Một số kinh nghiệp giúp học sinh giải các bài toán hình học không gian thông qua một số bài toán về khoảng cách
SKKN - Hướng dẫn học sinh giải các loại toán về Phương trình bậc nhất
... dụng: Ví dụ 6: Giải phơng trình sau: a) (x-3)(x+5) = Hoặc: x - 3=0 x=3 Hoặc: x+5=0 x =-5 Đáp số: x = 3; x = -5 b) 5(x+3)(x-2) -3 (x+5)(x-2) =0 (x-2)(5x+1 5-3 x-15)=0 (x-2)2x Hoặc: x-2=0 x=2 Hoặc: ... 3-x + = -x - -4 (1) (1) x=41 Đáp số: x = b) + =0 (1) ĐKXĐ: x (2) 3(5x-3)+(x-2) = 15x -9 + x-2 = 16x = 11 x = Đáp số: x = c) - = (3) ĐKXĐ: x - 2; x - (3) 5(x-2)(x+3) - 2(x-3)(x+2) = ... 2(x-3)(x+2) = (x+2)(x+3) 5(x2+x-6) - 2(x2-x-6) = 3(x2+5x+6) 5x2+5x - 30 - 2x2+2x + 12 - 3x2 - 15x = 18 -8 x = 18+18 -8 x=36 x = TXĐ Đáp số: x = 2.3 Phơng trình tích: Tổng quát: * A(x) B(x)...
- 9
- 1,819
- 10
HÌNH HỌC KHÔNG GIAN - PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG MẶT PHẲNG KHOẢNG CÁCH VÀ GÓC ppsx
... là: M(2;3), N(4 ;-1 ), P (-3 ;5) II ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG, VUÔNG GÓC VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC Bài 1: Lập phương trình cạnh tam giác ABC biết A(2;2) đường cao (d 1) (d2) có phương trình ( d1 ) : ... điểm P(2;2) hai đường thẳng có phương trình d1 2x – y + = d2 : x + 3y + = a Lập phương trình đường thẳng qua M tạo với d1 góc 450 b Lập phương trình đường thẳng qua M cắt d A d2 B cho M trung ... A(2; -1 ) đường phân giác hạ từ B C có phương trình lB : x – 2y + = lC : x + y + = a Viết phương trình đường phân giác kẻ từ A b Xác định tọa độ B, C Ví dụ 11 Cho điểm P(2;2) hai đường thẳng có phương...
- 3
- 1,517
- 4
Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 10 tránh những sai lầm khi giải các bài tập về phương trình và bất phương trình.
... GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10 I .SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10: 1.DẠNG: f ( x) = ⇔ f ( x) = g ( x) Ví dụ: Giải phương trình: ? x2 − x − =0 x + 3x − (1) Sai lầm ... số cho học sinh. Như giải toán phương trình hay bất phương trình học sinh tự tin lựa chọn phương pháp để giải phù hợp mà không mắc sai lầm V NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI ... –Tam Kỳ 15 10A3 2009-2 010 41/50 (82,0%) VI KẾT LUẬN: Được giảng dạy lớp 10 nên nhận thấy số khuyết điểm, sai lầm mà học sinh thường mắc phải giải tập, nhất toán phương trình bất phương trình có...
- 18
- 930
- 1
Một số phương pháp giúp học sinh giải nhanh bài tập về phản ứng oxi hóa – khử
... giới thiệu với học sinh ba phương pháp: phương pháp bảo toàn electron, phương pháp ion – electron phương pháp quy đổi Các phương pháp nêu giúp cho học sinh giải tập phản ứng oxi hóa khử cách dễ ... em chưa nắm rõ phương pháp giải phạm vi áp dụng phương pháp Giải pháp đặt giới thiệu cụ thể nội dung phương pháp giải nhanh tập phản ứng oxi hóa – khử để học sinh vận dụng phương pháp cách có hiệu ... Một số phương pháp giúp học sinh giải nhanh tập phản ứng oxi hóa – khử 2-Tóm tắt đề tài: Với hình thức thi trắc nghiệm học sinh thường phải nhiều thời gian giải tập tính toán, đặc biệt tập phản...
- 18
- 7,230
- 28
skkn Một số phương pháp giúp học sinh giải các bài toán liên quan đến yếu tố hình học
... hc sinh khỏ tng: 05 em + S hc sinh trung bỡnh gim: 02 em + S hc sinh yu t: 07 em cũn: em Trang Trng tiu hc Pa Nang Ngi thc hin: Lờ Quang Kiờn VI Kt lun Với kinh nghiệm ỏi việc giúp cho học sinh ... Ngi thc hin: Lờ Quang Kiờn Giỏo viờn hi : Em v th no? Hc sinh : Em ni A vi D Giỏo viờn cho hc sinh c tờn hỡnh: Hỡnh ch nht ABCD Hỡnh tam giỏc BCD Hc sinh t tờn cho hỡnh: + Cho hc sinh t k: A D ... im quan h cỏc yu t ca hỡnh (chng hn cha yờu cu Trang Trng tiu hc Pa Nang Ngi thc hin: Lờ Quang Kiờn hc sinh bit hỡnh ch nht l hỡnh t giỏc cú gúc vuụng, hoc cú cnh i din bng nhau) ch yờu cu hc sinh...
- 10
- 944
- 0
Một số kinh nghiệm giảng dạy phương pháp giải các bài tập về ancol cho học sinh THPT
... dng vi Na d thỡ nancol b = 2nH + Sn phm cho tỏc dng vi dung dch AgNO3 / NH3 d thỡ - Nu nAg < 2nancol thỡ ancol cú ancol bc v ancol bc cao - Nu nAg = 2nancol thỡ ancol c ancol u l ancol bc khỏc CH3OH ... ri tớnh lng ancol tỡm c CTPT ca ancol Phơng pháp giải tập ancol 16 Liờn h: Nguyn Vn Hựng T:0946734736; Mail: hungtetieu1978@gmail.com Cõu : Oxi hoỏ ancol n chc X bng CuO (un núng), sinh mt sn ... nờn X, Y l ancol no nancol = 0,425 0,3 = 0,125 mol.S nhúm OH ancol < Phơng pháp giải tập ancol 2.0,15 = 1,2 0,25 25 Liờn h: Nguyn Vn Hựng T:0946734736; Mail: hungtetieu1978@gmail.com Ancol l...
- 36
- 830
- 0
Tài liệu Đề tài "Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giải các bài toán điển hình lớp 4 bằng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng” pptx
... kỹ sử dụng sơ đồ đoạn thẳng, chưa nắm chất việc mô sơ đồ đoạn thẳng Vì định chọn sáng kiến "Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giải toán điển hình lớp phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng” II Mục ... tắt toán sơ đồ, vào sơ đồ hướng dẫn học sinh tìm phương pháp giải: Sử dụng sơ đồ biểu thị mối quan hệ tỷ số em tóm tắt toán sơ đồ đây: Số bạn trai: 12 bạn Số bạn gái: Vẽ sơ đồ đoạn thẳng học sinh ... vấn đề “ứng dụng phương pháp giải toán điển hình Cụ thể giải toán điển hình lớp phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng Trường Tiểu học Tân dương năm học 2011 - 2012 * Bài học kinh nghiệm Để giúp học...
- 21
- 3,706
- 21
Hướng dẫn học sinh lớp 11 sử dụng kết quả một bài tập trong sách giáo khoa để giải quyết một số bài toán về khoảng cách.
... hai lớp tăng lên rõ rệt Cụ thể sau: Trước áp dụng sáng kiến : Lớp 11A10 Sỹ số 45 Sau áp dụng sáng kiến Lớp 11A10 Sỹ số số lượng em làm 37 số lượng em làm số lượng em làm số lượng em không làm số ... cần tính khoảng cách tới mặt phẳng, nhiên giáo viên cần lưu ý với em : thi để sử dụng kết toán trước hết phải chứng minh hầu hết toán tính khoảng cách từ điểm tới mặt phẳng áp dụng kết toán XÁC ... yếu toán tính khoảng cách phải xác định hình chiếu vuông góc điểm cần tính khoảng cách tới mặt phẳng, điều gây nhiều lúng túng cho giáo viên học sinh Nếu sử dụng kết 17c SGK hình học nâng cao lớp...
- 14
- 2,611
- 6
rèn luyện tư duy giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua một số bài toán về khoảng cách thpt triệu sơn 3
... ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI RÈN LUYỆN TƯ DUY GIẢI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH LỚP 11 THÔNG QUA MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ KHOẢNG CÁCH Người thực hiện: ... pháp dạy học phù hợp với học sinh học môn hình học không gian - Tạo hứng thú cho học sinh học tập môn hình học không gian - Nâng cao kết học tập môn hình học không gian cho học sinh - Rèn luyện, ... học môn hình học không gian không? - Đề tài có tạo hứng thú cho học sinh học tập môn hình học không gian không? - Đề tài có nâng cao kết học tập môn hình học không gian cho học sinh không? -...
- 23
- 2,460
- 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI các bài TOÁN tìm cực TRỊ TRONG đại số THCS GIÁP bát
... bn Các dạng toán cực trị đại số Thông qua toán sách giáo khoa, tiến hành phân loại thành số dạng toán cực trị đại số THCS hướng dẫn học sinh tìm kiến thức có liên quan cần thiết để giải dạng toán ... cho học sinh kỹ giải loại toán Khi hướng dẫn học sinh giải loại toán phải dựa nhiều quy tắc: Yêu cầu giải toán, quy tắc giải toán cực trị đại số, phân loại đưa phương pháp giải Bằng kinh nghiệm ... loại số dạng toán tìm cực trị đại số, nêu lên số phương pháp giải cho dạng tập Từ giúp học sinh dễ dàng việc giải toán tìm cực trị đại số Việc rèn luyện kỹ giải toán loại giúp cho học sinh phát...
- 26
- 999
- 1
Rèn luyện tư duy linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh giải các bài toán về giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số
... Trờng Đại Học Vinh Khoa toán *****@***** Nguyễn khánh nam rèn luyện t linh hoạt, sáng tạo cho học sinh thông qua việc hớng dẫn học sinh giảI bàI toán giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số Chuyên ... tập toán việc dạy học toán trờng phổ thông 1.3 Vấn đề lựa chọn tập toán 1.4 Hớng dẫn học sinh giải tập toán 6 Chơng II Hớng dẫn học sinh giải toán chủ đề Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số, ... giải toán giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số II Giả thiết khoa học Nếu dạy học toán trờng phổ thông, học sinh đợc rèn luyện t linh hoạt sáng tạo cách thờng xuyên, thích hợp bồi dỡng cho học sinh...
- 55
- 1,934
- 4
Tài liệu HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP ĐIỀN SỐ pptx
... pháp giảI toán điền số học sinh cần nắm là: -Xác định dãy số dãy số chẵn hay lẻ -Dãy số lớn dần hay bé dần - Khoảng cách, tổng, hiệu,… hai số liền đơn vị Dựa vào cách làm trên, học sinh giảI ... học sinh giảI toán điền số tương tự khác cách dễ dàng Ví dụ 2: Điền số: 1; 2; 3; 4; 5; vào ô trống H1 cho tổng ba số cạnh tam giác 11 ( số điền lần ) Gv hướng dẫn học sinh xác định: -Bước1:Dãy ... *Lưu ý :Các số dãy tính không trùng *Ví dụ 3: Điền số thích hợp vào ô trống: 7+…=10 .Học sinh tìm ô trống bằng cách lấy số lớn trừ số bé.Nhưng ví dụ sau: 7+3 =…+4 học sinh lúng túng làm nào.Đa số em...
- 12
- 771
- 1
13 kinh nghiệp giúp học tốt tiếng anh
... nhiều lần người nói chuyện, học từ từ người Tham gia câu lạc tiếng Anh Học thầy không tày học bạn mà Học trường có giáo viên nước dạy điều kiện tốt giúp bạn giỏi tiếng Anh 10 Và nói Dù bạn nói dở ... giỏi tiếng Anh, trao dồi khả ghi nhớ Rất nhiều nhân tài ngoại ngữ có trí nhớ khủng 12 Học tiếng Anh lúc nơi Bạn có biết, bác Hồ tìm đường cứu nước, Bác viết tiếng Anh lên tay để vừa làm vừa học, ... bạn có lượng từ vựng lớn 13 Xin bạn lưu ý học tiếng Anh không đơn học ngữ pháp Khi giao tiếp, bạn lựa chọn từ vựng, kết hợp chúng tạo thành câu để biểu đạt ý kiến Khi học từ vựng, bạn bố trí sổ...
- 3
- 508
- 2
Từ khóa: các bước hướng dẫn học sinh giải toánrèn luyện kĩ năng giao tiếp cho học sinh giai đoạn đầu cấp tiểu họclời giải 31 bài toán hình học tọa độ phẳng ôn thi đại họcphan loai va phuong phap giai cac chuyen de hinh hoc 12tài liệu chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 phần hình họcxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực của học sinh trong dạy học hóa học lớp 12 trường thptBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ