... 99% hc sinh thớch hc mụn m thut, 1% khụng thớch hc khụng cú nng khiu - Học sinh vùng nông thôn hầu hết đợc tiếp xúc với Nghệ thuật nói chung Mĩ thuật nói riêng nên hạn chế mặt thờng thức Mĩ thuật ... thích tranh *Kết cui hc k I: + 90% học sinh nắm đợc nội dung tranh + 50% học sinh đa đợc cảm nhận riêng tranh + 98% học sinh đạt đầy đủ chứng phân môn thờng thức...
... phương pháp phát triển khả thường thức Mĩ thuật cho học sinh Tiểu học Vài nét địa bàn thực sáng kiến: Thực trạng vấn đề Một số phương pháp phát triển khả thường thức Mĩ thuật cho học sinh Tiểu học ... kết khả quan Các em yêu thích môn học học môn khác có kết 1.3 Bài học kinh nghiệm Qua nghiên cứu đề tài “ Một số phương pháp p...
... hc sinh thớch hc mụn m thut, 1% khụng thớch hc khụng cú nng khiu - Học sinh vùng nông thôn hầu hết đợc tiếp xúc với Nghệ thuật nói chung Mĩ thuật nói riêng nên hạn chế mặt thờng thức Mĩ thuật ... đa đợc lý thích tranh *Kết học kì 2: + 90% học sinh nắm đợc nội dung tranh + 50% học sinh đa đợc cảm nhận riêng tranh + 98% học sinh đạt đầy đủ chứng phân môn thờng...
... Do c thự học sinh vùng nông thôn hầu hết đợc tiếp xúc với Nghệ thuật nói chung Mĩ thuật nói riêng nên hạn chế mặt thờng thức Mĩ thuật c bit kin thc cỏc em tỡm hiu cỏi p, cỏi hay phõn mụn thng ... chung v phõn mụn thờng thức Mĩ thuật núi riờng, vi kinh nghim nh ny tụi hi vng l s phn no thỳc y quỏ trỡnh hc ca hc sinh 10 MT S PHNG PHP PHT TRIN KH NNG THNG THC M THUT CHO...
... Tâm Trung tâm GDTX Vĩnh Cửu -4- SKKN: Một số phương pháp rèn luyện kỹ viết môn Ngữ Văn cho HV khối GDTX MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN KHỐI GDTX I LÝ DO CHỌN ... 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2014-2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MÔN NGỮ VĂN...
... học sinh Trên sở đó, giáo viên phân tích khả tự nhận biết, kĩ học sinh đến đâu sau giáo viên cần cung cấp, bổ sung thêm kiến thức phát triển kĩ cho học sinh. Từ phần gây hứng thú học tập cho học ... - 99% học sinh thích học môn mĩ thuật, 1% không thích học khiếu - Học sinh vùng nông thôn hầu hết đợc tiếp xúc với Nghệ thuật nói chung Mĩ thuật nói riê...
... hc sinh thớch hc mụn m thut, 1% khụng thớch hc khụng cú nng khiu - Học sinh vùng nông thôn hầu hết đợc tiếp xúc với Nghệ thuật nói chung Mĩ thuật nói riêng nên hạn chế mặt thờng thức Mĩ thuật ... lý thích tranh *Kết học kì 2: + 90% học sinh nắm đợc nội dung tranh + 50% học sinh đa đợc cảm nhận riêng tranh + 98% học sinh đạt đầy đủ chứng phân môn thờng thức V...
... 99% hc sinh thớch hc mụn m thut, 1% khụng thớch hc khụng cú nng khiu - Học sinh vùng nông thôn hầu hết đợc tiếp xúc với Nghệ thuật nói chung Mĩ thuật nói riêng nên hạn chế mặt thờng thức Mĩ thuật ... đa đợc lý thích tranh *Kết học kì 2: + 90% học sinh nắm đợc nội dung tranh + 50% học sinh đa đợc cảm nhận riêng tranh + 98% học sinh đạt đầy đủ chứng phân môn thờn...
... môn mỹ thuật để đáp ứng với tình hình phát triển giáo dục nước nhà Và tạo hứng thú say mê học tập cho học sinh học tốt môn mỹ thuật môn học khác - Tìm nguyên nhân hạn chế học sinh học mỹ thuật ... học sinh khối nâng cao chất lượng dạy học - Tạo hứng thú cho học sinh say mê học tập phù hợp với tâm lý em Là tảng quan trọng để em học lớp tốt học tốt...
... nng giao tip 49 95 K nng thớch nghi 48 92 K nng t phc v v t bo v 50 96 4 K nng nhn thc 48 92 5. K nng ng 47 90 10 K nng t gii quyt 45 87 13 K nng hp tỏc, hot ng cựng nhúm 49 95 K nng t kim soỏt ... soỏt cm xỳc v to nim vui 45 87 13 Biu th hin kt qu kho sỏt sau thc hin 95% 100% 92% 96% 92% 95% 90% 87% 87% 80% 60% 40% 20% 13% 5% 8% 4% 0% T l cha t T l t 8% 10% 13% 5% III KT LUN V KHUYN...
... để trẻ phát triển khả âm nhạc cách tốt iii biện pháp thực hiện: Thái độ cần có cô giáo Mầm non: Giáo viên không thiết phải có biệt tài việc múa hát thành công việc dạy nhạc, vận động kịch cho trẻ, ... luyện cho trẻ Bản thân trớc tổ chức hoạt động phải tự luyện đàn, giọng hát nghe hátđể giúp trẻ cảm thụ Âm nhạc cách xác Giáo dục âm nhạc đời sống ngày tr...
... tượng: Biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3- 4 tuổi IV/ giả thuyết khoa học: Nếu có nhứng biện pháp tích cực nhằm phát triển vốn từ cho trẻ 3- 4 tuổi tạo tiền đề vững phát triển vốn từ trẻ độ ... số lí luận cốt lõi phát triển vốn từ cho trẻ 3- 4 tuổi Khảo sát đánh giá thực trạng trẻ 3- 4 tuổi phát triển vốn từ cho trẻ...
... trẻ tuổi nhiều năm, nhận thấy việc tạo môi trường chữ phong phú quanh trẻ góp phần tích cực có hiệu cao việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ tuổi Chính vậy, chọn đề tài: ” Một số biện pháp phát triển ... phương pháp định - Chưa hiểu việc tạo môi trường chữ xung quanh trẻ có tác dụng quan việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ tuổi Từ thực trạng trên,...