Bài 1 GDCD 8 Tôn trọng lẽ phải
Bài 1 GDCD 8 Tôn trọng lẽ phải
... Nội dung học: 1. Thế lẽ phải? Lẽ phải điều coi đắn, phù hợp với đạo lý lợi ích chung xã hội Tôn trọng lẽ phải gì? Tôn trọng lẽ phải công nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ điều đắn Bài tập: Những ... gúp phõn thỳc y xó hi n nh v phỏt trin 1. Thế lẽ phải? Lẽ phải điều coi đắn, phù hợp với đạo lý lợi ích chung xã hội Tôn trọng lẽ phải gì? Tôn trọng lẽ phải công nhận, ủng hộ, tuân theo bảo vệ ... thỏi hnh ng gỡ ? Khụng chp nhn v khụng lm nhng vic sai trỏi Nêu năm biểu tôn trọng lẽ phải năm biểu không tôn trọng lẽ phải? Biểu hiện: Thái độ, lời nói, cử hành động ủng hộ bảo vệ điều đắn người...
- 19
- 18,800
- 12
Giáo án Công Dân lớp 8: TÔN TRỌNG LẼ PHẢI pptx
... -Thế lẽ phải? -Thế tôn trọng lẽ phải? -Tôn trọng lẽ phải biểu nào? I Đặt vấn đề II.Nội dung học Khái niệm a .Lẽ phải điều coi đắn, phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội b Tôn trọng lẽ phải công ... nghĩa tôn trọng lẽ phải sống? HS trả lời GV chốt lại nội dung Tổ chức cho HS chơi trò “Ai nhanh hơn” Đội A:Tìm biểu hành vi tôn trọng lẽ phải? Đội B: Tìm biểu hành vi không tôn trọng lẽ phải? ... tập Đáp án: c Củng cố luyện tập: Tổ chức cho HS đóng vai:chia lớp làm nhóm GV đưa tình huống:Trong tranh luận, An bảo vệ ý kiến mình, không cần lắng nghe ý kiến người khác HS diễn tểu phẩm ,lớp nhận...
- 4
- 5,002
- 0
Bài 3 GDCD 8 Tôn trọng người khác
... thấp Có tơn trọng người khác nhận tơn trọng người khác Tơn trọng người khác thể lối sống có văn hóa người Hãy dự kiến tình mà em thường gặp sống để có cách ứng xử thể tơn trọng người, theo gợi ... tơn trọng người khác; c) Tơn trọng người khác tự tơn mình; => Em khơng tán thành ý kiến (a), em đồng tình với ý kiến (b) (c) Vì tơn trọng người khác đánh giá mức, coi trọng danh dự, phẩm giá người ... phân biệt đối xử I – ĐẶT VẤN ĐỀ II – NỘI DUNG BÀI HỌC 1) Thế tơn trọng người khác? 2) Ý nghĩa 3) Biểu III– BÀI TẬP Bài tập 1: Bài tập 2: Bài tập 3: Bài tập 4: a) Đi nhẹ, nói khẽ vào bệnh viện;...
- 16
- 25,201
- 38
Bài 1: Tôn trọng lẽ phải
... )¢NbỊ„ FE†€¤Ž”¾©¦Ÿ(ư½…&Ùût(3sĨ›ÕâX{›\9'ŖĨ# Lï²&È.ZIđ¾o>/]E#Fåz]Z㛈ƠĨ [—Ç(ƠA +xndжTEf…Ịtđ´-f)_— Éi¸Ú.–Đh¡4ÇR7OL²ỉ®9 "1:! v}êa#¸)y Íê1ỉ× Err:501 Z*Ù%¯k¡%È£D‰§¥ /;Ú4gÐ6ž FIÅidËØxºv ( ò½íÞ€đ8íµh|ªdòlÃøqŸ¼E|e¶»gG«"¾1"ÊNHÄv;¸Übù…}u¾õq/üíš•¥Ủliç...
- 250
- 4,702
- 4
bai 5. tôn trọng lẽ phải
...
- 16
- 1,717
- 1
Bài 8 GDCD 8 Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
... hợp nên không nên việc học hỏi dân tộc khác? HS cần làm để thể tôn trọng học hỏi dân tộc khác? Thế tôn trọng, học hỏi dân tộc khác? • Tôn trọng chủ quyền lợi ích dân tộc khác • Tìm hiểu tiếp thu ... tướng vĩ đại II – NỘI DUNG BÀI HỌC THẢO LUẬN NHÓM Thế tôn trọng, học hỏi dân tộc khác? Chúng ta nên học tập tiếp thu dân tộc khác? Hãy nêu số ví dụ? Nên học tập dân tộc khác nào? Lấy ví dụ số trường ... tương Nên học tập dân tộc khác nào? Lấy ví dụ số trường hợp nên không nên việc học hỏi dân tộc khác? • Nên học tập cách có chọn lọc, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh truyền thống dân tộc ta HS...
- 34
- 12,590
- 16
Tôn trọng lẽ phải
... gương thể tôn trọng lẽ hành vi thể tôn trọng phải, tôn trọng lẽ phải lẽ phải chưa tôn trọng lẽ biểu nhiều khía cạnh phải khác cử chỉ, thái độ… em nêu số việc làm thể tôn trọng lẽ phải chưa tôn II ... tỏ nước ta tôn trọng thật, tôn trọng lẽ phải Vậy tôn trọng lẽ phải gì? Tôn trọng lẽ phải có ý nghĩa đời sống xã hội người? Công dân- học sinh phải làm để rèn luyện tính tôn trọng lẽ phải? tìm ... học ? Qua phần ĐVĐ, em hiểu - Hs trả lời; lẽ phải tôn + Lẽ phải: Là điều trọng lẽ phải? coi đắn, phù hợp với đạo lí lợi ích chung xã hội + Tôn trọng lẽ phải công nhận, bảo vệ điều Biết điều chỉnh...
- 6
- 6,417
- 8
bài giảng gdcd 8 bài nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng
... truyền giáo dục công dân thực nghĩa vụ tông trọng bảo vệ tài sản Nhà nước lợi ích công cộng Nhà nước quản lí tài sản lợi ích công cộng theo phương thức nào? LOGO III – Bài tập Bài (SGK – 49) ... có trách nhiệm với tài sản nhà nước Qua tình em rút học gì? LOGO I Đặt vấn đề Em kể tên số tài sản Nhà nước lợi ích công cộng mà em biết? Tài sản nhà nước gồm: lợi ích công cộng: Đất đai Đường ... sản cố định nhà nước xây dựng Tài sản Nhà nước: Thuộc quyền sở hữu toàn dân Lợi ích công cộng: Lợi ích chung dành cho người xã hội Tài sản Nhà nước bao gồm loại gì? Tài sản Nhà nước thuộc quyền...
- 14
- 9,217
- 0
Bài 16 GDCD 8 Quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác
... trọng tài sản người khác Quyền sở hữu Cơng dân có tài sản quyền sở hữu cơng dân: Là quyền cơng tài sản: dân (chủ sở hữu) tài sản thuộc quyền sở hữu + quyền chiếm hữu + quyền sử dụng + quyền định ... tài sản dễ hơn? Vì sao? Hộp quà màu vàng: Thế quyền sở hữu tài sản cơng dân? Hộp q màu xanh nhạt: • Cơng dân có quyền sở hữu tài sản nào? Hãy kể tên Quyền sở hữu tài sản nghĩa vụ tơn trọng tài ... BÀI 16: QUYỀN SỞ HỮU TÀI SẢN VÀ NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC • I- ĐẶT VẤN ĐỀ Thảo luận Những người sau có quyền gì? A B Người chủ xe máy Người giao giữ xe Người mượn xe...
- 34
- 5,908
- 7
Bài 17 GDCD 8 Nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản nhà nước
... dụng kinh phí ngân sách Nhà nước, vốn tài sản Nhà nước, đất đai, trụ sở làm việc, nhà công vụ, tài nguyên thiên nhiên, vốn đầu tư xây dựng,vốn tài sản doanh nghiệp Nhà nước phải thực hành tiết ... chùi, bảo quản tài sản giao - Điểm chưa ông Tám: + Sử dụng tài sản nhà nươc giao quản lí vào mục đích bất hợp pháp ( In thu nhỏ tài liệu thí sinh dễ mang vào phòng thi ) + Sử dụng tài sản nhà nước ... nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản nhà nước lợi ích công cộng Việc bạn lớp 8B đá bóng sân trường sai với nội quy nhà trường không đá bóng sân trường xung quanh sân trường dày nhà lớp học *...
- 32
- 4,332
- 3
Bài 8: Tôn trọng và học hỏi
... Thượng Hải Tháp Eiffel Điện Kremlin Quảng trường Đỏ BÀI TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC I ĐẶT VẤN ĐỀ Sau ba mươi năm bn ba nước ngồi học hỏi kinh nghiệm đấu tranh tìm đường cứu nước, Bác ... - Mở rộng quan hệ học tập kinh nghiệm cá nước khác -Phát triển ngành cơng nghiệp có triển vọng -Hợp tác Việt Nam Trung Quốc phát triển tốt Bài học: Phải biết tơn trọng học hỏi giá trị tinh hoa ... phát triển kinh tế vào loạ nhanh giới có sức cạnh tranh cao khu vực Trung quốc đạt thành tựu phần quan trọng nhờ mở rộng quan hệ học tập kinh nghiệm nước khác, cử người du học nước ngồi-cách...
- 62
- 1,366
- 1
Bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác- GV: Nguyễn .T.Hạnh
... góp dân tộc làm phong phú văn hoá nhân loại II.Nội dung học: 1.Khái niệm tôn trọng học hỏi dân tộc khác Bài học 1: Tôn trọng học hỏi dân tộc khác tôn trọng chủ quyền , lợi ích văn hoá dân tộc ... tập, tiếp thu dân tộc khác ? Nhóm3: Nên học tập dân tộc khác ? Nhóm 4: Học sinh cần làm để thể tôn trọng học hỏi dân tộc khác ? 1) Chúng ta cần học hỏi dân tộc khác vì: + Mỗi dân tộc có văn hoá ... hội dân tộc ; đồng thời thể lòng tự hào dân tộc đáng ý nghĩa việc tôn học hỏi dân tộc khác Thảo luận Nhóm 1: Chúng ta cần học hỏi , tôn trọng dân tộc khác không ?Vì sao? Nhóm 2: Chúng ta nên học...
- 17
- 8,687
- 17
Bài soạn Bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
... II BÀI HỌC Thế tôn trọng học hỏi dân tộc khác ? Tôn trọng học hỏi dân tộc khác có lợi ? Chúng ta phải làm để thể tinh thần tôn trọng học hỏi dân tộc khác? III LUYỆN TẬP: III LUYỆN TẬP: Bài tập ... phải tôn trọng học hỏi dân tộc khác ? Nhóm 2: Chúng ta nên học tập tiếp thu dân tộc khác ? Nhóm 3: Nên học tập dân tộc khác ? Nhóm 4: học sinh cần làm để tôn trọng học hòi dân tộc khác ... giáo yêu cầu Vận động bạn tham gia X X BÀI TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC I ĐẶT VẤN ĐỀ BÁC HỒ HOẠT ĐỘNG Ở PHÁP Câu hỏi thảo lãnh đạo nhân Bác Hồ luận: dân ta làm nên thắng lợi kháng chiến...
- 26
- 2,488
- 3
giáo án hình học 8 chương 3 bài 1 định lí talet trong tam giác
... thẳng A'B' C'D' * Định nghĩa: SGK Định lí Ta let tam giác A - Giáo viên y/c HS quan sát hình ?3 yêu cầu học sinh làm - Học sinh quan sát nghiên cứu toán - Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm - ... lệ với - Giáo viên phân tích đưa nội dung định lí Ta let ?4 a) Trong ∆ ABC có a//BC, theo định lí Ta let ta có: AD AE X 10 = → = →x= =2 DB EC 10 b) Vì DE ⊥ AC; BA ⊥ AC → DE // - Yêu cầu học sinh ... -Giáo viên yêu cầu học sinh làm ?1 -Hs làm ?1 AB EF = ; = CD MN ?1 - AB Gọi tỉ số đoạn thẳng AB CD CD ? Vậy tỉ số hai đoạn thẳng * Định nghĩa: SGK - Giáo viên đưa ý: ''phải đơn vị đo'' - Giáo...
- 4
- 2,932
- 7
Bài 6 GDCD 8 Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh
... sau : Bạn bè nghĩa tương thân Khó khăn thuận lợi ân cần có Bạn bè nghĩa tương tri Sao cho trước bề nên Bài ca dao nói lên điều ? Tình bạn ” Tình bạn sáng, lành mạnh ” KARL MARX ( 181 8 - 188 3) ... gợi ý: II/Nội dung học: -Tình bạn tình cảm gắn bó hay nhiều người có sở thích,hợp tính tình *Vậy theo em tình bạn sáng , lành mạnh có đặc điểm ? -Tình bạn sáng , lành mạnh có đặc điểm sau : bình ... III/Nội dung học: *Vậy Tình bạn ? -Tình bạn tình cảm gắn bó hay nhiều người có sở thích,hợp tính tình Tình bạn Mác Ăng Ghen thật vĩ đại cảm động coi tình bạn sáng, lành mạnh I/Đặt vấn đề: II/Trả...
- 14
- 5,722
- 1
Từ khóa: giáo án công dân lớp 8 tôn trọng lẽ phải pptxcong dan 8 bai 1; ton trong le phaibai 1 ton trong le phaitôn trọng lẽ phải công dân 8tôn trọng lẽ phải bài tậptôn trọng lẻ phảithế nào là tôn trọng lẽ phảiton trong le phai giai cau hoinhung cau ca dao tuc ngu danh ngon noi ve ton trong le phaican phai lam gi de tro thanh nguoi biet ton trong le phaica dao tục ngữ tôn trọng lẻ phảica dao tục ngữ về tôn trọng lẻ phảicâu chuyện tôn trọng lẽ phảitình huống tôn trọng lẽ phảiviệc làm tôn trọng lẽ phảiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam