Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong việc dạy học tổ hợp
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong việc dạy học tổ hợp
... đề, dạy học khám phá, lý thuyết tình đặc biệt lý thuyết kiến tạo Và đề tài chọn Vận dụng lý thuyết kiến tạo việc dạy tổ hợp nhằm làm rõ phương pháp dạy học mới, giúp học sinh hiểu sâu, vận dụng, ... kiến tạo Tuy nhiên, việc vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học, góp phần làm rõ khả hiệu dạy Toán trung học phổ thông Dạy học phần tổ hợp theo quan điểm kiến tạo hoàn toàn thích hợp, việc dạy học ... đánh giá c Vận dụng lý thuyết kiến tạo việc dạy học tổ hợp c.1 Dạy học khái niệm theo quan điểm kiến tạo Trong dạy học toán trường trung học phổ thông, việc nắm vững khái niệm toán học yêu cầu...
- 26
- 2,102
- 16
SKKN vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc dạy học tiếng việt cho học sinh trung học phổ thông
... điểm kiến tạo 3 BM03-TMSKKN Đề tài VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VÀO QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH THPT I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Giáo dục hệ thống lớn, có liên quan mật thiết đến việc hình ... dụng Lý thuyết kiến tạo vào việc dạy học Tiếng Việt cho học sinh trung học phổ thông với hy vọng đề xuất số định hướng biện pháp nhằm phát huy cao độ tính tích cực HS, nâng cao chất lượng dạy học ... đóng góp cho tâm lý học ứng dụng tâm lý học vào dạy học Hai luận điểm quan trọng lý thuyết ông giả thuyết “vùng phát triển gần nhất” dạy học hợp tác 1.1.3 Quan điểm kiến tạo lý luận dạy học Theo...
- 16
- 1,803
- 3
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong day học chương Halogen - Ancol - Phenol hóa học lớp 11 THPT
... T VẬN DỤNG LÍ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DẪN XUẤT HALOGEN – ANCOL – PHENOL HĨA HỌC LỚP 11 THPT MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu lí thuyết kiến tạo vận dụng dạy học chương “Dẫn xuất halogen ... cứu lí thuyết kiến tạo việc vận dụng lí thuyết kiến tạo trường phổ thơng, đề xuất mơ hình số u cầu việc tổ chức q trình dạy học hóa học CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG LÍ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ... halogen – ancol – phenol hóa học 11 THPT ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU • Đối tượng nghiên cứu Sự vận dụng quan điểm kiến tạo dạy học chương “Dẫn xuất halogen – ancol – phenol hóa học 11 THPT...
- 141
- 2,500
- 30
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc tổ chức dạy học phần “động học và động lực học chất điểm“ chương trình vật lý 10 cơ bản
... dạy học kiến tạo vào việc tổ chức dạy học số kiến thức phần học lớp 10 THPT Trang 17 Chương Vận dụng dạy học kiến tạo cho chương Động học chất điểm“ Động lực học chất điểm“ vật lý 10 2.1 Thực ... điểm” Động lực học chất điểm” vật lý 10 Giả thuyết khoa học Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào trình dạy học môn vật lý 10 nói chung, phần Động học Động lực học chất điểm“ nói riêng giúp học sinh ... - Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học vật lý trường phổ thông - Nghiên cứu xây dựng quy trình dạy học vận dụng lý thuyết kiến tạo 3.2 Phạm vi nghiên cứu Dạy học kiến tạo chương Động học chất...
- 73
- 1,158
- 4
Vận Dụng Lý Thuyết Kiến Tạo Trong Dạy Học Chủ Đề Cấp Số Cộng Và Cấp Số Nhân
... SƠ LƯỢC VỀ LÝ THUYẾT KIẾN TẠO I II VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN A B DẠY HỌC CẤP SỐ CỘNG ... ch th c tk tình a c ặt vào i h c th nh n II VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN A DẠY HỌC CẤP SỐ CỘNG Hình thành định nghĩa cấp số cộng Sau h v ề ĩ c h c ... định nghĩa cấp số cộng Hình thành tính chất cấp số cộng .7 Số hạng tổng quát cấp số cộng Tổng n số hạng cấp số cộng DẠY HỌC CẤP SỐ NHÂN ...
- 20
- 1,209
- 7
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn công nghệ 11 tại trường THPT long xuyên tỉnh long an
... quát lý thuyết kiến tạo dạy học, ng ời nghiên c u nhận thấy công trình tập trung vào vấn đề sau: Thứ Các công trình đề cập tới sở lý luận lý thuyết kiến tạo Vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học ... d y h c môn Công ngh 11 t i tr ng THPT Long Xuyên, t nh An Giang Kh o sát tính kh thi v vi c t ch c d y h c theo lý thuy t ki n t o môn Công ngh 11 t i tr ng THPT Long Xuyên, t nh An Giang Kh ... c tr ng day h c môn Công ngh 11 t i tr ng THPT Long Xuyên, t nh An Giang - Ch tr ng 3: T ch c d y h c theo lý thuy t ki n t o môn Công ngh 11 t i ng THPT Long Xuyên, t nh An Giang - K t lu n ki...
- 183
- 664
- 2
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học Đại số 10
... việc ứng dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học Toán nói chung dạy học đại số lớp 10 nói riêng cần thiết CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG LÍ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN THPT THỂ HIỆN QUA ĐẠI SỐ 10 2.1 ... sở khoa học việc vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học đại số 10 7.2 Về mặt thực tiễn: Nghiên cứu thiết kế mô hình vận dụng lí thuyết kiến tạo vào DH đại số 10 vận dụng mô hình vào DH số khái ... Các phương pháp dạy học phù hợp với lý thuyết kiến tạo 21 1.2.4 Quy trình vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học toán 27 1.3 Thực trạng việc vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học toán trường THPT...
- 112
- 3,868
- 80
SKKN: Tìm hiểu kiến thức và nhu cầu của học sinh trong quá trình vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học Tiếng Việt ở trường THPT
... để tìm hiểu kiến thức nhu cầu học tập Tiếng Việt học sinh Sử dụng phiếu học tập để tìm hiểu kiến thức nhu cầu học tập Tiếng Việt học sinh áp dụng học có nội dung kiến thức hoàn toàn mới, học sinh ... Những kiến thức học sinh học trung học sở lớp 10 trước 2/ Tìm hiểu kiến thức nhu cầu học tập Tiếng Việt học sinh qua phiếu điều tra Trong trình thực đề tài, thấy việc tìm hiểu kiến thức nhu cầu học ... có nhận thức đầy đủ vai trò tri thức cũ trình hình thành tri thức Tìm hiểu kiến thức vốn có nhu cầu học tập học sinh đặc trưng LTKT trình hình thành tri thức lý thuyết Tiếng Việt cho học sinh Đặc...
- 20
- 3,098
- 4
vận dụng lý thuyết kiến tạo để hình thành khái niệm trong dạy học sinh thái học (sinh học 12)
... THANH VN DNG L THUYT KIN TO HèNH THNH KHI NIM TRONG DY HC SINH THI HC (SINH HC 12) LUN VN THC S GIO DC HC Chuyờn ngnh: Lý lun & Phng phỏp dy hc b mụn Sinh hc Mó s : 60.14.10 THI NGUYấN - 2010 S ... xó sinh vt - Din th sinh thỏi Chng III: H sinh thỏi, sinh quyn v bo v mụi trng cp h sinh thỏi, l cp tng hp ln nht v y nht ca i tng sinh thỏi, STH nghiờn cu mt h thng hon chnh gm qun xó v sinh ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 38 - Khng ch sinh hc - Din th sinh thỏi - a dng sinh hc - ễ nhim mụi trng - Khuch i sinh hc 2.2 Mt s nh hng hỡnh thnh cỏc KN DH STH (Sinh hc 12) theo quan im kin to Da vo c...
- 122
- 951
- 1
Vận Dụng Lý Thuyết Kiến Tạo Vào Dạy Học Chủ Đề Quan Hệ Vuông Góc Trong Không Gian
... LƢỢC VỀ LÝ THUYẾT KIẾN TẠO I -Kiến tạo giáo dục II -Kiến tạo dạy học toán Chƣơng 2: VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VÀO DẠY HỌC CHỦ ĐỀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG GIAN ... thức, kĩ Chƣơng 2: VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VÀO DẠY HỌC CHỦ ĐỀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG GIAN I- Dạy học cách xác định hai đƣờng thẳng vuông góc (Ở em đƣợc học cách xác định góc đƣờng thẳng ... đoạn vuông góc chung SC AB V- Thực trạng việc vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chủ đề quan hệ vuông góc không gian Về thƣ̣c tra ̣ng da ̣y ho ̣c chủ đề quan hệ vuông góc nhƣ thực trạng dạy...
- 21
- 1,037
- 7
Tìm hiểu việc vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn toán ở tiểu học
... TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC 2.1 Lí thuyết kiến tạo dạy học toán Tiểu học 2.1.1 Lí thuyết kiến tạo việc vận dụng lí thuyết kiến tạo dạy học môn toán tiểu học Theo nghiên cứu việc dạy học Toán ... học môn Toán Tiểu học Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu sở lí luận lí thuyết kiến tạo việc vận dụng lí thuyết kiến tạo dạy học - Tìm hiểu thực trạng việc vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học môn toán ... 2.1 Lí thuyết kiến tạo dạy học toán Tiểu học 31 2.1.1 Lí thuyết kiến tạo việc vận dụng lí thuyết kiến tạo dạy học môn toán tiểu học 31 2.1.2 Các yêu cầu tổ chức dạy học môn toán...
- 64
- 7,088
- 53
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý 10
... văn vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương Cân chuyển động vật rắn Vật lý 10 THPT, chương trình chuẩn Trên sở đó, chọn đề tài “Nghiên cứu vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Trần Thị Ngọc Thảo VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN” VẬT LÝ 10 TRUNG HỌC ... thức liên quan đến cân chuyển động vật rắn trước dạy học chương Cân chuyển động vật rắn ” Để nghiên cứu tiến trình dạy học theo lý thuyết kiến tạo chương Cân chuyển động vật rắn , soạn thảo 30...
- 153
- 3,162
- 18
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương sóng ánh sáng vật lý lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính
... Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương Sóng ánh sáng Vật lý lớp 12 THPT- chương trình Nâng cao với hỗ trợ máy vi tính Mục đích nghiên cứu Xây dựng tiến trình dạy học số kiến thức chương ... 2 012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH DƯƠNG THỊ HỒNG YẾN VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “SÓNG ÁNH SÁNG” VẬT LÝ LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG- CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO VỚI SỰ ... VI C VẬN DỤNG DẠY HỌC KIẾN TẠO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MVT TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Tổng quan dạy học kiến tạo [11 [15]] 1.1.1 Lý thuyết kiến tạo 1.1.1.1 Lý thuyết kiến tạo...
- 31
- 1,208
- 5
DẠY HỌC TRI THỨC PHƯƠNG PHÁP THEO HƯỚNG VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO ( THỂ HIỆN QUA CHỦ ĐỀ BIẾN HÌNH Ở TRƯỜNG THPT)
... tri thức phơng pháp cho học sinh THPT theo quan điểm kiến tạo thông qua dạy học hình học biến hình cần thiết Chơng Dạy học tri thức phơng pháp theo hớng vận dụng lý thuyết kiến tạo thể qua chủ ... thức phơng pháp theo hớng vận dụng lí thuyết kiến tạo trình dạy học Toán Đề phơng pháp dạy học tri thức phơng pháp theo hớng vận dụng lí thuyết kiến tạo thông qua dạy học chủ đề biến hình Thử nghiệm ... 2.2.2 Các tri thức phơng pháp theo hớng vận dụng lý thuyết kiến tạo thông qua dạy học kiến thức phép biến hình 2.3 Một số phơng thức dạy học tri thức phơng pháp theo hớng kiến tạo 2.3.1 .Dạy học khái...
- 53
- 776
- 2
Từ khóa: vận dụng lý thuyết kiến tạo trong day học chương halogen ancol phenol hóa học lớp 11 thptskkn tìm hiểu kiến thức và nhu cầu của học sinh trong quá trình vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học tiếng việt ở trường thptvận dụng lý thuyết kiến tạovận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học phần phân số cho học sinh lớp 4vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương nhiet hoc vat ly lop 6 thcsvận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lý 10vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học toán ở tiểu họcvận dụng lý thuyết kiến tại trong dạy học toán 4vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học nội dung nguyên hàm tích phânvận dụng lí thuyết kiến tạo có sự hỗ trợ của phần mềm maple trong việc hình thành các công thức tính diện tích hình phẳng và thể tích khối tròn xoayvận dụng lí thuyết kiến tạo có sự hỗ trợ của phần mềm maple trong một số hoạt động dạy học nội dung nguyên hàm tích phân và ứng dụngphần hai vận dụng lý thuyết phương pháp nghiên cứu khoa học vào bài toán ứng dụng mạng nơ ron nhân tạo vào phát hiện khuôn mặt người trong ảnh sốlý thuyết kiến tạo trong dạy học toánlý thuyết kiến tạo trong dạy họcvận dụng lú thuyết kiến tạo vào dạy học toán 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ