... giải khác cho điểm tối đa MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 20 08- 2009 Môn: TOÁN Lớp: Họ tên giáo viên lập ma trận đề: Trần Hồng Thắm Ngày kiểm tra: 21/05/2009 Đề thức Mức độ Nội dung PT bậc ẩn ... AB+AC AB+AC DB DC 20 20 20 60 hay = = = ⇒ DB=12 = (cm) 0,25 điểm 12 16 12+16 28 28 20 80 DC=16 = (cm) 0,25 điểm 28 Câu 7: (1 điểm) Hình lập phương có mặt nhau, diện tích mặt là: 96 : =...
... số đo 180 B+ có tổng số đo 360 B.Tự luận: (6 iểm) 3 −7 10 Câu 1: (1điểm) Tính : + ÷ + ÷ 11 22 Câu 2: (1điểm) Tìm x , biết : Câu 3: (2điểm) Lớp 6A có 40 học sinh, học kỳ I ... lực gồm: giỏi, cà −1 −5 x+ = 6 trung bình Số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh lớp, số học sinh trung bình số học 10 sinh lớp Tính số học sinh giỏi, trung bình lớp 6A Câu 4: ( điểm ) Vẽ hai
... biểu diễn tập nghiệm trục số : 3x + > 2x +3 Bài ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN TOÁN LỚP Hai TP Năm học : 20 08- 2009 Thời gian : 90 phút Bài 3: Giải toán cách lập phương trình: Một xe ô tô từ A đến B hết ... diển tập hợp nghiệm trục số Bài ( đ ) : Giải toán sau cách lập phương trình Tổng số học sinh hai lớp 8A 8B 78 em Nếu chuyển em tờ lớp 8A qua lớp 8B số học sinh hai lớp Tính số học sinh lớ...
... tròn nội tiếp ABC ABC cân HAM với MI trung điểm BC Ta có AM BC SH BC BC(SAM) BC SA 2) VABC = SABC SH= AM.BC.SH 9a a a 1 SABC = AM.BC= 2a 2.2a=2a 2 2 Mà: SABC = p.r r SABC ... x 3 Câu V: S P C A H N M B 1) H tâm đường tròn nội tiếp ABC vẽ HM B C SM BC ta có SH BC Góc (SBC) (ABC) SMH = 600 Tương tự vẽ HNAB; HPAC góc SNH=SPH=600 SH...
... tìm (CMN ) Ç (SAB ) = MN (CMN ) Ç (SBC ) = NC (CMN ) Ç (SDC ) = DC ( MN//CD) (CMN ) Ç (SAD) = MD Thi t diện:MNCD D, I, N thuộc hai mp(CMN) (SBD) nên D, I, N thẳng hàng r uu ur u r ; A’ ảnh A qua