0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

“NHẤT SINH ĐÊ THỦ BÁI MAI HOA” TỪ NGUYÊN MẪU CAO BÁ QUÁT ĐẾN HÌNH TƯỢNG HUẤN CAO TRONG “CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ” CỦA NGUYỄN TUÂN

So sánh tư tưởng nhàn dật trong quốc âm thi tập của nguyễn trãi và bạch vân quốc ngữ thi tập của nguyễn bỉnh khiêm

So sánh tưởng nhàn dật trong quốc âm thi tập của nguyễn trãi và bạch vân quốc ngữ thi tập của nguyễn bỉnh khiêm

... quy ẩn của Nho gia, Nguyễn Bỉnh Khiêm vơn tới tầm cao cái nhàn của Lão - Trang.3.4. Lý giải nguyên nhân dẫn đến sự khác nhau trong t tởng nhàn dật của hai tác gia3.4.1. Nguyên nhân từ hoàn ... dật của Nguyễn Trãi.Bên cạnh việc khẳng định sự tồn tại của t tởng nhàn dật trong tâm hồn và trong thơ Nguyễn Trãi, các nhà nghiên cứu cũng có những mô tả bớc đầu về biểu hiện của t tởng đó trong ... sự yên tĩnh trong tâm hồn.- Khoá luận tốt nghiệp Hình tợng ẩn sĩ trong Quốc âm thi tập (Nguyễn Trãi) của sinh viên Phạm Thị Thành, Trờng Đại học Vinh, 2005, đã xem xét 10 sinh từ sự chiêm...
  • 104
  • 7,032
  • 48
Rèn luyện kĩ năng cơ bản để giải bài tập hóa học 8 cho học sinh ở trường THCS luận văn thạc sỹ hóa học

Rèn luyện kĩ năng cơ bản để giải bài tập hóa học 8 cho học sinh ở trường THCS luận văn thạc sỹ hóa học

... và từ đó sẽ hình thành và rèn được kĩ năng viết đúng KHHH của nguyên tố, nguyên tử, phân tử của chất. Khi đã có được kĩ năng viết đúng KHHH của nguyên tố thì khi học về nguyên tử, phân tử học ... phân tử khối của các phân tử sau: CO2, CH4, H2O, NaCl.Định hướng cách giải: HS dựa vào kiến thức về KHHH của nguyên tố, nguyên tử khối của nguyên tử, cách biểu diễn nguyên tử, phân tử (ở ... học sinh đã có được kĩ năng viết đúng kí hiệu hóa học của nguyên tố thì các bài học tiếp theo về nguyên tử, phân tử học sinh sẽ dễ dàng hiểu và biểu diễn đúng kí hiệu của nguyên tử, phân tử của...
  • 177
  • 1,746
  • 2
Tài liệu Áp dụng phương pháp quy đổi để làm bài toán hoá học pdf

Tài liệu Áp dụng phương pháp quy đổi để làm bài toán hoá học pdf

... ít nhất để đơn giản trong tính toán.3. Trong quá trình tính toán theo phương pháp quy đổi đôi ta gặp số âm đó là do sự bù trừvề khối lượng của các chất trong hỗn hợp. Trong trường hợp này ... gồmFe, FeO, Fe3O4, Fe2O3. Hoà tan m gam hỗn hợp X trong dưng dịch HNO3 dư thu được 2,24 lít khí NO2 (đktc) là sản phẩm khử duy nhất. Tính giá trị của m?Các chú ý khi dùng phương pháp quy đổi1. ... đổi1. khi quy đổi hỗn hợp nhiều chất (hỗn hợp X)- (từ ba chất trở lên) thành hỗn hợp hai chất hay chỉ còn một chất ta phải bảo toàn số mol nguyên tố và bảo toàn khối lượng hỗn hợp.Giải VD1.Quy...
  • 2
  • 727
  • 0
Báo cáo

Báo cáo "Luật tố tụng hình sự Việt Nam trong giai đoạn xây dựng Nhà nước pháp quyền - vấn đề pháp điển hóa lần thứ ba " pot

... tên gọi cụ thể của từng Phần, từng Chương và từng Điều (trong toàn bộ 180 điều của Phần chung từ Điều 1 đến Điều 180); 2) Về Phần riêng - nêu tên gọi cụ thể của từng Phần, từng Chương và ... pháp ba nguyên tắc quan trọng - nguyên tắc suy đoán vô tội trong TTHS, nguyên tắc minh oan trong TTHS, nguyên tắc tranh tụng của các bên trong TTHS; 3) Nội dung của một loạt các nguyên tắc ... Điều 19. Nguyên tắc công khai trong TTHS; Điều 20. Nguyên tắc minh oan trong TTHS; Điều 21. Nguyên tắc bảo đảm hiệu lực của bản án và quyết định của Tòa án trong TTHS; Điều 22. Nguyên tắc...
  • 12
  • 530
  • 0
Đề cương ôn tập Hóa Học lớp 10 - Học kì 1. (Cơ bản và Nâng cao) theo SGK

Đề cương ôn tập Hóa Học lớp 10 - Học kì 1. (Cơ bản và Nâng cao) theo SGK

... mol nguyên tử nguyên tử khối?Bài 4: Sự chuyển động của electron trong nguyên tử. Obitan nguyên tử 1. Trong nguyên tử, electron chuyển động như thế nào?2. Obitan nguyên tử là gì? Hình dạng của ... lượng riêng của nguyên tử. Bài 2: Tổng số proton , notron , electron của nguyên tử R là 21.a. Xác đònh tên nguyên tố R.b. Viết cấu hình electron nguyên tử? Tính khối lượng nguyên tử R? xác đònh ... electron của nguyên tử nguyên tố A là 28. Của nguyên tử nguyên tố B là 40. Biết nguyên tố A có 7 electron lớp ngoài cùng, nguyên tố B ở phân nhóm chính nhóm III. Tính khối lượng nguyên tử và xác...
  • 6
  • 10,420
  • 320
Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

... quan đến thực tiễn trong dạy học hoá học2.3.1. Sử dụng bài tập trong tiết nghiên cứu tài liệu mớiTiết nghiên cứu tài liệu mới là tiết học trong đó học sinh tiếp thu đợccái mà họ cha biết từ ... nhọn của bấtkỳ một quốc gia nào. Đối với nớc ta, du lịch và quốc phòng đóng một vị tríquan trọng trong sự tăng trởng kinh tế. Sự phát triển của hai ngành nàykhông thể không kể đến vai trò của ... dụng sinh lí tốt.Nh vậy qua bài tập trên, không những học sinh nắm vững tính chấtvật lí của khí CO2 mà còn hiểu và biết thêm tác dụng thực tiễn của khí CO2.Hoặc khi học xong phần pH của...
  • 117
  • 1,366
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: phan tich ve dep tai hoa cua huan cao trong chu nguoi tu tu cua nguyen tuanvẻ đẹp nhân vật huấn cao trong chữ người tử tùphân tích nv huấn cao trong chữ người tử tùphân tích huấn cao trong chữ người tử tùhình tượng nhân vật huấn cao trong chữ người tử tùcảm nhận về nhân vật huấn cao trong chữ người tử tùve dep hinh tuong vien quan nguc chu nguoi tu tuve dep nhanvat huan cao trong chu nguoi tu tuphan tich va so sanh hinh tuong dat nuoc trong doan trich dat nuoc cua nguyen khoa diem va bai tho dat nuoc cua nguyen dinh thiphân tích nhân vật huấn cao trong chữ người tử tù văn mẫuphan tich ve dep huan cao trong chu nguoi tu tuphan tich nhan vatg huan cao trong chu nguoi tu tubài giảng điện tử sinh học 8 bài chuyển hóađề tài thương mại điện tử dự án kinh doanh hoa hồng bất tử docchuyên đề 15 bài tập cấu tạo nguyên tử bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học liênNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP