SKKN được giải B cấp tỉnh
SKKN được giải B cấp tỉnh
... sinh cã ý thøc b o qu¶n s¸ch, bao b c cÈn thËn tríc ®äc Lª Hµo Quang Trêng tiĨu häc ThÞ trÊn Thèng NhÊt 2009-2010 SKKN-< /b> Mét sè biƯn ph¸p n©ng cao hiƯu qu¶ cđa ho¹t ®éng th viƯn + B ng h×nh thøc ... nh÷ng biƯn ph¸p tuyªn trun s¸ch b o C¸n b th viƯn thêng qu¸n xun ®ỵc hÕt phÇn viƯc cđa m×nh , cã kÕ ho¹ch, biÕt ph©n c«ng häc sinh m¹ng líi vµo nh÷ng viƯc híng dÉn c¸c em mét c¸ch b n b kiªn ... sinh Đảm b o đủ số lượng s¸ch gi¸o khoa, s¸ch nghiệp vụ, s¸ch tham khảo theo danh mục B Gi¸o dục& Đào tạo qui định Sở GD&ĐT hướng dẫn; Đảm b o b sung hợp lý số lượng chất lượng s¸ch b o thư...
- 20
- 211
- 0
SKKN xep giai B cap tinh - PP Giai bai Toan HVG trong TH 3 cap tinh trang
... là: AB Dd ab (F1 x F1) AB Dd ab x AB Dd ab GF1: : ABD = ABd= 20% ABD = ABd= 20% abD = abd = 20% abD = abd = 20% AbD = Abd = 5% AbD = Abd = 5% aBD = aBd = 5% aBD = aBd = 5% F2: Để đời mang ba tính ... hạt tròn, chín muộn 3, 125% th n th p, hạt dài, chín sớm B mẹ F1 có kiểu gen tần số hoán vị A Aa BD bd BD bd B Aa C ABD abd D Bb AD ad bd ; bd x Aa x aa x Abd ; abd x Bb bd ; bd ad ; ad f =25% ... NST nên tách chúng để tính AB Dd ab x AB Dd ⇒ ab Dd x Dd (1) ⇒ dd = 1/4 D- = 3/ 4 AB ab - Theo kiểu hình (lặn, lặn, lặn) = 4% x AB (2) ab ab ab dd = 16% x 1/4dd ab ab - Đối với phép lai (2) ta áp...
- 15
- 789
- 9
SKKN đạt giải B cấp tỉnh năm học 2009-2010
... thi cấp huyên tỉnh 10 em 10 em 10 em Số giải < /b> cấp tỉnh Năm học Số giải < /b> cấp huyện 2006 - 2007 2007 - 2008 2008 - 2009 10 9 C Kết luận học kinh nghiệm Kết luận - Để giúp học sinh rèn luyện kĩ giải < /b> ... cấp tỉnh , đề chuyên Lam Sơn đề thi học sinh giỏi số tỉnh khác Thông qua buổi dạy b i dỡng cho học sinh Rút kết luận học kinh nghiệm B Nội dung I Những yêu cầu chung phơng pháp giải < /b> toán hoá học ... hoá học áp dụng cho học sinh cần ý yêu cầu sau đây: Kiến thức phù hợp với chơng trình học , b c có nâng cao Phù hợp với đối tợng học sinh B t lớp học có đối tợng học sinh Giỏi , khá, trung b nh...
- 11
- 330
- 0
SKKN sinh giai B cap tinh
... Sử dụng sơ đồ hoá dạy phần Sinh < /b> vật môi trờng Sinh < /b> học G Mốo rng Dng bng biu - Vớ d: v sinh < /b> vt bin nhit v hng nhit Nhúm sinh < /b> vt Sinh < /b> vt bin nhit Sinh < /b> vt hng nhit Tờn sinh < /b> vt - Vi khun c nh m Mụi ... Trong t Sinh < /b> vt mc II Cỏc nhõn t sinh < /b> thỏi Giỏo viờn hi : Cú my nhõn t sinh < /b> thỏi ? Hc sinh:< /b> Cú nhúm: nhõn t vụ sinh < /b> v nhõn t hu sinh < /b> Giỏo viờn v s theo hc sinh < /b> v hi tip: k tờn cỏc nhõn t vụ sinh < /b> ... phần Sinh < /b> vật môi trờng Sinh < /b> học II Thc trng ca cn nghiờn cu Thc trng Sinh < /b> hc c chia lm phn: Phn I Di truyn v bin d Phn II Sinh < /b> vt v mụi trng Phn II nghiờn cu v mi quan h gia sinh < /b> vt vi sinh...
- 14
- 159
- 0
SKKN SINH 9 giai B cap Tinh
... qun xó Trõu C Th H Cỏo VSV SKKN:< /b> Sử dụng sơ đồ hoá dạy phần Sinh < /b> vật môi trờng Sinh < /b> học G Mốo rng Dng bng biu - Vớ d: v sinh < /b> vt bin nhit v hng nhit Nhúm sinh < /b> vt Sinh < /b> vt bin nhit Mụi trng sng - ... t c bit l nhng kin thc v mụi trng l rt kộm - T l hc sinh < /b> yu kộm nhiu, hc sinh < /b> khỏ gii ớt SKKN:< /b> Sử dụng sơ đồ hoá dạy phần Sinh < /b> vật môi trờng Sinh < /b> học Kt qu kho sỏt u nm nh sau: Lp S s 9A 9C 40 ... hc sinh < /b> phi bit múc xớch kin thc va hc vi kin thc ó hc cỏc bi trc, vỡ vy giỏo viờn phi SKKN:< /b> Sử dụng sơ đồ hoá dạy phần Sinh < /b> vật môi trờng Sinh < /b> học nghiờn cu k ni dung bi dy v trỡnh hc sinh...
- 14
- 200
- 0
SKKN giải B cấp tỉnh năm học 2009 2010
... 200820 16 2009 200920 16 2010 */ Chất lợng mũi nhọn : Nội dung Năm học 2007-2008 CSTĐ cấp huyện CSTĐ cấp tỉnh GVG cấp huyện GVG cấp tỉnh GVVCĐ cấp huyện SKKN < /b> cấp huyện SKKN < /b> cấp tỉnh Giải < /b> khác ... 88,9% B : 2,8% Trờng có 12 giải < /b> HS giỏi cấp huyện Trong : Giải < /b> văn hoá: (2 giải < /b> ba, giải < /b> KK ) Giải < /b> viết chữ đẹp : 4(2 giải < /b> ba , giải < /b> KK) Giải < /b> TDTT : giải < /b> KK Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2009- 2010 ... thởng cho giải < /b> học sinh (các mức thởng cho học sinh : HS giải < /b> cấp tỉnh : 200 000 đồng, cấp huyện - nhì cấp tỉnh thởng : 150 000đ, nhì cấp huyện - ba cấp tỉnh thởng: 120 000đồng , giải < /b> ba cấp huyện...
- 18
- 278
- 0
Tài liệu SKKN DAT GIAI A CAP TINH
... Quan sát giải thích: Trong ống nghiệm có khí H ra, H2 nhanh ống nghiệm ch a Mg sau đến Al, Fe Ống nghiệm thứ (ch a Cu) khơng có tượng khí H2 Vậy Mg, Al, Fe tác dụng với H2 Cu khơng Mg mạnh Al ... nội dung sau: + Phải đảm bảo an tồn: An tồn thí nghiệm, tránh điều khơng may xảy học sinh Vì trước hết giáo viên cần kiểm tra tình trạng sức khỏe học sinh, kiểm tra lại dụng cụ, h a chất trước ... Lấy bột nhơm mịn vào tờ b a v a phải (khoảng muỗng Khum tờ b a ch a bột nhơm l a đèn cồn sắt), rắc bột nhơm phải - Có thể làm cách khác bơi hồ lên giấy sau rắc bột rắc tay từ từ nhơm đốt * Chú...
- 11
- 670
- 0
SKKN dat giai A cap tinh
... bậc hai ẩn Cơ sở lý thuyết: Xét phơng trình: ax + by = c a, b, c Z ; a b Ta có định lý sau:Phơng trình ax + by = c có nghiệm nguyên c (a, b) biết phơng trình ax + by = c có nghiệm nguyên ta ... Từ phơng trình (1) ta nhân vào hai vế phơng trình với phơng trình (1) trở thành 1 + = x y (2) Do vai trò x y nh nhau, ta giả sử x y Ta xác định khoảng giới hạn y (là số nhỏ hai số) Vì x > nên ... trình ax + by = c (1) Trong a, b, c Z ; a b (a, b) = Nếu ( x0 , y0) nghiệm nguyên phơng trình (1) phơng trình (1) có vô số nghiệm nguyên nghiệm nguyên biểu diễn dới dạng: x = x + bt y = y at...
- 7
- 331
- 0
SKKN GDCD Loại B cấp tỉnh: Kĩ năng thực hành bài tập trắc nghiệm khách quan môn GDCD trường THCS
... công dân cấp tổ chức, muốn nêu lên số kinh nghiệm thân phơng pháp rèn kỹ thực hành dạng tập trắc nghiệm khách quan môn Giáo dục công dân nhằm nâng cao kiến thức môn, đảm b o cho em có đủ hành trang ... III Kinh nghiệm rút ra: Qua trình thực phơng pháp rèn luyện kỹ thực hành tập trắc nghiệm khách quan cho học sinh khối lớp trờng THCS Nga Thành, vào khả học tập kết đạt đợc học sinh việc thực phơng ... luyện kỹ thực hành tập trắc nghiệm khách quan đơn điệu nhiều giáo viên khả đề trắc nghiệm hạn chế việc kết hợp đa dạng phơng pháp ôn tập cha tốt, tính sáng tạo giảng dạy cha cao - Kết học tập học...
- 8
- 754
- 10
Bai du thi ke ve tam guong tieu bieu (Giai B cap tinh)
... đạo, biết nhìn nhận đánh giá ngời Chị thờng nhìn ngời khía cạnh tích cực, phát nét riêng b t ngời biết sử dụng họ nét b t Không phải ngẫu nhiên mà hết nhiệm kỳ, song chị tiếp tục đựơc UBND huyện ... nói: "Không dễ, nhng biết làm, làm đợc Xã hội hoá giáo dục chỗ Phải dựa vào dân Khi dân hiểu hợp lòng dân thành công", Vậy chị anh em BGH b t tay vào vận động nhân dân địa b n xã góp tiền, góp ... hạnh phúc, mẹ chị đảng viên Nhịp sống thời đại có bao điều phức tạp, nhng chị chủ động b nh tĩnh giải quyết, lấy kết công việc làm niềm vui, gặt b b c dọc để thản sáng suốt, tất nghiệp "Trồng Ngời"...
- 3
- 2,687
- 16
SKKN Lsử 5: Dạy Lsử địa phương HN - giải B cấp TP
... Phần Địa lí) - < /b> B tranh Lịch sử lớp (chơng trình cũ) - < /b> B sách ảnh "Dạy < /b> học Lịch sử giai đoạn 1945 - < /b> 1954 hình ảnh" - < /b> Dơng Trung Quốc biên soạn - < /b> B sách ảnh "B c Hồ chúng em" - < /b> NXB Kim Đồng - < /b> Đĩa ... (Lu Minh Trị - < /b> Hoàng Tùng đồng chủ biên) - < /b> NXB Chính trị quốc gia - < /b> 1999 - < /b> Lịch sử Đảng nhân dân phờng Đồng Tâm - < /b> B n đồ Hà Nội - < /b> ảnh t liệu: nơi b ném bom Hà Nội, máy bay Mĩ b b n rơi, hầm ... Dũng (Chủ biên): Lịch sử Địa lí - < /b> NXB Giáo dục - < /b> 2007 Nguyễn Anh Dũng (Chủ biên): Lịch sử Địa lí 5, Sách giáo viên - < /b> NXB Giáo dục - < /b> 2007 Vụ Giáo dục Tiểu học - < /b> Tài liệu b i dỡng giáo viên dạy < /b> môn...
- 40
- 714
- 12
SKKN LY DAT GIAI B CAP HUYEN
... động từ nhánh A sang nhánh B Tương tự : Trường hợp b: hB > hA => pB > pA Nước chảy từ B sang A Trường hợp c: hB = hA => pB = pA Nước đứng yên * Kết luận : - Trong b nh thông chứa chất lỏng đứng ... nghiệm lần hB = hA chất lỏng đứng yên hB = hA chất lỏng chuyển động - Yêu cầu HS rút kết luận hA hB Trường hợp a: D chòu áp suất : pA = hA.d D chòu áp suất : pB =hB.d Mà hA > hB => pA > pB => lớp ... gây áp suất lên ( đáy b nh , thành b nh , lòng chấy lỏng ) Tính chất b nh thông hA > hB hA = hB hA < hB Người Viết : Nguyễn Song Dũng GV Trường THCS Ama Trang Lơng - 11 - SKKN < /b> : Môn Vật Lý Trường...
- 15
- 1,084
- 7
(SKKN Đạt Giải B Tỉnh Đăk Lăk)
... ghi chép b nh thường Boot Thawed: Dùng để tan b ng ổ cứng, nghĩa b n ghi, xóa liệu b nh thường đĩa Cần cẩn thận: Để b t lại DeepFreeze trạng thái đóng b ng, b n phải đăng nhập chọn Boot Frozen ... độ thiết lập mật b o đảm an toàn cho b n muốn thay đổi như: tháo b đông cứng để cài đặt thêm/xóa b t phần mềm máy b n muốn gỡ b hoàn toàn phần mềm Deep Freeze khỏi máy -B o vệ bao gồm CMOS -Chỉ ... hành b t máy trạm Vào BIOS máy trạm chỉnh cho boot từ card mạng Khi mà máy cấp địa IP thị nội dung hình sau máy ổn: Venturcom BXP bootstrap v2.0 build 23 Copyright (c) 2003 Venturcom, Inc subsidiaries...
- 24
- 797
- 14
(Phụ lục SKKN Đạt Giải B Tỉnh Đăk Lăk)
... liên quan đến BXP cửa sổ Services: Nguyễn Quang Ánh - Trang 31 Cài đặt mạng Boot Rom Com PXE BXP TFTP Service BXP Adaptive Boot Server BXP IO Service BXP Login Service BXP Write Cache ... Setting - Control Panel - b m đôi vào biểu tượng 3COM PXE Nếu có thông b o xuất dịch vụ PXE chưa khởi động, b n b m Yes để b qua Nguyễn Quang Ánh - Trang 28 Cài đặt mạng Boot Rom tiếp tục Hộp ... Server 2003 HĐH thông b o vừa phát thêm phần cứng (ổ đĩa ảo BXP) Ta b m Next để chương trình xác nhận việc cài đặt này, b n việc b m Continue anyway chờ hoàn tất trình cài đặt BXP máy chủ Nguyễn...
- 15
- 568
- 1
Bài giảng SKKN (10-11) loai B cap tinh
... tốt b Giáo viên b i dưỡng phải có kế họach, phương pháp u cầu học sinh phải có tinh thần tự học, tự vận động vấn đề quan trọng thời gian b i dưỡng Giáo viên phải có biện pháp kiểm tra, nắm b t ... lời kết b nh thường khơng ấn tượng mà thường thấy học sinh trung b nh yếu Ví dụ chương trình trước b i dưỡng học sinh giỏi 12 chun đề “ Nhật ký tù” Hồ Chí Minh học sinh nắm b t hình ảnh B c qua ... viết, vần thơ thép Mà mêng mơng b t ngát tình” ( Hòang Trung Thơng) - “ Lại thương nỗi đọa đày thân B c Mười b n trăng tê tái gơng cùm Ơi chân yếu mắt mờ tóc b c Mà thơ bay cánh hạc ung dung” ( Tố...
- 17
- 282
- 0
Từ khóa: viêm gan b cấp tính có chữa được khôngskkn lsử 5 dạy lsử địa phương hn giải b cấp tpbỏng ở giai đoạn cấp tínhbệnh viêm gan siêu vi b cấp tínhđiều trị viêm gan siêu vi b cấp tínhviêm gan siêu vi b cấp tínhviêm gan b cấp tínhviêm gan b cấp tính là gìđiều trị viêm gan b cấp tínhtriệu chứng viêm gan b cấp tínhbiểu hiện viêm gan b cấp tínhbệnh viêm gan b cấp tínhdấu hiệu viêm gan b cấp tínhviêm gan b cấp tính lây qua đường nàoviêm gan b cấp tính phongkham12kimma vnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP