giáo án tuần 3 lớp 4c

... dới lớp theo dõi nhận xét - HS nghe xác định nhiệm vụ tiết học - HS lần lợt trả lời trớc lớp, HS lớp theo dõi nhận xét - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào b, 2 17 1 53 x3 = x = 5 20 Giáo án ... làm vào a, 3m = 30 0cm Sợi dây dài: 30 0 + 27 = 32 7 ( cm) - HS chữa miệng trớc lớp HS lớp -Gọi HS đọc làm trớc lớp theo dõi kiểm tra kết - GV nhận xét cho điểm HS C Củng cố, dặn dò: 3p - GV tổng ... có nên 5m7dm = 5m + m đơn vị viết dới dạng hỗn số 10 - GV yêu cầu HS làm 50 57 = + = ( m) 10 10 10 - GVnhận xét chữa bảng 7 5m7dm = 5m+ m = ( + )m 10 10 Bài : - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm...

... b.5 7 24 ; 740 ; 742 c.63 841 ; 64 813 ; 64 831 - Lớp làm nháp hs lên bảng -Viết số sau theo thứ tự từ lớn -bé a.19 84; 1978; 1952; 1 942 b.1 969 ; 9 54 ; 945 ; 890 - HS chữa - Lớp nx - HS nêu Giáo ... đọc tập - HS nêu y/c + Bánh trái loại bánh nào? - Chỉ chung loại bánh + Bánh rán? - Loại bánh làm bột gạo nếp thờng cho nhân, rán chín giòn Từ có nghĩa tổng hợp? - Từ bánh trái - Từ ghép có nghĩa ... yến yến = 50 kg yến kg = 17 kg tạ 60 kg = 46 0 kg 85 kg = 2085 kg - HS làm 18 yến + 26 yến = 44 yến 648 tạ - 75 tạ = 573 tạ 135 tạ ì = 540 tạ 512 : = 64 - Lớp làm nháp 1hs giỏi lên bảng - Chuyến...

... Chia lớp theo nhóm chuẩn bị tiểu phẩm chủ đề " trung thực học tập " Tiết 1: Thể dục (1) Thứ ba ngày 17 tháng năm 2 010 Giáo viên môn dạy _ Tiết 2: Kể chuyện( 1) ... Thứ năm ngày 19 tháng năm 2 010 Tiết 1: mĩ thuật (1) Giáo viên môn dạy _ Tiết 2: Thể dục (2) Tiết 3: Toán ( ): Giáo viên môn dạy _ Biểu ... 2854 23359 213 08 84 61 67200 5404 216 92 2570 13 065 40075 ì ì 50 5725 12 850 52260 17 35 * Bài Tính giá trị biểu thức - Nêu thứ tự thực phép tính - HS làm vào vở, em thực làm chữa bảng lớp * Bài 4.Tìm...

... Củng cố cách giải toán có lời văn Số nhà xây là: 36 : = ( nhà ) Số nhà phải xây tiếp là: 36 - = 32 ( nhà ) Đáp số : 32 nhà - HS nêu yêu cầu, quan sát hình vẽ Bài 4: SGK, TL miệng - GV nhận xét, ... GV giao tập nhà: Ôn nội dung thể dục học Đạo Đức tiết 14 Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 1) I.Mục tiêu: 1.HS hiểu: - Thế quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng gềng - Sự cần thiết phải quan ... HS trình bày lớp nhận xét - GV kết luận: 3. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ trớc ý kiến, quan niệm có liên quan đến việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng * Cách...

... tắt: 35 l : can 10 l : can ? - Muốn biết 10 l mật ong đựng vào can ta cần biết ? + can đựng lít - can chứa 35 l mật ong can chứa ? l mật ong làm nh ? + 35 : = ( l ) - lít mật ong chứa can 10 ... - 36 5 ngày (36 6 ngày) - 12 tháng - Không (tháng 32 + Những tháng có 31 ngày, 30 , 28, - Tháng có 28, 29 ngày 29 ? Tháng 4, 6, 9,11 có 30 ngày - Đại diện nhóm trình bày kết - GV giảng: Thời gian ... biểu - 2HS đọc đoạn - 4HS thi đọc đoạn - Tranh 1: Bác thợ săn xách nỏ vào rừng Tranh 2: Bác thợ săn thấy vợn ngồi ôm Tranh 3: Vợn mẹ chết thảm thơng Tranh 4: Bác thợ săn hối hận, bẻ gẫy nỏ, bỏ...

... Ngy 15 /5 /19 41 ti Bc Pú Cao Bng Cú thnh viờn i trng Nụng Vn Dn (Bớ danh Kin ng),Nụng Vn Thn (Cao Sn),Lớ Tnh (Thanh Minh ) Lớ Th Mi (Thu Tiờn),Lớ Th Lu (Thanh Thu) 15 /5 /19 41i Nhi ng cu quc 15 /5 /19 51 ... xột khen ngi K CHUYN 1GV nờu nhim v HS quan sỏt 3tranh minh ho 3on k li cõu chuyn 2HDHS k tng on theo tranh a HS quan sỏt tranh b Gi 3HS tip sc ni quan sỏt tranh v k li 3on ca cõu chuyn -Gv ... Minh ) Lớ Th Mi (Thu Tiờn),Lớ Th Lu (Thanh Thu) 15 /5 /19 41i Nhi ng cu quc 15 /5 /19 51 i N Thỏng Tỏm 2 /19 56TNTP 30 /1/ 1975i TNTPHCM HS trỡnh by Nhúm khỏc ý kin Nm Hc 2008-2009 Nguyn Th Ban Mai Trng...

... lên trình bày bảng lớp Hoạt động học sinh - HS nêu u cầu tập làm vào tập - HS lên trình bày bảng lớp 70 81 151 + = + = 10 90 90 90 40 42 82 41 + = = b) + = 48 48 48 24 3 14 c) + + = + + = = 10 ... = 40 40 40 b) 1 11 44 30 74 37 − = − = − = = 10 10 40 40 40 20 c) + - HD Cả lớp nhận xét Bài : Khoanh trước kết + = ? A B C D 12 - Cho HS nêu u cầu tập làm vào 5 − = + − = = 6 6 - Cả lớp nhận ... Cả lớp nhận xét -Cả lớp nhận xét Bài tính - Cho HS nêu u cầu tập làm vào - HS nêu u cầu tập làm vào vở tập tập - Gọi HS lên trình bày bảng lớp - HS lên trình bày bảng lớp a) 25 16 − = − = 40 40 ...