0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Phương pháp giải bài tập về Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Phương pháp giải bài tập về Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Phương pháp giải bài tập về Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

... dạng tập (32.92): DẠNG 1-XÁC ĐỊNH SỐ LƯỢNG NST TRONG TẾ BÀO THỂ ĐA BỘI (32.92): a Phương pháp giải (32.92): -Đa bội thể trường hợp số lượng NST tế bào sinh dưỡng tăng lên theo bội số n -Các thể ... thời tế bào Thực chất: số trường hợp thể kép = Cn2 = n(n – 1)/2 = 12.11/2 = 66 * Số trường hợp đồng thời xảy đột biến: thể 0, thể thể 3: phân tích để thấy rằng: - Với thể lệch bội thứ có n trường ... -Thực chất: số trường hợp đồng thời xảy thể lệch bội = A na = n!/(n –a)! = 12!/(12 – 3)! = 12!/9! = 12.11.10 = 1320 ĐỘT BIẾN THỂ ĐA BỘI Tóm tắt lí thuyết(32.92): -Thể đa bội trường hợp số lượng NST...
  • 8
  • 6,004
  • 171
skkn phương pháp giải các dạng bài tập về đột biến số lượng nhiễm sắc thể THPT yên định 2

skkn phương pháp giải các dạng bài tập về đột biến số lượng nhiễm sắc thể THPT yên định 2

... thể tạo kiểu tổ hợp NST là: A 2n, 2n-1, 2n+ 1, 2n -2, 2n +2 B 2n+1, 2n-1-1-1, 2n C 2n -2, 2n, 2n +2+ 1 C 2n+1, 2n -2- 2, 2n, 2n +2 ( Đề TS Đại học năm 20 08) Hướng dẫn: Theo sơ đồ 2: Khi cá thể quần thể ... Thể không = 2n – = 24 – = 2212 trường hợp b/ Thể = 2n – = 24 – = 2312 trường hợp c/ Thể ba = 2n + = 24 + = 2512 trường hợp d/ Thể ba kép 2n + + = 24 + + = 26 Có C 21 2 = 12! /2! x( 12 ... tài: Phương pháp giải số dạng tập đột biến số lượng nhiễm sắc thể Qua đó, em giải nhanh toán liên quan đến đột biến số lượng NST II Mục đích nghiên cứu: - Giúp em nắm vững lí thuyết phần đột biến...
  • 22
  • 8,842
  • 14
Câu hỏi và bài tập đột biến số lượng nhiễm sắc thể trong đề thi đại học từ năm 2007đến 2013 có đáp án

Câu hỏi và bài tập đột biến số lượng nhiễm sắc thể trong đề thi đại học từ năm 2007đến 2013 có đáp án

... nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng A 13 nhiễm sắc thể lớn 13 nhiễm sắc thể nhỏ B 26 nhiễm sắc thể lớn 26 nhiễm sắc thể nhỏ C 26 nhiễm sắc thể lớn 13 nhiễm sắc thể nhỏ D 13 nhiễm sắc thể lớn 26 nhiễm ... 2n – – Câu 43: Ở cà độc dược (2n = 24), người ta phát dạng thể ba 12 cặp nhiễm sắc thể Các thể ba A số lượng nhiễm sắc thể tế bào xôma khác kiểu hình giống B số lượng nhiễm sắc thể tế ... Câu 20: Ở ngô, nhiễm sắc thể 2n = 20 thể dự đoán số lượng nhiễm sắc thể đơn tế bào thể bốn kì sau trình nguyên phân A 80 B 20 C 22 D 44 Câu 41: Một loài thực vật nhiễm sắc thể 2n = 14 Số...
  • 8
  • 5,533
  • 123
Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp)

Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp)

... có hệ số n khác thể lưỡng bội nào? 3n 4n 3n 6n 9n 12n Các thể có NST bội số n ( nhiều 2n) III Hiện tượng đa bội thể: Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số n (nhiều 2n) Thể đa ... chống chịu tốt III Hiện tượng đa bội thể: Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số n (nhiều 2n) Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số lượng ADN tăng tương ứng, trình tổng ... phân giảm phân III Hiện tượng đa bội thể: Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST bội số n (nhiều 2n) Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số lượng ADN tăng tương ứng, trình tổng...
  • 19
  • 3,587
  • 14
Bài 6 đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Bài 6 đột biến số lượng nhiễm sắc thể

... ở: Thể nhiễm, thể nhiễm, thể nhiễm, thể nhiễm, thể tam bội, thể tứ bội, thể nhiễm kép, thể nhiễm kép V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Chuẩn bị thực hành: Quan sát dạng đột biến số lượng NST tiêu cố định tạm ... bào đột biến C Tất tế bào sinh dưỡng mang đột biến, tế bào sinh dục không D Trong thể có dòng tế bào: dòng bình thường dòng mang đột biến 2/ Một loài có 2n=12 NST có NST ở: Thể nhiễm, thể nhiễm, ... tốt Các thể tự đa bội lẻ không sinh giao tử bình thường (quả không hạt) Thể đa bội gặp phổ biến thực vật, động vật -GV: thể tam bội, tứ bội hình thành nào? -HS: suy nghĩ trả lời -GV: khác thể tự...
  • 2
  • 3,533
  • 12
Bài 6. Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Bài 6. Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

... THỂ DỤC Tiết 06: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ Giáo viên: Nguyễn Thị Thủy Học sinh lớp: 12B ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ Đột biến số lượng nhiễm sắc thể gì? Gồm dạng nào? - Đột biến số lượng ... số lượng nhiễm sắc thể đột biến làm thay đổi số lượng nhiễm sắc thể tế bào - Gồm dạng: -> Đột biến lệch bội -> Đột biến đa bội I ĐỘT BIẾN LỆCH BỘI Khái niệm phân loại: Bộ nhiễm sắc thể Thể lưỡng ... giống II ĐỘT BIẾN ĐA BỘI Thể tứ bội dâu tây dưa hấu CỦNG CỐ Câu Ở ruồi giấm, 2n=8 Một thể đột biến số lượng nhiễm sắc thể cặp sau: Cặp số 1: Cặp số 2, số 3, số 4:đều có Thể đột biến thuộc...
  • 25
  • 1,328
  • 6
Bai 23. Dot bien so luong nhiem sac the

Bai 23. Dot bien so luong nhiem sac the

... Giáo án sinh Ngời so n giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động1 Hiện tợng dị bội thể Hoạt động dạy - GV kiểm tra ... biến thêm nhiễm sắc thể cặp nhiễm sắc thể - Các dạng: (2n+1) (2n-1) - GV yêu cầu HS quan sát hình 23.1 làm tập mục tr.57 - HS quan sát kĩ hình, đối chiếu từ IIXIIvới với Irút nhận xét - GV lu ý HS ... +Gai dài hơn: IX Hoạt động 2: Sự phát sinh thể dị bội Hoạt động dạy - GV yêu cầu HS quan sát hình 23.2 nhận xét : *Sự phân li cạp nhiễm sắc thể hình thành giao tử trong: +Trờng hợp bình thờng? +Trờng...
  • 3
  • 1,716
  • 2
Gián án Bai 24 dot bien so luong nhiem sac the

Gián án Bai 24 dot bien so luong nhiem sac the

... SẮC THỂ (Tiếp theo) Bài 24: I Hiện tượng đa bội thể: II Sự hình thành thể đa bội : 2n=6 Giao tử n= Hợp tử n= 3 2n=6 4n=12 Hình 24. 5 a 12 12 12 12 So sánh giao tử, hợp tử sơ đồ 24. 5 a b? 2n=6 ... NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo) Bài 24: I Hiện tượng đa bội thể: - Hiện tượng đa bội thể NST tế bào sinh dưỡng tăng lên theo bội số n (nhiều 2n)→hình thành thể đa bội Quan sát H24.1 → 24. 4 trả lời: Mức ... thước quan b a d c a b Hình 24. 3 Củ cải lưỡng bội (a) tứ bội (b) a b a b c d Hình 24. 4 Quả giống táo lưỡng bội (a) tứ bội (b) Bài 24: ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo) I Hiện tượng đa bội...
  • 19
  • 1,052
  • 9
Giáo án tham khảo bồi dưỡng Bài 24 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể ( tiếp theo)

Giáo án tham khảo bồi dưỡng Bài 24 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể ( tiếp theo)

... quan sinh dưỡng quan sinh sản GHI NHỚ - Thể đa bội thể mà tế bào sinh dưỡng số NST bội số n (lớn 2n) - Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số ADN tăng tương ứng, trình tổng hợp chất ... bào gây Câu (9 10 cái): cáiMất đoạn nhỏ NST trúc gen Câu ( chữ cái) : : tượng đổi cấu số 21 sinh Câu 1 2(8 dưỡng tăng theo bội sốtăng thêm mấtcặp NST số Câu (7 chữ cái): Đâyngười n ( ? 2n )1 NST ... Tiết 25 -Bài 24 KIỂM TRA BÀI CŨ ?1 Vẽ đồ tư BIẾN DỊ đột biến học lấy ví dụ thực vật động vật ? ?2 Phân biệt: dị bội thể - thể dị bội? CỦ KHOAI MÌ > 37KG Trung bình...
  • 32
  • 1,147
  • 0
Giáo án sinh 9 - Bài 23: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỂM SẮC THỂ ppsx

Giáo án sinh 9 - Bài 23: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỂM SẮC THỂ ppsx

... Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh -Gv cho hs ngyên cứu -Hs tự thu nhận xử lí thông tin sgk -> trả lời thông tin -> nêu được: câu hỏi 5p Nội dung +Các dạng:2n + +Sự biến đổi số lượng 2n – ... +thế tượng -1 vài hs phát biểu, lớp bổ -Hiện tượng dị hợp thể dị hợp thể? sung đột biến thêm -Gv hoàn chỉnh kiến -Hs quan sát hình, đeối NST cặp thức 3p +Là thêm NSt chiếu kết từ II -> XII NST ... thêm NST 21 -> 2p vật gây bệnh NST -Cho hs đọc kết luận IV củng cố: 5p -Phân biệt tượng dị bội thể thể dị bội? -Cơ chế hình thành thể dị bội? V Dặn dò: 2p -Học theo nội dung sgk - ọc trước 24...
  • 5
  • 1,247
  • 1
Giáo án sinh 9 - Tiết 25 Bài 24: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỂM SẮC THỂ( Tiếp theo) doc

Giáo án sinh 9 - Tiết 25 Bài 24: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỂM SẮC THỂ( Tiếp theo) doc

... động học sinh Nội dung -Hs vận dụng kiến thức chương -> Nêu : thể lượng bội NST chứa 6p -GV cho hs thảo luận : cặp NST tương đồng +Các thể có NST -Các nhóm thảo luận -> 3n, 4n, 5n…có số n nêu ... phân.? 1p -Cho hs đọc kết luận chung IV Củng cố: 5p -Thể đa bội gì? Cho ví dụ? - ột biến gì? kể tên dạng đột biến? V Dặn dò: 2p -Học theo nội dung sgk - Làm câu vào vỡ tập ... bội số n +Thể dđa bội gì? - ại diện nhóm phát biểu -Hiện tượng đa bội thể nhóm khác bổ sung trường hợp NST tế bào sinh 3p -Gv chốt lại kiến thức dưỡng tăng lên theo bội số n ( lớn 2n) 2p -Gv...
  • 5
  • 1,667
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải bài tập về đột biến genphương pháp giải bài tập về đột biến nstbài tập về đột biến cấu trúc nhiễm sắc thểhình ảnh về đột biến số lượng nhiễm sắc thểcác bệnh về đột biến số lượng nhiễm sắc thểví dụ về đột biến số lượng nhiễm sắc thểphương pháp giải các dạng bài tập về đột biến số lượng nstcác dạng bài tập về đột biến số lượng nstgiải bài tập đột biến số lượng nhiễm sắc thểbài tập về đột biến số lượng nstcách giải bài tập đột biến số lượng nhiễm săc thểbài tập đột biến số lượng nhiễm sắc thểcâu hỏi và bài tập sinh học 12 bài 6 đột biến số lượng nhiễm sắc thểbài tập trắc nghiệm đột biến số lượng nhiễm sắc thểbài tập đột biến số lượng nhiễm sắc thể violetBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP