tây hồđề thi và đáp án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán trung học cơ sở tham khảođề thi và đa vào 10 các tỉnhđề thi cuối năm toán 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP