BÀI GIẢNG QUANG PHỔ RAMAN - CHƯƠNG 2 Thiết Bị Và Kĩ Thuật Thực Hành.

... phân giải phổ : • Độ rộng khe (SW) Nhận xét : - Dải 459cm-1 CCl4 quét dải qua BP 1, 2, 3, cm-1 - Giữ khoảng cách điểm lấy liệu không đổi, tăng dải qua BP hình dạng phổ bị thay đổi - Cường độ ... đoán phổ  Có thể tạo chùm laser có khoảng cách thay đổi bước sóng rộng cách sử dụng laser màu thiết bị khác 2. 2.1 – Laser khí liên tục (CW) - Laser khí liên tục chủ yếu hoạt động vùng khả kiến phổ ... dụng làm nguồn kích thích hệ FT – Raman  Trong chế độ xung , họa tần thứ hai 532nm, thứ ba 355nm, thứ tư 26 6nm sử dụng cho phổ Raman cộng hưởng vùng tử ngoại phổ Raman phân giải theo thời gian...

BÀI GIẢNG QUANG PHỔ RAMAN - CHƯƠNG 2 Thiết Bị Và Kĩ Thuật Thực Hành.

... NỘI DUNG 2. 1 – Các phận quang phổ kế Raman 2. 2 – Nguồn kích thích 2. 3 – Kích thích mẫu 2. 4 – Máy đơn sắc 2. 1 – Các phận quang phổ kế Raman      Nguồn kích thích Hệ ... bước sóng rộng cách sử dụng laser màu thiết bị khác 2. 2 – Nguồn kích thích 2. 2.1 – Laser khí liên tục - Laser khí chủ yếu hoạt động vùng phổ khả kiến - Các vạch phổ laser khí nét ( độ rộng vạch hẹp ... độ máy đơn sắc 22 2. 4 – Máy đơn sắc Ảnh hưởng độ rộng khe (SW) Giữ khoảng cách điểm lấy liệu không đổi, phổ quét dải qua BP 1, 2, 3, cm-1 - Khi tăng BP hình dạng phổ bị thay đổi - Cường độ tín...

Quang phổ Raman - Thiết bị và kĩ thuật thực hành

... 2: THIẾT BỊ VÀ KỸ THUẬT THỰC HÀNH Nội dung 2.1 Các phận chủ yếu quang phổ kế Raman 2.2 Các nguồn kích thích phổ kế Raman 2.3 Kích thích mẫu 2.4 Máy đơn sắc 2.5 Hệ thống thu nhận tín hiệu Raman ... yếu phổ kế Raman • Phổ kế Raman gồm phận chủ yếu: Nguồn kích thích phổ Raman, thường Laser liên tục (CW) Hệ thống chiếu mẫu hệ thống thu nhận ánh sáng tán xạ Bộ phận giữ mẫu Máy đơn sắc máy quang ... Laser Nd-YAG: Là laser rắn, làm việc dạng sóng liên tục hay xung Bước sóng họat động 1.064nm Lí tưởng cho hệ FT -Raman, hoạt động vùng hồng ngọai gần Công suất đạt đến 10W đựợc dùng quang phổ Ramann...

Bài Giảng Lập Trình Web -Chương 2: Thiết kế Website pptx

... bước phát triển website CÁC BƯỚC XÂY DỰNG WEBSITE Tương tự với phân tích thiết kế hệ thống Đặc tả Phân tích Thiết kế Lập trình Kiểm thử Triển khai Bảo trì 1/5/2011 CÁC BƯỚC XÂY DỰNG WEBSITE CÁC BƯỚC ... Liên kết với site loại Nâng cao vị trí Website hệ thống xếp hạng Website giới Trao đổi banner Giới thiệu lẫn • Google rank (the important of website: 1-10) • Alexa rank: Traffic ranking of website ... triển Website Tự động hoá dần chức Website Biến Website thành môi trường kinh doanh thực hiệu 24/24 Internet 1/5/2011 17 Bộ môn Mạng máy tính & Truyền thông Một số nguyên tắc quan trọng thiết kế web...

BÀI GIẢNG QUANG PHỔ RAMAN

... hợp chất phát huỳnh quang chiếu chùm laser  Thu phổ quay phổ dao động quay với độ phân giải cao phổ Raman khó phổ IR  Thiết bị Raman đại đắt tiền nhiều so với thiết bị FT -Raman 1.9 Tỷ số khử ... màu (Raman cộng hưởng)  Chỉ cần lượng nhỏ mẫu  Không xác định đối xứng dung dịch (phân tử định hướng ngẫu nhiên) Khác Phổ Raman  Phổ Raman mẫu /dd H2O bị ảnh hưởng phổ dao động H2O Phổ IR ... tiết quang học  Vùng phổ IR rộng, muốn ghi hết phải thay đổi chi tiết quang học Hạn chế phổ Raman  Để quan sát tán xạ Raman, phải dùng nguồn laser công suất lớn  gây nung nóng cục quang...

Bài giảng Maketing cơ bản - Chương 2 Môi trường và thông tin maketing

... thoâng tin Tình báo tiếp thị Nghiên cứu tiếp thị Môi trường marketing 18 HỆ THỐNG THÔNG TIN MARKETING • Đánh giá nhu cầu thông tin marketing: - Điều cần định? - Thông tin hỗ trợ định? - Tính ... Nguồn liệu nội bộ: - Các thông tin sẵn có doanh nghiệp; - Các thông tin nội • Tình báo tiếp thị: - Nguồn thông tin cập nhật hàng ngày môi trường tiếp thị bên ngoài; - Các thông tin, kiện cạnh tranh, ... tế, người tiêu dùng, môi trường; * Thông tin đại chúng dư luận MÔI TRƯỜNG VI MÔ • Môi trường marketing nội bộ: * Phụ thuộc vào quan điểm lãnh đạo doanh nghiệp vấn đề marketing; * Sự phối hợp phận...

Bài giảng Địa chất học: Chương 2 khoáng vật và đá

... hàng ngày 2. 2 Đá   Khái niệm: Đá tập hợp hay nhiều KV vật liệu chủ yếu cấu tạo nên vỏ Trái Đất Phân loại: Dựa vào nguồn gốc chia làm loại: Đá magma  Đá trầm tích  Đá biến chất  Đá magma  ... 2. 1 Khoáng vật  Những khái niệm khoáng vật Định nghĩa: Khoáng vật nguyên tố hóa học tự nhiên hay hợp chất hóa học thiên nhiên  Hình thái cấu trúc: Khoáng vật ở: • Dạng kết ... Rubi Saphia  Màu giả sắc: khoáng vật bị thay đổi màu sắc có ánh sáng chiếu vào Công dụng khoáng vật  Trong công nghiệp luyện kim đen màu  Trong quốc phòng :Khoáng vật sử dụng làm thuốc súng...

34
4,046
4

Bài giảng Tín hiệu số Chương 2: Xác suất và quá trình ngẫu nhiên

... lập 6:41 PM Chương 19 Chương 20 Xác suất 6:41 PM 10 Quá trình ngẫu nhiên Quá trình ngẫu nhiên (stochastic process): biến ngẫu nhiên xác định theo thông số t (thường thời gian) Ký hiệu: X(t) Xét ... Nếu trình ngẫu nhiên dừng: , 6:41 PM Chương 23 Quá trình ngẫu nhiên Mật độ phổ công suất (psd – power spectral density) Φ (f): hàm thực, chẵn Φ Φ 6:41 PM Φ∗ Φ Chương 24 12 Quá trình ngẫu nhiên ... tương quan , , , Nếu trình ngẫu nhiên dừng: , 6:41 PM Φ Chương 22 11 Quá trình ngẫu nhiên Hàm tự tương quan Nếu trình ngẫu nhiên không dừng có: , Quá trình ngẫu nhiên thống kê nghĩa rộng (WSS...

Bài giảng mạng máy tính chương 8 thiết bị mạng đh KHTN TP HCM

... số máy tính Repeater - Repeater thiết bị mạng nối kết nhánh mạng  nhận tín hiệu nhánh mạng  khuyếch đại tín hiệu (không xử lý nội dung)  truyền tiếp vào nhánh mạng lại Số lượng repeater mạng ... tích hợp chức Router THIẾT BỊ MẠNG Nhu cầu Kết nối nhiều máy tính Net Thiết bị SW, Hub, Bridge Kết nối nhiều Net Truyền qua điện thoại Router Modem Kéo dài dây cáp Thiết lập mạng không dây Repeater ... Card Là thiết bị chuyển đổi tín hiệu máy tính thành tín hiệu phương tiện truyền dẫn ngược lại Cung cấp kết nối vật lý đến phương tiện truyền dẫn Access Point Là thiết bị cho phép thiết bị truy...

SKKN Sử dụng các hình vẽ từ SGK để xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển khả năng tư duy và kĩ năng thực hành thí nghiệm hóa học THPT

... kinh nghiệm Sử dụng hình vẽ từ sách giáo khoa để xây dựng hệ thống tập nhằm phát triển khả tư kĩ thực hành thí nghiệm hóa học 1.2 Khái niệm hình vẽ - Hình vẽ hình ảnh dùng bố cục đường nét để ... nhiệm vụ năm học thực trạng công tác giảng dạy, chọn đề tài: Sử dụng hình vẽ từ sách giáo khoa để xây dựng hệ thống tập nhằm phát triển khả tư kĩ thực hành thí nghiệm hóa học GV thực hiện: Lê ... nghĩa, tác dụng tập hoá học sử dụng hình vẽ Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP SỬ DỤNG HÌNH VẼ TỪ SÁCH GIÁO KHOA 2.1 Danh mục hình vẽ khai thác 2.2 Các dạng tập cụ thể 18 2.2.1 Các tập điều...

56
2,897
21

Bài giảng Vật lý A3 - chương 2 Quang học sóng

... n2 B’ I1 i1 i1 ′ F1 i i′ I2 F2 L F1I1F2 = L F1I F2 = const J L F1I1F2 > L F1JF2 I1 i i′ F1 F2 Kết luận: Phát biểu nguyên lý Fermat tương đương với đònh luật phản xạ ánh sáng c Đònh lý Malus Quang ... hiệu pha sóng tới sóng phản xạ mặt phân cách π, hiệu quang lộ sóng phản xạ sóng tới λ /2. ” ∆ϕ = ϕt −ϕ p = π λ λ 2 ∆ϕ = ∆ϕ = ∆L ⇒∆L = 2 λ λ Vậy mặt phân cách: ∆L = L p − L t = λ: bước sóng ánh ... −1) + E ( k +1) ) θ3 O 2 2 B θ1 b M ∑1 2 ∑k -Mặt khác, đới cầu nằm mặt sóng (S) nên chúng dao động đồng pha B O 2 b M ∑1 ∑k 2 -Và khoảng cách từ hai đới tới M cách λ /2, nên đới gây M hai dao...

Bài giảng Toán cao cấp: Chương 2 - GV. Ngô Quang Minh

... z    ¡     10/13 /20 12 Ø Chương Hệ phương trình tuyến tính 3x  y  2z   VD 10 Tìm nghiệm hệ   2x  y  2z       3         Giải Ta có:  2 2   0 10 15    ... Gauss: 2x  y  z      y  3z    2x  y  z  1  Giải Ta có:   2 1  2 1         d3 d  0 3    d1  0 3       AB          0 2  2 1 1  ... (m  1)y    có nghiệm khi: A m  2 ; B m  2  m  ; C m  ; D m  2 m 1 Giải Ta có:    m(m  2) m 1 Ø Chương Hệ phương trình tuyến tính • m  2 : Hệ  x  y   hệ có vô số nghiệm...

Bài giảng nguyên lý máy chương 2 ths trương quang trường

... A1  a A2 A1  a A2 A1 Ths Trương Quang Trường ur rk   / / v A2 A1 _ quay _ 90 _ theo _ 1 a A2 A1   Khoa Cơ Khí – Cơng Nghệ  v   A2 A1 Trường ĐH Nơng Lâm TPHCM - 11 III BÀI TỐN XÁC Đ NH ... 1 (t )  1t; 2  2 (t )  f (1 ) xC  l1cos1  l2cos 2 với  l1 sin 1  e    sin sin arcsin l e l     2 1 l2  xC  xC 1   xC 1 (t )  Ths Trương Quang Trường vC  vC (t ... Ngun Lý Máy Chương PHÂN TÍCH Đ NG HỌC Khoa Cơ Khí – Cơng Nghệ Ths Trương Quang Trường -2- Trường ĐH Nơng Lâm TPHCM I N i dung Ý nghĩa Phân tích...

Bài giảng Kết cấu gỗ - Chương 2

... 3100 Rn (2. 14) a Tiãút diãûn chỉỵ nháût: J/F = l 12l 12kl o2 b / 12 ; 2 = = = F b r l kN (2. 15) Thay vo (2. 14) F ≥ o 16 Rn k = h/b; F = bh = kb2; rmin= o 2 o b Tiãút diãûn trn: F= Thay vo (2. 14) ... 15,75 Rn ; J= πd 64 ⇒ i2 = (2. 16) Trang 18 J = F d2 = 16 F ⇒ 2 = 4π l o2 i2 = 4πl o2 F Bi ging Kãút cáúu gäù Hunh Minh Sån -2 Cáúu kiãûn chëu lỉûc ... -ta cọ: E σ = 3 12 nãn: gh n 3100 ϕ= λ > 75 2 (2. 11) Ngoi giai âoản ân häưi: Cäng thỉïc thỉûc nghiãûm ca Â.A Cäsãcäúp: ϕ= 1- 0,8(λ/100 )2 λ≤ 75 (2. 12) Cạc trë säú cọ khạc...

Bài giảng kết cấu thép - Chương 2

... 18 20 18 × 22 18 × 40 20 22 24 22 × 26 22 × 50 22 24 28 24 × 30 24 × 55 24 26 30 26 × 33 26 × 60 27 30 35 30 × 37 30 × 67 30 33 38 33 × 40 33 × 75 36 39 44 39 × 46 39 × 90 Lỗ cỡ dùng lớp liên kết ... Unregistered Version22TCN27 2- 0 5- Đào Văn Dinh 20 11 LIÊN KẾT TRONG KẾT CẤU THÉP 2. 1 GIỚI THIỆU CHUNG VỀ LIÊN KẾT TRONG KẾT CẤU THÉP Trong kết cấu thép cấu kiện nối với liên kết như: liên kết hàn , bu ... nhà thép công trình 23 24 Bài giảng kết cấu thép theo tiêu chuẩn - http://www.simpopdf.com Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version22TCN27 2- 0 5- Đào Văn Dinh 20 11 khác Sự khác thép thép...

20
3,226
4

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng vi xử lý chương 2 vi xử lý và hệ thống vi xử lý bài giảng vật lý 11 chương 2 bài giảng kinh tế lượng chương 2 bài giảng marketing căn bản chương 2 bài giảng đại số 10 chương 2 bài giảng quản trị học chương 2 bai giang truyen dong dien chuong 2 bai giang quan tri hoc chương 2 bài giảng miễn dịch học chương 2 ths nguyễn thành luân bài giảng tin sinh học chương 2 ths nguyễn thành luân bài giảng thẩm định giá máy móc thiết bị chuong trai thiet bi va ve sinh sat trung chuan bi nuoi ga thiết bị và kỹ thuật thi công mạng tăng cường thiết bị và kỹ thuật chứng nhận sản phẩm thân thiện với môi trường các thiết bị và kỹ thuật đo đạc thu thập số liệu Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)