Kinh nghiệm tổ chức hoạt động dạy đọc - hiểu tác phẩm kí chương trình chuẩn lớp 11 theo đặc trưng thể loại
Kinh nghiệm tổ chức hoạt động dạy đọc - hiểu tác phẩm kí chương trình chuẩn lớp 11 theo đặc trưng thể loại
... việc tổ chức hoạt động dạy đọc – hiểu tác phẩm kí sự: Để thực hiên tốt việc tổ chức dạy - học đọc- hiểu tác phẩm kí sự, GV cần phải: -Nắm vững mục tiêu cần đạt học, thiết kế giảng theo hướng tổ chức ... so với lớp đối chứng (11C5): % - Tỉ lệ yếu lớp thực nghiệm (11C3) thấp so với lớp đối chứng (11C5): 11% Việc tổ chức dạy học đọc – hiểu tác phẩm kí theo đặc trưng thể loại, nguyên tắc chủ động ... võ đoán Xa rời chất thể loại tác phẩm xa rời tác phẩm linh hồn thể xác Vì thế, xác định thể loại vấn đề mấu chốt việc dạy học tác phẩm văn chương TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY ĐỌC-HIỂU ĐOẠN TRÍCH “VÀO...
- 25
- 470
- 0
Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11
... tài Tổ chức hoạt động dạy đọc -hiểu tác phẩm tự Việt Nam theo đặc trưng loại thể chương trình Ngữ văn lớp 11 triển khai nghiên cứu phạm vi sau: - Nghiên cứu sở lí luận hoạt động dạy - học văn, ... dẫn chương trình trình bày, trình diễn (Phần trình bày chi tiết mục 2.3.2 chương II) Chương 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY ĐỌC-HIỂU TÁC PHẨM TỰ SỰ VIỆT NAM (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN LỚP 11) THEO ĐẶC TRƯNG LOẠI ... thức tổ chức đọc - hiểu tác phẩm tự theo loại thể - Tìm hiểu, khảo sát SGK, SGV chương trình môn Ngữ văn lớp 11 (chương trình chuẩn) trường THPT - Thiết kế giáo án đọc -hiểu tác phẩm tự chương trình...
- 219
- 2,448
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”, VẬT LÍ 10 THPT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢNG TƢƠNG TÁC
... THPT với hỗ trợ bảng tương tác Tên SKKN: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”, VẬT LÍ 10 THPT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢNG TƢƠNG TÁC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đối với ... ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”, VẬT LÍ 10 THPT VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢNG TƢƠNG TÁC Họ tên tác giả: TRẦN MINH THUẬN Chức vụ: ... chương Động lực học chất điểm”, Vật lí 10 với trợ giúp bảng tương tác (BTT) cách phù hợp, có hiệu nhằm phát huy tính tích cực học sinh vấn đề bỏ ngỏ II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lí luận Vật lí...
- 33
- 680
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG DẪN HỌC SINH TIẾP CẬN ĐOẠN TRÍCH KỊCH HỒN TRƯƠNG BA, DA HÀNG THỊT THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI
... Bước 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu đoạn trích kịch Hướng dẫn học sinh tiếp cận đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt theo đặc trưng thể loại Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2014 - 2015 ... biểu trưng cho nối tiếp, sinh sôi bất tử Hướng dẫn học sinh tiếp cận đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt theo đặc trưng thể loại 14 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2014 - 2015 Hồn Trương Ba, ... giật chồng hai người vợ Hướng dẫn học sinh tiếp cận đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt theo đặc trưng thể loại Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2014 - 2015 Cảnh V: Tại nhà hàng thịt, Hồn Trương...
- 26
- 500
- 1
Dạy học đoạn trích “tình yêu và thù hận” trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại
... tiết dạy học kịch nói chung đặc biệt dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận” mạnh dạn chọn đề tài Dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại ... việc dạy học kịch nói riêng, dạy học ngữ văn nói chung cần thiết CHƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 2.1 Khái lƣợc đoạn trích Đoạn trích “Tình yêu thù hận” ... thấy dạy học đoạn trích “Tình yêu thù hận” theo đặc trưng thể loại dù theo hình thức dạy học lớp hay theo hình thức dạy học dự án mang tính khả thi mang lại hiệu dạy học cao so với việc dạy học đoạn...
- 20
- 3,919
- 13
dạy học đoạn trích tình yêu và thù hận trong chương trình ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại
... tiết dạy học kịch nói chung đặc biệt dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận mạnh dạn chọn đề tài Dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ YẾN DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH “TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 11 THEO ĐẶC TRƯNG THỂ LOẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM NGỮ VĂN ... Romeo Juliet đặc biệt đoạn trích Tình yêu thù hận - Từ nghiên cứu đƣa phƣơng pháp dạy học đoạn trích Tình yêu thù hận theo đặc trƣng thể loại tiến hành thực nghiệm giảng dạy đoạn trích Phƣơng...
- 126
- 1,426
- 4
SKKN Đọc hiểu văn bản nghị luận trong trường phổ thông theo đặc trưng thể loại
... phong phỳ hn Khỏi nim: Văn nghị luận hiểu cách khái quát dạng văn thuyết lý, trực tiếp trình bày quan điểm, t tởng, đạo lí đời, bao gồm t tởng trị, triết học, đạo đức, xã hội, văn học nghệ thuật ... T thc tin y, vi yờu cu ging dy theo hng phỏt trin nng lc, tớch cc húa vai trũ ca hc sinh, tụi quyt nh chn sỏng kin kinh nghim c hiu bn ngh lun trng ph thụng theo c trng th loi vi mong mun úng ... nhiu yu t khỏc Trong ú, lun im v lp lun l nhng yu t quan trng, quyt nh hng u n cht lng bi ngh lun Thiu cỏc yu t ny khụng th to nờn mt bi ngh lun ớch thc 3.2 Nm chc vai trũ ca vic dy theo c trng...
- 19
- 1,108
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: “Tổ chức hoạt động chuyên đề trong trường trung học cơ sở” doc
... túng việc tổ chức, đạo hoạt động chuyên môn trường Trong suốt năm học qua, với Hiệu trưởng tổ chức số chuyên đề tổng kết đôi chỗ chưa mong muốn Thế nhưng, tổ chức đạo hoạt động chuyên môn thực ... tiêu nhà trường Ở đây, xin chia sẻ số kinh nghiệm mở chuyên đề trường Tiểu học II CÁC BƯỚC THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ: Bước 1: Chọn đề tài ( Phù hợp với thực tế trường, khối) Không phải mở chuyên đề nói ... giáo viên học lớp đại học, cao đẳng, lớp thay sách, lớp dự án phát triển giáo viên, thao giảng khối, chuyên đề Trong có lẽ hoạt động chuyên đề hoạt động mũi nhọn giải vướng mắc...
- 5
- 1,029
- 12
Vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm khi dạy môn tiếng anh ở THCS
... hiệu giảng dạy môn tiếng Anh , hoạt động nhóm 10 SKKN: Vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm dạy môn Tiếng Anh THCS hoạt động thường mang lại kết cao Thiết nghĩ, tổ chức hoạt động nhóm tiết học, ... hoạt động nhóm dạy môn Tiếng Anh THCS abc 12 SKKN: Vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm dạy môn Tiếng Anh THCS PHÒNG GIÁO DỤC MC TRƯỜNG MC Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: VÀI KINH NGHIỆM TỔ CHỨC ... SKKN: Vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm dạy môn Tiếng Anh THCS tác giưa đối tượng học sinh Tổ chức hoạt động nhóm phần gơi mở học khâu quan trọng tiết học theo chủ điểm Việc làm giúp em động, ...
- 14
- 3,038
- 26
kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong tiết dạy luyện tập toán lớp 3
... sâu vùng cao Tổ chức dạy học theo nhóm tiết luyện tập toán lớp 3: 1/Lợi ích tổ chức hoạt động theo nhóm: Trong tiết luyện tập toán lớp việc tổ chức học sinh hoạt động theo nhóm nhằm tạo điều kiện ... thực tiễn tiết dạy luyện tập toán cho học sinh lớp theo chương trình SGK Một số vấn đề cần ý dạy tiết luyện tập toán lớp 3: Xác định mục tiêu tiết luyện tập toán : Mục tiêu dạy luyện tập toán củng ... pháp tổ chức hoạt động nhóm dạy tiết luyện tập sách giáo khoa, sách giáo viên, tập tài liệu tham khảo Nghiên cứu phương pháp tổ chức hoạt động nhóm tiết luyện tập toán chương trình toán lớp trường...
- 13
- 2,793
- 4
SKKN Một vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động học tập theo nhóm trong giảng dạy lịch sử tại Trung tâm GDTX - DN Thành phố
... trung tâm) đồng thời áp dụng từ lí luận dạy học theo nhóm nhỏ vào thực tiễn 3.Giải pháp tổ chức hoạt động nhóm a Tổ chức, quản lý hoạt động nhóm Do vậy, từ học môn học, động viên, khuyến khích học ... cho học sinh yêu cầu quan trọng giáo dục tất cấp học Dạy học theo nhóm phương pháp giảng dạy người dạy tổ chức người học thành nhóm nhỏ để thực hoạt động thảo luận, đóng vai, giải vấn đề, Mỗi thành ... pháp dạy học quan tâm, áp dụng Dạy học nhóm phần giúp tạo nên học lịch sử có hiệu quả, có tác động tốt đến trình học hỏi, trao đổi làm việc theo ekip, tập thể Một vài kiến nghị nhỏ: - Trong...
- 14
- 1,303
- 2
SKKN Kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học Vật lý THPT
... giảng dạy nhiều năm trường THPT, nhận thức tầm quan trọng ý nghĩa hoạt động lên lớp nói chung môn Vật lý nói riêng thân mạnh dạn đưa ra: “ Kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóa dạy học vật lý ... tập thể học sinh, cá nhân, cần tạo hạt nhân nòng cốt dạng hoạt động ngoại khóa * Tác dụng hoạt động ngoại khóa: - Tác dụng giáo dục: + Hoạt động ngoại khóa góp phần giáo dục tính tổ chức, tính ... ta tổ chức hoạt động ngoại khóa nhằm tạo điều kiện cho học sinh mở rộng, đào sâu kiến thức, phát triển lực cá nhân kích thích thiên hướng em mặt hoạt động * Hoạt động ngoại khóa hình thức tổ chức...
- 9
- 1,568
- 37
KINH NGHIỆM TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM CHO HỌC SINH
... cho học sinh phát giải vấn đề nội dung học Tuy nhiên để tổ chức cho học sinh hoạt động học tập theo nhóm có hiệu người thầy cần phải nắm yếu tố cách thức xây dựng tổ chức cho học sinh hoạt động ... xây dựng tổ chức cho học sinh hoạt động học tập theo nhóm ? Khi tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm cần đảm bảo yêu cầu ? Quy trình tổ chức hoạt động nhóm ? Qua nhiều năm giảng dạy thực theo ... ngồi cho học sinh : + Xen kẽ đối tượng học sinh giỏi – trung bình -yếu đặc biệt lưu ý đến đối tượng học sinh em dân tộc người + Xen kẽ học sinh nam học sinh nữ ,học sinh mạnh dạn tự tin học sinh...
- 19
- 1,159
- 2
Từ khóa: một vài kinh nghiệm tổ chức hoạt động học tập theo nhóm trong giảng dạy lịch sử tại trung tâm gdtx dn thành phốsáng kiến kinh nghiệm tổ chức hoạt động chuyên đề trong trường trung học cơ sở dockinh nghiệm tổ chức hoạt động đoàn độikinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoại khóasáng kiến kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lóp owrtieeur họcsáng kiến kinh nghiệm tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trường tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm to chuc hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm to chuc hoạt động ngoài giờ lên lớp hoc sinh lop 1sáng kiến kinh nghiệm to chuc hoạt động ngoài giờ lên lớsang kien kinh nghiem to chuc hoat dong voi do vatsang kiên kinh nghiem to chức hoat đọng ngoài gio lên lop ở thcsbằng kinh nghiệm tổ chức hoạt động gdngll ở trường lớp bạn hãy thực hiện các nhiệm vụ saudạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện kiều trong chương trình ngữ văn 10dạy học các bài thơ nôm đường luật trong sách giáo khoa ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loạiskkn sáng kiến kinh nghiệm – một số hình thức tổ chức hoạt động dạy học… trong tiết ôn tập – tổng kết ở chương trình ngữ văn 9Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ